六年级语文上册所有叠字四字成语近义词试题

与动物有关的:

四个反义词:东土西乌龙跳卧放牛的故事。

四个同义词:鸡鸣、狗吠、狼心、狗心、虎背、熊背、鼠头。

关于花鸟:

四个词的同义词:五颜六色,五彩缤纷,红柳绿。

反义词:春花秋月火树银花

关于动物的习语

快看花停,叶公,龙浩,快马,勾践贼。

狼吞虎咽兔子,痛不欲生,虎头蛇尾,狗急跳墙,活蹦乱跳。

龙飞凤舞,猫哭耗子虎头蛇尾。

羊入虎口,面无人色,像狼一样。

潜虎离山,拔虎背,熊腰,龙虎,入龙

万象更新,千军万马声名狼藉,鹤立鸡群。

鱼和珍珠偷,角斗士拦车蜂拥而至一举两得

何发童眼彭城万里窥豹之乱。

不声不响,虎在龙头,泥牛微利入海。

如鱼得水到处跑就像翻墙一样。

让老虎去虎口,一辈子打头阵。

称鹿为马为蜻蜓,狗头军师,狐群狗党都是扯淡

在马鞍前等待兔子,一百只鸟朝凤凰奔来,想吓他一跳。

一只带着弓,蛇和影子的笨鸟先飞。

兔子死了,伤心,沉了,落雁。

包含一组同义词的习语

见多识广,见多识广,高瞻远瞩,左右逢源,调兵猛打,旁敲侧击

努力,眼睛快,活力快,惊天动地的废话,改朝换代,道听途说

含有一组反义词的成语

时间久了,我东摇西晃,眼歪,嘴低。我头重脚轻,没头没尾。

望着相反的方向,希望积少成多,祖祖辈辈都一样的幸福* * *辛酸,大材小用,无心插柳柳成荫。

出丑是很自然的。把南北方口音从东方转移过来,转危为安,东倒西歪,转败为胜,非常重要。

以少胜多,九死一生,水深火热,文武双全,

反义成语

爱钱如命——花钱如流水异口同声——众说纷纭

1,看拼音写单词。

朱你ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.根据下列意思写出单词。

把张的帽子扣在李的帽子上,比喻混淆事实,弄错对象。(张观·戴笠)

形容一大堆艰难困苦。()把整个枣吞下去,也说不出味道。比喻阅读不认真,不仔细,不理解意思。(囫囵吞下)连连称赞。( )

3.完成下列单词。

一个导师()和一个朋友()不断地闹得沸沸扬扬()然后()再()转到另一边。

不流汗(),不流汗(),不运动(),不沉默。

4.划掉括号中不合适的词。

王老师对问题的分析很深刻,对我们启发很大。

新教学楼的地图设计的很用心,还标明了公告栏在哪里,绿化带在哪里。

那块石碑上的字迹仍然清晰,容易辨认。

5.阅读下列句子,回答括号中的问题。

他没有回答我,只是把他枯瘦的手放在我的头上,久久不动,最后深深叹了口气。(鲁迅先生为什么“长叹一声”?)

詹天佑是中国杰出的爱国工程师。你说的“杰出”是什么意思?有哪些例子说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师?)

6.改写句子,去掉引号,不改变原句的意思。

李涛报名时对老师说:“我叫李涛,住在莲花巷62号。”

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蒋捷答道:“我知道上级的姓名和地址,我也知道下级的姓名和地址。但是……”

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叔叔摸了摸鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子和你爸爸的一样挺拔。”

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7.阅读短文,完成练习。

把钱退回去。

在担任国防部长期间,彭将军多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说:“过去,我们把每一个铜钱都存起来,用于革命战争;今天,我们为国家的经济建设节省每一分钱。"

有一次,彭先生要带团出国访问。按规定给了他几百块钱做服装生产。除了做了一套休闲服,他把剩下的钱都还给政府了。工作人员建议多做两套衣服,随时可以换。彭将军狠狠地瞪了他一眼,说:“不花自己的钱,就是不知道心疼。不做就把钱退回去。”

彭老师不仅注重节省服装制作费用,还尽力节省生活补贴。1957 165438+10月,他陪同毛主席率领的代表团出国访问。回家前,大家用省下来的生活费买了一些东西。但是彭先生什么也没买。工作人员让他买点东西回来。没想到,刚一开口,彭先生就说:“你又来动员我花钱了?别买,什么都别买!”

