雅思学术作文怎么写,做到这几点就很好了。

论文主要包括六种主要题型:表格题、图表、直方图、饼状图、流程图和地图。首先,我们需要了解短文的性质和具体的题目要求。

首先,问题的性质

任务一,雅思小作文,主要包括与“数字”相关的图形题。通过填写数字生成不同类型的表格,方便人们查找主要信息。换句话说,表格可以演变成“条形图、曲线图和饼状图”。只要知道表格题怎么写,其他图也是这么写的,更直观。所以我们必须先学会分析和描述表题。

二、题目的要求

主题要求:通过选择和报告主要特征来总结信息,并在相关的地方进行比较。

题目中的动词是指令。只要做到了,就能拿满分。

“总结”的意思是:你需要有一个“总结”句,概括“主要特点”。一般来说,有两个特征与数字有关。第一项:随时间变化的数字是趋势;第二项:对象不同的数字是比较。换句话说,只要总结了题目中的这些特点,文章的主要内容就完成了。接下来,就是用具体的数字作为例子来强调这个特征的存在。“做比较”是指在写作的时候,要有一个基准对象,也就是一个切入点,其他对象要和它做比较(可以是相同的,也可以是不同的)。

明确了这些任务后,就要注意这类文章的语言问题了:“写简单正确的句子,注意时态”;使用简单正确的词语,注意避免重复。

怎样才能写出高质量的作文?

第一步:复习题目。这一步容易犯的错误就是不管题目要求就开始写。现在A类写作,除了流程图,基本上所有题目都要求你有效的选择和比较数据。换句话说,选择特征数据(如最大值和最小值)并进行比较。

第二步:寻找趋势和特征。Task1的图表基本分为有时间和无时间两种。有时间就有趋势,是涨是跌,都要写清楚。没时间的在找特征值。

第三步:确定结构。一篇高质量的短文应该是四段。第一个Intro,第二个overview,第三个body 1,第四个body 2。当然,第二段的内容也可以写在后面作为总结,但个人不建议。而且铁律就是只能有一个概述和总结,不能两个都有。

第四步:开始写作。

各个部分到底是什么?

简介:这部分是告诉读者你的文章要做什么。图表显示了什么?例如,条形图和线形图显示了2009年鱼、肉、羊肉和牛肉的消费量数据。

概述:这一步指的是图表的整体趋势和明显特征。例如,很明显,英国四个月期间的家庭用水量,在那里农业和工业用水量同时减少了。

正文:这部分是数据的对比,也是论文中真正用到数据的地方。

几条铁律:

1.不要猜测原因。雅思作文无论大小,重要的是答题。不要问题目里没有问的东西。跑题会大大减分。

2.只有身体有数据。很多同学喜欢在概述和介绍中提到数据,这也是一大禁忌,因为你会让考官完全不知道你在说什么。

3.选择性地写入数据。我见过很多刚开始练习雅思写作的同学,因为害怕漏掉一个数字,把所有的数据都写了。其实这也是不对的。因为雅思作文需要你选择特征数据,全部写下来毫无意义,更何况浪费时间。

需要注意的是,小作文的评分标准与大作文相同(TR/CC/LR/GRA)。LR没有太多可挖的,不像大作文,CC也没有大作文那么难评分。最重要的是TR。GRA,因为用小作文分句和倒装的机会不多,虚拟的就更少了,主要是比较容易加几个连词来搭配一些句型。

1.表达式:的数量...首先从增加...在...到...在...然后下降到...英寸...

这里面有增加和减少的替代形式。有连词,然后,逗号可以添加或不添加。这种用法很常见,尤其是在折线图中。In后面是时间,通常是年份,取决于具体的图表。

2.上升和下降的表达:数量...从...增加...在...到...在,进一步攀升到...英寸...

这句话也是提高GRA的一种方法,因为它是攀登的用法。表示连续上涨或下跌是有用的。

3.描述两个数据的用法:大部分+主语+而最小数+谓语,a和b。

a和B是最大和最小的数据,最大和最小的数据可以用一个方面来简洁描述。

4.文章的倒装:在减少/增加是...

