八年级语文试卷及参考答案

在八年级语文考试到来之前，做好每一份语文试卷，巩固所学的语文知识。下面是我推荐给你的八年级语文试卷和答案，希望对你有帮助！

八年级语文试卷

一、语言积累和运用(1？7题，***23分)

1.下列单词中有完整正确注音的是()(2分)

一个两栖x和脊椎j？折zhě遗迹H？我

b，piān，对称ch？Ng沉箱z m 4 o支架ch？

c是否精通xi？n祷qǐ连翘之气？o载体z？我

d禁d？纤细的xiān窖ji？阿颊纪？

2.在下列句子中，重音与所提供的情况最相符的是()(2分)

吕霄参加了全国中学生电脑制作竞赛。得知比赛结果后，好朋友小海赶忙告诉他:

你在全国中学生电脑制作比赛中获得了第一名！

3.从语境连贯的角度看，下一句横线中应填的一项是()(2分)

我很开心，因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花，幻想如此丰富。我有什么理由感到沉重和悲伤？

所有贫瘠的地方都被植物覆盖着

植物生长在所有贫瘠的地方。d贫瘠的地方长满了无数的植物。

4.根据课文内容填空(每空1分，***10分)

(1)古诗与季节有关，多为悼念秋或欢庆春的作品。但是，也有独特的、与众不同的感受。比如刘禹锡的秋诗里，秋高气爽，鹤飞冲天的场景，就是这么诗意。, 。？在杜甫的《春望》中，春天的花开和鸟儿的歌唱无疑激起了诗人的忧国、思乡之情。, 。？

(2)在《黄鹤楼》这首诗中，作者在仰望楼台，引发无限思乡之情。, 。？

(3)描写桃花源外奇特美丽的自然景观的两句话是:。

(4)、草色变成窗帘绿。(《陋室明》)

(5)山的尽头，平原的起点。(在荆门渡口送别朋友)

请仿照例句的句型，在下面的横线上填写相应的内容。(2分)

如果我是阳光，我会照亮所有的黑暗。

(1)如果我是微风，我会(2)如果我是春雨，我会。

谈谈你对以下话题的理解。(不超过30字)(2分)

？铸剑成犁？这座雕像已经在联合国总部前矗立了四十多年，但和平的钟声并没有向全世界渴望和平的人们敲响。战争和死亡仍不时践踏着正义和公理。目前，第二次海湾战争再次使伊拉克笼罩在战争的阴云中。战争就像一把剑，永远在人类头顶上摇曳。

7.八年级语文课本第一册介绍了三部名著，你最喜欢哪一部？为什么？(3分)

二、阅读(8？25题，***47分)

(1)读以下古诗(已完成8？13, ***15)

辞别都督，往蜀中赴任

隔着三秦之墙，隔着一层雾，隔着一条河。我们悲伤地告别，我们两个官员走向相反的方向。

毕竟，世界只是一个小小的地方。你为什么要在岔路口徘徊，孩子* * *拿着毛巾。

8.错误的阅读节奏是()(2分)

阿成雀/辅/三秦，丰原/旺旺/武进。b和君/李/别一都是/官员/游客。

c海之内/救/知己，天涯/若/近。d不作为/在场/发散，孩子/* * */毛巾。

9.这首诗里有什么？然而，当中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居？这是千古传诵的一句话。请告诉我它的优点。请写一首违背其本意的送别诗。(3分)

承天寺夜游

Genpox，六年十月十二日晚上，脱衣服睡觉，正好看见门上的月光，高兴的起来散步。想到没有和我一起玩的人，我去了天后宫找张怀民。人们没有睡觉，我们一起在院子里散步。庭院空如水，水中的藻草相互交错，覆盖着竹柏。哪个夜晚没有月光？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们这么自由的人。

10.解释课文中增加的单词。(3分)

(1)无所享受的人(2)走在中庭。

(3)但是很少有闲人像我一样。

11.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

庭院空如水，水中的藻草相互交错，覆盖着竹柏。

12.？庭下若空明，水中藻草交错，竹柏掩映。使用了隐喻修辞。这句话的宾语是什么？海藻，海藻？意思是。(2分)

13.闲人？怎么理解呢？(2分)

(2)(已完成14？19, ***16)