他只是嘲笑了一下工作人员()平静地说()我们国家还很穷()底子薄()经济建设需要很多钱()我们可以省一点()积少成多()还是支持国家经济建设比较好()。

工作人员也不能多说什么,问:“那多出来的生活费呢?”

彭先生斩钉截铁地说:“全部归还国家!”

一、在第四段()中用适当的标点符号。

划出文章中的转折句。

C.彭将军在短文中写的两件事是什么?彭校长把省下来的钱全部还给国家的目的是什么?

8.读拼音,写单词。

上海上海xi上海xi上海

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )

9.改正下列句子中的错别字。

下午三点左右,宋武饿着肚子走着,看见前面有一家旅馆。( )

又到了吃西瓜的季节。中午,爸爸汗流浃背地搬回了四个西瓜。( )

我不后悔。奶奶和妈妈不是经常去看看好吃的吗?( )

宋武端起碗一饮而尽,喊道:“这酒劲真大。”( )

10,写出下列单词的反义词。

活泼()深情()无私()健谈()

11.用适当的关联词填充下列句子的括号。

a、()工作很忙,王大爷()坚持每天晚上去培训班。

B.他会开汽车,并且会修理汽车。

c、小花()经常被老师表扬,()她从不自满。

12,把下列句子变成陈述句。

这个时候天快黑了,你还在越境。你不会浪费生命吗?

我是清河县的,这个景阳冈至少经历了十几二十次。我什么时候听说有刀片了!

不劳动就养不活一朵花,这不是真的吗?

13.阅读短文,完成练习。

纪念碑

一长队红军在云中山的冰天雪地里带着飞雪行进。士兵们刚刚穿上他们破旧的棉衣。寒冷把云层中的山脉冻成了一个冰丘。

指挥官的马早就给伤员了。指挥官和士兵们一起在冰天雪地中行进。突然,卫兵回来向指挥官报告...前面有个人冻死了……”指挥官愣了一下,一言不发地朝前方走去。

一个冻僵的老兵背靠一棵枯树坐着,像一尊雕像一样一动不动。他浑身是雪,但表情非常平静自然。纸卷的一半还在我手里,烟花早已被飞雪扑灭。他微微向前伸了伸身子,好像想借同志们的光。他穿着一件破旧的单衣,像树叶一样粘在身上,一时间看不清脸。他为什么不穿棉衣?

指挥官脸色阴沉,嘴角的肌肉明显抽动。突然,他转向周围的人喊道:“叫军需官,我要……”没人回答。“卫兵,叫军需官跑上来!”船长脸颊上的肌肉颤抖着。不知是谁悄悄对指挥官说:“他是军需官……”指挥官生气的手势停止了。他凝视着死去的战友,眼里噙着泪水,向与云海群山融为一体的遇难者行了一个庄严的军礼。

风越来越大,雪越来越大。大雪很快覆盖了死者,他成了一座水晶纪念碑。

a、快速默读课文,回答:指挥官向谁敬礼?你为什么敬礼?

将文章分成三段,写出每段的简短意思。

14、g ob k p n g y ng yu n wBng

( ) ( ) ( )

15.为带点的单词选择正确的发音并划线。

大兴安岭(x ng x ng)的缺口(k ng k ng)记载(z i z i)霸气(ch ng sh ng)。

16,选择盲文的正确解释,用√表示。

1的不诚信没抓到;②违规;3未能实现目标;4缺点,错误。驰骋1有病不舒服;2非常;3快,快;4痛苦。兴国安邦1举行启动;2起床;③旺盛;4受欢迎,受欢迎;5许可。环顾1希望,憧憬;看啊。

17.根据例句将下列句子变成两种不同的说法。

仅仅40多天,侵华日军就在中国杀害了35万人。细雨打湿了母亲的头发。

仅仅40多天,日本侵略者就杀害了35万中国人民。———————————————

短短40多天,35万中国人被侵华日军杀害。—————————————————

因为含有兴国安邦之意,所以人们称之为“兴安山”。

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18.下列句子中使用了哪些修辞方法?选择正确的答案,填入括号内。比喻拟人夸张修辞排比

一、三万里河东入海,五千米上摩天。()B、桃花潭深千尺,不如王伦的。( )

c、阳光下,一棵松树的边上,闪烁着白桦银裙,不像沙滩上的波浪?( )

因为红色是火、血和旗帜的颜色。( )

