2015全国省市联考。
1.2013吉林省
测试8。为了丰富校园文化生活，学校文学社开展了以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给的对联做一副对联。
第一部分:四季之美滋养灵性，第二部分:。
2，2013四川省德阳市
问题27。请根据上半部分搭配上半部分和下半部分。
(2分)
上联:传承文明，创建书香社会。
下行链路:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3，2013内蒙古省包头市
问题6。按要求完成下列对联题。
(任何问题3分)
(1)上联:勤能补拙，勤能修通天之路；
下行链路:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)小明的广州之行，恰逢广州市旅游局为广州各景点征集宣传对联。
其中第一句“看黄花岗前黄花，花开报秋至日”引起了小明的兴趣，但他一时没想出合适的第二句。
第二天早上，小明来到白云观参观。他看着白云渐渐散去，太阳慢慢升起，马上做了一副对联。
4、2013江苏省泰州市试题6。专题与语文实践活动。
(8分)
围绕教材中涉及的经典文学作品，你们班开展了“集体视听”系列活动。
(1)话剧欣赏活动中，你和同学一起观看了“选一个场景(陈毅市长)”的话剧视频。
有一段对话:
齐(笑):“妙，妙！陈市长真不愧是* * *的化学家，但没想到你的出现，改变了我这个多年不关心政治，不问世事的老头子！”
陈毅:“我不是化学家！我只是一个代理人，一个催化剂。”
小华不懂他台词里“催化剂”的含义。请结合你学过的剧本内容给他解释一下。
(3分)
(2)广而告之，戏剧欣赏活动结束后，大家决定向全校推广这个戏剧视频。
语文老师给右边的话剧海报写了个广告——三分钟三十分钟的对话。
请评价一下这个广告的美。
(3分)
②在宣传推广的过程中，小花打算发起一个征集对联的活动。
他拟的第一副对联是“陈市长是个关心山寨的人才”，请你试着作第二副对联。
(2分)
5，2013甘肃省兰州市
测试5。利用课外阅读积累的知识完成以下问题。
(4分)
经典名著的答案整齐划一，内容丰富，不同的名著也可以进行对抗。
比如《西游记》的“黄诗景虚钉钯宴”可以作为上半部，《红楼梦》的“白玉川亲尝荷叶汤”可以作为下半部。
现在有一副对联:孟以智取瓦口关。
讲的是张飞喝酒，装贪轻敌，引张合出战，暗中派兵断张合后路，抢三寨的故事。
请从下列单词中选择相关内容，并制作对联。
并简述其故事。
华和尚，唐三藏野猪林，火焰山路，堵败，大闹。
下行链路:
故事情节:
6.2013四川省雅安市
问题6。下列哪一对对联恰当地对应了文化名人是()
(1)对于古今中外的君主和人民来说，诗和书法仪式很容易概括为春秋时期。
(2)二表付三顾，一双足千年。
(三)翁已去千余年，故乡仍醉；山中六七里，亭子不孤。
(4)提取父子兄弟一门，唐宋八大家占三席；了解散文诗的特点，千方百计知道出处。
A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
B.1孔子、诸葛亮、欧阳修与“三苏”
C.1孟子2诸葛亮3范仲淹4“三苏”
D.1庄子2刘备3王安石4“三苏”
7.乐山2013
综合学习活动。
(4分)
土地滋养万物，养活我们。谁能离开它？今年6月25日是中国第22个土地日。如约而至，梦想中学九年级要开展一次“踏一方土”的语文实践活动。
请完成以下任务:
①了解耕地现状。
2008年，为了应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守654.38+0.8亿亩耕地红线的战略决策。
实际情况如何？请阅读一位同学收集的关于我国耕地面积变化的材料，总结我国耕地面积变化的特点。
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为185100万亩，实际为1996，平均减少1400万亩。
2005年，国土资源部公布全国耕地面积183100万亩，比上年净减少542.4万亩。
2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，比上年减少29万亩。