信息高速公路

①?信息高速公路它是一个电子信息网络。它能把某个地区甚至整个世界连为一体，使得？高速公路？世界上任何人都可以享受信息资源。

②铺设信息高速公路的材料不是钢筋混凝土和沥青，而是光纤。直径小于13毫米的典型光纤包含32根包裹在塑料外壳中的玻璃纤维。

③信息高速公路以光纤为介质，以激光脉冲光束为数据载体传输信息。光纤柔软坚韧，传输能力特别强。经过处理的信息，如文字、声音、图像等。变成不同强度的光信号，并通过光纤传输到远处。信息高速公路每秒可以传输30亿比特的信息，相当于1秒传输一套完整的大英百科全书。而且在传输的过程中，信息几乎没有失真。

④信息高速公路以互动的方式传递信息。用户既是信息的接受者，也是提供者。信息高速公路？互联网接入？非常方便。用户()将计算机的专用接口卡连接到电话线上，()就可以进入信息高速公路。随着多媒体技术的出现，用户还可以将电脑、电视和电话连接成一体，通过各种通信方式与外界取得联系。

⑤具有高速传输功能的光纤、先进的多媒体技术和卫星通信的配合，充分显示了信息高速公路的优越性。

信息高速公路给人们的生活带来了极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像，指导远在2000公里外的医生进行手术。肝脏的图像是从那里通过卫星传送的。这是利用信息高速公路的远程医疗。此外，它还可以让跨洋的通信方彼此看得一清二楚；学生可以在电视屏幕上请最好的老师给自己上课，他们可以互相回答；可以让人足不出户，随时浏览世界各地的书籍和资料。

⑦信息高速公路。办公会议可以在自己家里召开；世界各地的贸易伙伴都能做到？面对面？谈判；复杂的研究可以在电脑屏幕上进行，最新的研究成果可以及时交流。

⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率，预计提高幅度将达到20% ~ 40%。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测，12年，美国每投入1美元，产值增加6美元。

⑨全球宏大的跨世纪工程——红宝石信息高速公路，从1993开工至今不过几年，但发展速度惊人。信息高速公路的建设开始改变人们观察世界的方式，缩短地区之间的距离，形成一个交流频繁的新社会。信息高速公路对人类社会的影响将远远超过以往任何一次科技革命。

14.第三段下划线部分说明信息高速公路传递的信息具有、和的特征。(3分)

15.第(4)款和？进入信息高速公路？意思相同的词是；解释一下？互动模式？的语句是。(2分)

根据上下文，第④段括号中应填的关联词是()(2分)。

A.不仅是b .只要是

C.虽然，婷只有那时

16.本文第②段介绍了信息高速公路的铺设材料；第3款介绍；第4段介绍了。(用简洁的语言概括)(2分)

17.在第6段中添加单词？那里吗？指的是地方。从上面来看，有必要进行吗？远程医疗？信息高速公路还必须满足两个条件，一是多媒体的先进技术，二是。(2分)

18.⑥ ⑧段从三个方面说明了信息高速公路的优点，总结了⑥段的内容，在横线上填上适当的单词。(2分)

？信息高速公路？

19.最后一段带下划线的句子用的是等份描写法(写两种)，并详细解释。(3分)

(3)(完成20？25题，***16分)

画家和他的孙女

画家有一个六岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜欢画画。

婷婷画了一棵树。

他说:？婷婷，你画的树不对。？

婷婷说:怎么了？

他说:？分支错了。？

婷婷说:树枝怎么了

他说:？树枝怎么会比树干粗？

婷婷说:为什么树枝不能比树干粗？

他说:？那它就不是树了。？

婷婷说:不是树。你怎么说它是一棵树

他无话可说。

婷婷画了一只小兔子。

他说:？婷婷，你画的兔子不对。？

婷婷说:怎么了？

他说:？兔子有红色的吗？

婷婷说:兔子怎么能不红呢？

他说:？你见过赤兔吗？

婷婷说:没有你没见过的吗？

他说:？那它就不是兔子了。？

婷婷说:不是兔子。怎么能说是兔子呢？

他无话可说。

婷婷画了一匹马。

他说:？婷婷，你画的马不对。？

婷婷说:怎么了？

他说:？马有翅膀吗

婷婷说:马没有翅膀。？

他说:？那你为什么给马画翅膀？

婷婷说:我要马长翅膀。？

他说:？那就不是马了。？

婷婷说:不是马。怎么说是马呢？

他又无话可说了。

婷婷还画了一只老母鸡。这只老母鸡下了一个比老母鸡还大的蛋。婷婷带着这幅画去了西班牙的一个国际儿童艺术展。结果，婷婷获得了一等奖。

20.请总结文章前三个情节的相似之处。(3分)

