人民教育出版社政治七年级下册期末试卷及答案
人民教育出版社政治七年级下册期末试卷及答案
第一卷(客观题)
1.多项选择题(以下问题只有一个答案最符合问题的含义，请选择它并在答题卡中填写它的字母标签。每小题2分，11小题***22分)
6.我的同学，一个学校七年级的学生，是一个自尊的同学。以下反映了我们的自尊。
A.我希望得到别人的尊重和欣赏，但不接受别人的批评。
B.善于自我安慰，即使犯错也心安理得。
C.善于欣赏自己的优点，能够正确对待自己的缺点。
D.我会夸别人，喜欢斤斤计较，只好讲道理，不饶人。
7.因为某些原因，小全的同学引起了一些误会。面对同学的误解，他应该采取的态度是
A.拒绝和鄙视别人b .虚心接受意见，虚心学习。
C.及时反击，绝不屈服。d .站得高，不理会。
8.某校七年级优秀学生小胡，上课能专心致志，专注投入学习。这说明小胡具有()的心理素质
A.乐观b .好奇c .专注d .自负
9.自我提升是进步的动力，是成功的阶梯。下列体现自强不息精神的是()
①自我满足②自尊自爱③野心和毅力。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.法律是一种社会行为规范。法律由社会全体成员制定或批准，并对其具有普遍约束力。
A.国家b公民c政府d社会
11.根据我国刑法的规定，下列刑种属于附加刑。
A.管制b .拘役c .有期徒刑d .罚金
二、选择题(以下问题至少有两个答案符合题意，请选择并在答题卡上填写其字母编号。所有正确选择3分，少数正确选择1分；选错了，选择题，没分。每小题3分，6小题***18分)
12.能否自立，影响着我们各方面的成长和发展。青少年应该学会自立。以下是自力更生的表现
A.自己完成学习任务，自己管理日常生活。
B.做好自己的事，不要和别人合作。
C.在学习和生活上要有主见，独立于他人。
D.勇于承担责任，为自己的行为负责。
13.不履行法律规定的义务或者做法律禁止的行为都是违法的。根据其违反的法律，违法行为分为
A.行政违规b .经济违规c .民事违规d .刑事违规
14.严重违法行为是犯罪行为。犯罪的基本特征是
A.严重的危害性b .刑事违法性c .重大的破坏性d .应受刑罚处罚
15.学会自我引导是应对挫折的有效方法。以下是自我辅导的方法
A.自嘲，承认失败，放弃目标，得过且过。
B.合理宣泄，找朋友倾诉，缓解抑郁心理。
C.换位思考，转移注意力，做自己喜欢的活动。
D.目标升华法，确定新的目标，增强信心去追求。
16.我国法律明确规定:“学校应当关心和爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，要耐心教育和帮助，不得歧视。”“博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所应当以优惠价格向中小学生开放。”上述规定是强加给未成年人的。
A.家庭保护b .学校保护c .社会保护d .司法保护
17.非诉讼手段是维护我们合法权益的有效手段。非诉讼方式如下
A.调解b .民事诉讼c .仲裁d .刑事诉讼
第一卷(客观题)答题纸
题号是1 23455 678 9 1 1。
回答
标题:12 13 14 15 16 17。
回答
第二卷(主观题)
三。问答(5个小问题，60分)
18.亲人之间读材料，懂得包容，和睦相处，才是尊重；朋友善于欣赏和接纳对方，这是尊重；同学之间，取长补短，共同进步。这是尊重。
请回答:
(1)如何学会尊重别人？(6分)
(2)用榜样尊重他人的意义是什么？(4分)
19.读物李小华，从小喜欢艺术，积极参加学校绘画兴趣班，作品多次获奖；进入初中后，她喜欢漫画创作，漫画作品经常被学校采用。她的文化成绩也很好。很多人以为她会报考重点中学，她却报考了市里的艺术中专，专业是漫画设计。2003年，她被中国的一所艺术学院录取。2007年大学毕业后，她就职于国内一家知名报社。她经常参加各种艺术沙龙，她的漫画作品在业内颇有名气。
问题:
李小华的成功经验对我们青少年有什么启示？(12分)
20.阅读材料
人生的道路不会是一帆风顺的，我们会在学习、交友、生活中遇到失败、失败和阻碍。面对失败、失败和障碍，不同的人采取不同的态度，会有不同的结果。
请回答:
(1)为什么“人生之路不会一帆风顺”？(6分)
(2)面对失败、失败、障碍，我们的正确态度是什么？(6分)