19.阅读短文,完成练习。

华佗学医

有一年疾病流行的时候,华佗看到很多人在呻吟,在与疾病作斗争。为了减轻病人的痛苦,华佗决定学医。他睡在风中,经过(),来到西山,拜这位精通医术的老人为师。‖

华佗加入老师后,大师说:“这里病人多,要专门伺候!”华佗在耐心伺候病人的同时,观察每个病人的病情变化和用药情况。(),他在三年的时间里了解了很多疾病的病因、病理、用药。

三年后,大师说:“你学了三年,学到了很多东西。但我还是要学习一些医学书籍和药典。”他把华佗带到里屋,看见到处都是书和挂图。华佗高兴极了,开始没日没夜如饥似渴地写医书。

夏天转冷又是三年。有一天,华佗正在读书,忽然有人来说:“师父病了,请你去看看。”

华佗急忙去看,大师双目紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按了按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没事。”人们都()华佗不懂医德。

这时,大师突然坐了起来,笑着说:“华佗说得对。我故意装病,试试你的本事。”大家听了,不得不佩服华佗的本事。‖

"有志者事竟成。"华佗终于学了一手好医术,告别师傅,下山为人治病。‖

A.选择下面合适的单词,并把它们填入括号内。

消除因磨炼、锻炼、读书、读书、抱怨、埋怨而产生的艰难困苦。

b、文章段落已标注“∨”,请用“/”将第二段分层,写出意思。

C.用“⇣⇣”在最能体现华佗认真学医的两句话下面划线。

D.比较下列句子,并谈论它们的区别以及为什么在文章中使用前一个句子。

华佗在耐心伺候病人的同时,观察每个病人的病情变化和用药情况。

华佗耐心地侍候着病人,观察着每个病人的病情变化和用药情况。

e、华佗能学好医术,靠的是()。

1立志从师2学徒加勤奋3实践加读书4立志加勤奋

⒛xu纽约市

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

解释下列句子的意思。

游客不懂春天在哪里,很多行程只挑孩子。

时不时的学习,不是很好玩吗?

判断下列句子是否正确,对的打勾,错的打X,改正。

中国是世界上人口最多的国家。六(2)班数学成绩全校最好。( )

因为小青的爸爸是中学老师,妈妈是小学老师。

根据课文填空。

大多数人都在花丛下走来走去,————————好;—————,好吧;——————,更好。

无处不在。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

阅读短文,完成练习。

铅笔盒

今年4月12日是我10岁生日,阿姨拿出一个精致的塑料文具盒送给我。我拿在手里,左看右看,爱不释手。

铅笔盒的盖子上印着一个“南极仙人”,有着红润的头发和一张稚气的脸。他坐在草地上,拄着拐杖,手里拿着一个装满药的葫芦,微笑地看着仙桃和卢希安。打开盖子,里面有一层海绵,摸起来软软的,很舒服。铅笔盒被分成很多格,可以装很多东西。

妈妈从厨房出来,看到了这个铅笔盒。她笑着说:“真漂亮!我小时候用的铅笔盒是用布缝的。在袋口上系一根绳子很不方便,一不小心就会打结。”舅舅接着说:“我小时候用的铅笔盒是铁做的,用不了多久就会生锈。”他羡慕地对我说:“这个铅笔盒多漂亮啊!”

听了他们的话,我想,我妈用的是布袋,我叔用的是铁盒,我用的是塑料盒。我们的生活改变了多少!

透过这个小小的铅笔盒,我仿佛看到了祖国明天的一幅壮丽画卷:鳞次栉比的高楼大厦,纵横交错的高速公路,飞驰的汽车,欢乐的人群,乘着宇宙飞船翱翔宇宙的中国航天员...祖国的明天是多么美好啊!明天的铅笔盒会是什么样子?