婷婷画画？爷爷□□孙子□□?爷爷□□□□□

21.如果画家的？树枝怎么会比树干粗？树枝和树干哪个更粗？树枝不能比树干粗？，好吗？为什么？(3分)

答:

22.婷婷性格中最突出最有价值的一点是什么？找一个能在语言中表达这种人格特征的句子。(3分)

答:

23.你认为这篇课文与现实有什么联系？画家？这个角色的观点。(3分)

答:

24.从深化主题的角度为文章选择最佳结尾。()(2分)

A.画家看着孙女的获奖证书傻了。

B.画家心里嘀咕着:？这个老外和小孩子没什么区别。

C.画家看着获奖证书，勃然大怒:这不是把孩子引入歧途吗？

D.画家拿着获奖的画问婷婷:？鸡蛋怎么会比鸡大？

25.看完这篇文章，你有什么想对老师和家长说的话？(2分)

三、作文(50分)

从以下两个问题中选择一个来完成。

1.改变了我的生活。

要求和提示:

请根据写作内容完成题目。②诗歌、戏剧除外，文体不限，③字数600左右。

2.也许你在？米香？中等？听青蛙的叫声？，欣赏夏日独特的风景；也许你已经爬上去了？其他的山在天空下都显得矮小。？泰山，感受山顶风光；也许你曾在不经意间见证过那动人的瞬间，品尝过真情画出的风景；也许你在一场又一场的活动中，遇到了合作编织的风景。你心中的美景是什么？

请你拿着好吗？风景？对于题目，自己选择角度，自己做题目，完成一篇600字左右的作文。

八年级语文试卷答案

1.D

2.D

3.A

4.(1)晴空鹤排云，给碧霄仙子带来诗意。伤心之态，不禁泪流满面，鸟语惊人，离愁恨。(2)汉阳的每一棵树都在水中变得清澈，鹦鹉洲是一窝香草。(3)芳草鲜美，色彩斑斓。(4)苔藓疤痕上的绿色(5)河流蜿蜒穿过荒野。

5.省略。

6.有道理就好。如果字数超过1分。

7.《钢铁是怎样炼成的》简介，《骆驼祥子》，还有《朝花夕拾》。

8.B

9.从古至今，为离别而写的诗大多带有低沉的情感悲凉基调，但这两首诗却完全没有悲伤，写得意气风发，乐观向上，能给朋友以安慰和鼓励。这种积极的对待离别的态度值得称赞。《出埃及记》:劝你喝杯酒，无缘无故出阳关，等等。

10.(1)考虑，想到；(2)***同，一起；③公正

11.月光照在院子里，像水一样清澈透明，竹子和松柏的影子像水中交错的水藻和杂草。

12.月光；朱柏营

13.重点:闲人(1)闲雅之人(2)作者阴郁悲凉的心境。(酌情给分)

14.快；容量大(信息量大)；高质量(无失真)

15.？互联网接入？；？用户既是信息的接受者，也是提供者？；B

16.信息传递的特点；如何使用。

17.距离美国尼苏塔州2000公里；卫星通信合作。

18.使人们的工作方式发生巨大的变化(或给人们的工作带来极大的便利)

19.示例和列号；劳动生产率的提高会带来(巨大的)经济效益。

20.负面(批评)；辩论(辩论、讨论)；无言以对(无话可说，无话可说)

21.不太好。原句是反问句，语气很重，凸显了爷爷的自以为是。修饰句是一般疑问句和陈述句，语气较弱，不能突出人物。

22.想象力大胆丰富，她有些变态的想法和做法其实就是创新精神的种子。句子是:(1)？为什么树枝不能比树干粗(2)？兔子怎么能不红(3)？没见过，就没有④？我想让马长出翅膀。？

23.？画家？这个形象是传统教育的代表人物。他们要求孩子们离开？正道？也就是说，在学习中，要遵循规律，按照固定的套路去思考和解决问题，不能异想天开。他们对孩子和学生的教育是以扼杀人的创新精神为代价的。我们反思什么样的教育才能让孩子健康发展。(酌情给分)

24.B 25。省略

三、作文缩略