变化的特点是:
(2)保存动作。
耕地在减少，生存受到挑战。
但是，餐桌上的浪费是惊人的。
前不久，一些有识之士发起了“CD行动”，得到了大家的积极响应。
李老师会爱惜土地和“光盘行动”，只写一句口号的前半句。请从下列备选词中选择适当的词组成后半句，后半句基本与前半句相反。
替代词:光盘行动开启，厉行勤俭节约。
前半句:珍惜土地资源，心存感激。
句子的后半部分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
9.山西省2013
杜甫有句名言:语不惊人死不休！语言再惊艳，也需要提炼。
以下对联，别出心裁。第一副对联中的“读”字拟人化了水中的景色。请在第二副对联中填入一个动词，它拟人化了对山的兴趣，与“读”相对。
(2分)
碧水、鱼读月、山川、静鸟。
10.绥化:请根据下面这首关于兰花的诗写一副对联。
方享誉世界，定居万家。
叶莉是正直的，闫芳是不浮华的。
常青抗寒，盛夏笑。
真正的花中君子，风韵高雅。
(张学良《兰花指》)
第一部分:关翠竹崇尚谦虚。第二部分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
11.莆田系
二、综合学习(10分)
雄伟的虎山和伊一水蓝，承载着兴化厚重的历史文化，孕育着淳朴的民风。
为了让更多的人了解莆田，认识莆田，文学社举办了“美丽莆田”宣传活动。让我们一起参加这个活动吧！
15.舌尖上的美味(2分)
莆田菜种类丰富，历史悠久。
下面两句是用来夸莆田急菜的。请用双重知识完成下一句话。
兴化炒米粉已有千年历史。
下一句:莆田卤豆腐炖百昧□□□□□
2015中考语文对联答案
1.答案8。宽一点就好。
(***2分，1分内容和形式)例1:满是书的花园，人才济济。
例2:真正的智慧老师。
2.答案27。(2分)举例:播种知识，享受智慧生活。
3.答案6。(3分)举例:(1)做事要懒，懒就会关上成功的大门。
(2)看白云寺里的白云，云起。
4, 6.(1)陈毅促进了齐思想的转变。
(2)①陈毅以高超的谈话技巧，要求齐打破谈话不超过三分钟直至三十分钟的限制，甚至在夜间举着蜡烛谈话，体现了陈毅对智慧的渴求，幽默睿智的语言，齐的倔强淳朴，强烈的爱国热情。②举例:戚博士开门见知己:本题目结合专题和语文实践活动，考察其对戏剧的把握。
(1)考察对一句话的含意的把握。
言外之意是“没有直接说出来的话所隐含的意思”(见《现代汉语词典》)，是口语交际的一个重点，是日常生活和特定场合经常使用的一种说话方式。
要完成这个问题，要知道“催化剂”在化学变化中的作用。
(2)①考察广告的欣赏性。
欣赏时，可以从修辞、写作手法、动词使用等方面进行分析。
②考察对偶修辞的把握。
对偶要求字数相等，句型一致，词性相对，结构对应，内容相关。
5、答案(4分)1:花和尚在野猪林大闹一场故事:林冲被高俅陷害送到沧州，途经野猪林。
这两个护卫官奉高俅之命去杀林冲。
鲁在野猪林暗中保护林冲，并在关键时刻救了林冲。
例二:唐三藏路阻火焰山故事:唐僧师徒西天取经，来到火焰山，天太热，无法前行。
孙悟空借了一把芭蕉扇灭火，好顺利西行。
(对联2分，故事2分)
6.2013四川省雅安市答案B
7.乐山2013
①中国耕地面积从2003年开始逐年减少；还是2003年以前，我国耕地面积快速减少，之后耕地面积逐年缓慢减少。
(意为接近获得2分)
②练习光盘动作开始节约风或开始光盘动作练习节约风。
8.农村还是社会(1)，奔小康(建设)小康(1)。
9.山西省2013 Talk(动词填空，运用拟人修辞，符合语境。
)
10.答:种兰花追求高雅品味还是赏兰花陶冶君子情操。
11.莆田15。(2分)十里香(世界闻名等。)(不要求阴平，从宽处理即可。
)
(1)在学校和社区(村)联合举办的“你对传统文化了解多少”文娱活动中，一副对联难倒了大家。请帮我完整填写。
(2分)【出处+学科+网文Z+X+X+K】
第一部分:端午_ _ _ _ _祭屈原第二部分:中秋赏月_ _ _ _ _ (1)赛船(吃粽子)，思念亲人。
评分标准:2分。
每格1分。
用节日内涵填内容，字数相同，意思接近。