在正确的发音上打√。

佛是红色的吗

联系上下文解释下列单词。

我爱不释手:

在文章中,哪些地方与你眼前的事物相关联?用~ ~画出来。

这篇文章的中心思想是什么?在正确答案上打√

体现“我”家庭勤俭节约的良好品格。()反映了人民生活水平的快速提高。( )

说明祖国的明天会更好。()说明工人技术熟练,文具盒制作精美。( )

读拼音,写汉字。

Di ji o () Ping h ng () Pan l n()灾难感者()f()封面

野生硬x n()

解释成语。

不计其数;成群结队;荡然无存;

代表数字的字的作用:1精确数;2估算;3序数;4虚拟手指。指出下列句子中表示数字的单词的功能。

高高的悬崖绝壁上,仿佛有几千英尺高,让人恍惚以为银河从天堂坠入人间。()1964,百万青蟹引发中东蟹灾。( )

从第三周开始,我检查了竹篮,一切照旧。( )

整个冬天,酒窖里的温度一直很稳定,总是在8到10摄氏度之间。( )

缩写

冬眠是动物在不容易找到食物的漫长冬季减少能量消耗的自然现象。

一块块窗户玻璃亮得足以反射出人们的影子。

填空。在阅读介绍科学知识的说明文时,首先要介绍文章———————,其次要考虑文章的用词和表达方式是如何介绍科学知识的。

阅读短文,完成练习。

关于蚂蚁的轶事

蚂蚁经常离开它们的巢穴去寻找食物。当他找到食物,吃不到又拖不回来,就赶紧回窝“调兵遣将”,带上其他蚂蚁。它们要么把食物分成小块,拿一块回去,要么同心协力,把食物拖回巢穴。蚂蚁是靠什么把消息通知同伴的?它通过头上的一对触角向同伴打招呼。它们用触角互相碰撞来传输信号。如果食物又大又好吃,触角会摆动得特别剧烈。蚂蚁有很强的认路能力。它可以靠眼睛认路,也可以靠陆地和天空的景色认路。它也能通过气味找到路。有些蚂蚁会在爬过的地面上留下一种气味,回来后会根据这种气味确定自己的路线。

根据划线部分写出成语。( )

造一个句子如果...

本文从-、-和-三个方面介绍了蚂蚁的知识。可分为三部分,用“/”标记。

你好,你好,你好,你好

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

胡祖六中国重庆xi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

写下单词的样子。

打球———————————————

悄悄的———————————————————————————————

勤奋的——————————————

解释点字的意思。

热()碧波()溺爱(),这就是所谓的()迷恋()和欢喜()

修改病句。

面对蓝色的大海大声歌唱。

爷爷穿着朴素的衣服。—————————————————————————

我叔叔去世已经10年了。—————————————————————————————

通过这次访问,我开阔了眼界,增长了见识。————————————————————

那个盲女正在和她的哥哥说话。当她看到有人走进房间时,她迅速站起来给自己让座。——————————————————————

我们学习了比喻、拟人、排比、设问、反问句等修辞手法,把下面的句子写在括号里。

高粱脸红了,大米笑弯了腰。( )

尊敬的周总理!永远不要忘记你爽朗的笑声,你爽朗的笑声,你矫健的身材,你光明磊落的胸怀,你投入的人生。( )

蓝天上的浮云像一片片红丝,倒映在小镇的河流上,像一个鸡冠花。( )

不劳动就养不活一朵花,这不是真的吗?( )

秋天有哪些花很香?什么鸟在秋天排队?秋天桂花香,秋天大雁排队。( )

模型(m m m)调整(di o ti o)模糊(m m m m)调整(di o ti o)

看起来像(m m m m)转(di o ti o)转椅(zhu n zhu n) (sh s)

类似的,相似的天气似乎变好了

构件(f n f n)三年和五年(z i z i)分部(f n f n)荷载(z i z i)

选择单词填空。

照顾

一组跑的时候,领队不要跑的太快,要()到排在最后的学生。爸爸妈妈都出差了,我们什么都得自己做()。

浏览和查看

晚上,我父亲看当地报纸,然后全神贯注地看报纸。

离车时间不多了,就在这条街附近玩一玩吧。

知识和洞察力

为了增加(),我妈经常带我到处旅游。我们应该努力学习科学和文化,以便将来更好地为祖国的四个现代化服务。

咨询和调查

爸爸打电话给车站的服务台。()今天从北京到杭州的火车什么时候到达?农业发展公司制定了发展计划,今天和专家开了会()。

简单朴素

红军一直过着()的生活。爷爷的住处很(),房间里的陈设很()。

照原样改写句子。

《出埃及记》:没工作就养不活一朵花是真的。不劳动就养不活一朵花,这不是真的吗?

保卫国家是每个公民的神圣职责。—————————————————————

我没骗你。—————————————————

不劳动就养不活一朵花,这不是真的吗?没错,不工作就不能让一朵花活下去。

我会忘记老师教我的东西吗?——————————————————

海上日出不是一大奇观吗?——————————————————