21.阅读材料:
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国未成年人保护的专门法律，对如何落实未成年人保护做出了明确规定。
请回答:
(1)中国制定了两部保护未成年人的法律。包括《中华人民共和国未成年人保护法》
(2分)
(2)从法律的作用来看，制定《中华人民共和国未成年人保护法》的意义是什么？(10分)
22.阅读材料:
材料一:从1996开始，国家规定每年3月最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。近年来，全国中小学生围绕“交通、消防、饮食、防灾、防侵权”开展了多种形式的校园安全教育活动，积极创建和谐校园。
材料二:某学校多次开展以“防范校园入侵，提高幼儿自我保护能力”为主题的校园安全教育活动，提高了学生的自我保护能力。
请回答:
(1)设立“全国中小学生安全教育日”的意义是什么？(6分)
(2)请设计以“校园安全教育”为主题的宣传口号(可从“交通、消防、餐饮、防灾、侵权”中任意选择内容)。(2分)
(3)面对校园入侵，青年学生应该如何保护自己？(6分)
多项选择
1.A 2。D 3。B 4。C 5。一个6。C 7。B 8。C 9。D 10。A 11。D
12.ACVD 13。ACD 14。ABD 15。BCD 16。公元前17年。交流，
问题和答案:
18.关键点:
(1)学会尊重别人，就是对别人有礼貌，尊重他们的劳动，尊重他们的人格。所以，要尊重他人，就要学会与他人和谐相处，善于欣赏他人的优点和长处，接纳他人的缺点，不做有损人格的事。3分
(2)尊重他人是每个人自身成长的需要，是建立和谐人际关系的要求。我尊敬班主任老师。她让我意识到了自己在很多方面的潜力。在她的指导下，我的绘画水平提高很快。我善于尊重我的同学，我和他们建立了深厚的友谊。可见，尊重他人可以促进我们的健康成长。4分
如果有道理，也可以适当给分。
19.关键点:
(1)启示一:青少年要学会自信，要有信心扬帆远航的勇气。我们要树立自信，相信“我能行”，善于发掘潜力，发现自己的优势和长处，在生活和学习中大胆尝试，积极进取，抓住机遇，才能走向成功。5分
(2)启示二:青少年要学会自强自立，善于战胜自己，追求目标。我们要树立坚定的理想，学会独立生活，善于根据自己的爱好兴趣确定努力的方向，持之以恒地实践，为实现目标不懈努力。5分
如果有道理，也可以适当给分。
20.答案要点:
(1)人的活动受到各种因素的制约，包括各种自然因素和人为因素。所以人生的道路会遇到失败、失败和阻碍，人生难免会有挫折。3每个人的道德品质、智力、体力、外貌缺陷也可能让我们遭受挫折。所以，不可能在生活和学习中，运气好，事事顺利。3分
(2)正确的态度是:正确对待失败、失败和障碍，面对挫折要冷静。2.树立正确的人生目标，善于寻找应对挫折的有效方法，学会自我辅导，增加战胜挫折的勇气。在实践中，全心全意探索创造，积极克服挫折和困难。4分
如果有道理，也可以适当给分。
21.回答要点:
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》2分。
(2)我国的法律是国家制定或认可的，是人民意志的体现，具有规范和保护作用。《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，规范了对未成年人的特殊保护。法律具有保护功能，是我们未成年人生命的“守护者”。《中华人民共和国未成年人保护法》严厉打击针对未成年人的犯罪，维护他们的合法权益。5分
如果有道理，也可以适当给分。
22.答案要点:
(1)全国中小学生安全教育日是国家设立的，体现了党和国家对青少年的特殊关怀和保护，一份浓浓的亲情和爱意。2分引起了全社会对“中小学校园安全”问题的关注，有利于形成* * *关心青少年健康成长的社会氛围；2分促进广大中小学生重视安全，学会珍惜生命，提高自我保护能力，健康成长。2分
(2)口号应体现“校园安全教育”的主题。举例:学习防灾知识，学会保护自己。2分
(3)要善用法律保护自己。面对侵权，要学会用法律武器维护自己的合法权益，善用智慧保护自己。面对侵害，我们学会保护自己免受伤害，尽力报警或求助。3分
如果有道理，也可以适当给分。
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