2015设计原则

今天教务老师收集整理了江苏自考设计原理教材,江苏自考设计原理大纲相关问题解答,以及历年自考复习真题和重点资料免费下载。以下是我们为全国自考学子整理的一些答案,希望对你的考试有所帮助!

自考建筑学本科需要哪些教材?你想考什么学校?按道理,本科只需要一定的文理知识和“必要的”美术基础。个人认为文科基础比理科基础更重要。要教材的话,只能说一些本科会用到的教材。注意,这些只是教材。建筑方面的书籍知识面广,理论深奥,需要大量的历史、哲学、社会学、美学、科技等知识作为基础。

素描和色彩入门的关键是训练。

田学哲,初步建筑

陈志华外国建筑史

罗晓薇,现代外国建筑史

中国建筑史

公共建筑设计原理

住宅建筑设计原理

建筑力学

建筑图学也叫画法几何。

建筑结构基础

建筑结构的选择

建筑物理学

至于深度阅读,就不说了。

要求:江苏省自学考试艺术设计专业设计原理第一部分,课程性质及设置目的和要求设计原理是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业的必修课,是为测试考生对艺术设计理论的掌握程度而设计的基础理论课。开设本课程的具体目的和要求:设计原理的内容主要包括艺术设计的动机、目的、局限、资源等,要求考生对其中的重要概念有比较准确的把握,对各个关节有比较清晰的认识,从而为艺术设计创作和相关理论研究打下坚实的基础。二、考试目标设计动机考核要点:要求考生重点分析教材中艺术设计的成因、设计的本体分析、设计的主体分析,对艺术设计的本质和特点有所把握。重点讲解设计的定义、设计的本质特征、艺术设计的分类、设计师的素质等相关理论。设计的目的取决于考核点:要求考生重点学习教材中关于设计的功能性、可用性、快乐性的理论,掌握学习艺术设计的目的和设计创作的艺术原理。重点介绍设计的功能美、人体工程学、通用设计、设计的形式美等相关理论。设计的局限性是由于考核的重点:要求考生重点关注教材中与艺术设计相关的一些问题:消费伦理和环境伦理,掌握艺术设计创作的伦理原则。关注绿色设计、可持续发展等相关理论。设计的资源评估要点:要求考生重点学习教材中设计资源及相关文化产业资源的特点、类型、方法,掌握艺术设计创作中合理利用各种资源的原则。重点学习设计资源的特点、类型、方法论等相关理论。三。说明和实施要求为了在个人自学、社会助学和考试命题中落实大纲的规定,现作如下说明,并提出实施意见。考试目标描述为了使考试内容具体化,考试要点标准化,本大纲列出了涵盖所有考试内容的大纲。目的是使自考考生进一步明确考试范围和内容,更有目的地系统学习课程,使社会学生更全面、更有针对性地进行不同层次的辅导。同时也使考试命题范围更加明确,从而更加准确地安排试题知识和能力水平的准确度。本大纲中的考试点没有细分级别。考点只是帮助考生指导学习的重点,而不是考试范围的缩小。出发点是艺术设计概论是一门理论学科,学生要在理解的情况下尽可能全面地掌握这些知识。自学教材:设计原理,黄厚实、孙海燕编著,东南大学出版社,2005年。自学方法和社会救助小贴士1。无论是自学还是社会集中辅导,都要以教材为基础,以大纲所列的考试点为重点。一般不要求学生回答学术界有争议、无定论的问题。如果涉及到,以课本为标准答案。2.要正确处理重点和一般点的关系,课程内容可以分为重点和一般点,但考试内容是综合性的,重点和一般点是相互作用的,不是完全割裂的。考生和社会助学学生要全面系统地学习教材,掌握综合知识点,然后在此基础上突出重点,不要围绕重点孤立地猜测题型。命题考试要求1。本课程命题考试的范围和考核要求应根据本教学大纲规定的考试内容和目标确定。2.试题难度结构要合理安排,试题难度分为易、易、难、难四个等级。每张试卷中,不同难度题的分值一般为:易占20%,易占30%,难占30%,难占20%。一定要注意的是,试题的难度等级和能力等级不是一个概念,每个能力等级都会有不同的难度问题,不要混淆。3.本课程试卷使用的题型有四种:名词解释、案例分析、简答题和短文。江苏省教育考试院

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