这句话其实没必要,有余力的同学可以在小作文里加一个倒装。

5.这意味着增长和下降的倍数:在2000年增长了三倍...

Fold是倍数的意思,前几次是根据实际情况。

6.意思是达到最高点:...在...达到顶峰...在...

7.意思是到达最低点:...降到最低点

与6相反,一般用在折线图和条形图中。

相关词汇:

1.表示程度的副词:

很大程度上:快速/戏剧性/显著/急剧/转向。

逐渐地:稳定地/逐渐地

轻微地:慢慢地/轻微地

2.增长:增加/跳跃/上升/飙升

减少:减少/下降/下降/缩小

波动:流畅如达到顶峰,然后流畅自...敬。...

3.替换about: Why about:大约表示这个词很重要?因为其实在graph中,柱形图和折线图往往都不是准确的数字,都是需要估计的。这时候一直用about就不好了。这个词可以说是百分百可用。

4.描述:展示/描述/举例说明文章开头必须使用的动词。原文中,给三个中的一个,替换剩下的两个。没必要用其他生僻字。

5.占据:占这个短语更容易使用。一般饼状图用的比较多。

比如:泰国占10%的学生。

6.使用()表示数字:例如,下面的句子:中国的学生比例最高(30%),而泰国的学生比例最低(10%)。

想要顺利完成大作文任务,一定要把时间控制在40分钟左右,前后不超过5分钟。那么如何充分利用这40分钟完成一篇基本满意的文章呢?

第一步:回顾问题(3分钟)

审题是有效完成任务的第一步,也是最关键的一步。从评分标准来看,试题的正确与否与“任务?反应”有直接联系。但在当前模板泛滥、文章千篇一律的环境下,有效审题是突破六点的准则。很多考生要么略读题干,要么只关注题干中词语的同义转换。这样看题,可能会导致以后写文章的方向出现偏差。建议考生有效的阅读方法应该是:

通读题目,获得大意。

仔细阅读问题,分析句子之间的逻辑关系。

再读题目,识别关键词,区分关键词和限定词,推断考官写题目的意图。

因为大部分考生在看题的时候只迈出了第一步,所以很有可能跑题或者部分跑题。以下面这个问题为例:

有更多的工人在家工作,有更多的学生可以学习?回家。这是因为计算机技术越来越容易获得?而且更便宜。你认为这是积极的还是消极的发展?

通读题目,获得大意。

目前,越来越多的工人在家工作,越来越多的学生在家学习。这是因为计算机技术变得越来越容易和便宜。你认为这是积极的还是消极的发展趋势?

备注:很多考生不了解问题中的可及性,会对考试的准确性造成一定的影响。

仔细阅读问题,分析句子之间的逻辑关系。

要把握题目中句子之间的逻辑关系,关键是要会读代词“这个”;“它”的具体指代。

“这个”指的是第一句话。

“它”可以理解为前两句话中呈现的现象。为了让文章的写作方向更加明确,可以总结如下:

计算机技术在工作或学习中的广泛应用来自?回家。

再读题目,识别关键词,区分关键词和限定词,推断考官写题目的意图。

关键词:在家工作或学习中的计算机技术

限定词:肯定还是否定

不能忽视的词:容易获得和便宜

主题信息的解构:

(话题)积极(好处)

在家工作或学习的计算机技术

↑(原因)负面(弊端)

容易获得且更便宜

对题目做以上分析,保证写出来的文章能包含以上信息,题目的审核肯定能通过。

以上时间不超过3分钟。

第二步:概述(3分钟)

根据以上题目解构信息,找到关键词的下义词和派生词,根据现有材料确定写作框架。

比如:

计算机技术:在线,个人电脑,笔记本电脑,宽带

在家工作:时尚?设计师;自由职业者;翻译;记者;作家;音乐作曲家,

在家学习的艺术家:在线课程,残疾人谁难?移动;在外国的课程。

更便宜:在线雅思课程——几百元人民币

雅思课程-几千元人民币

容易获得:在城市里,每家至少有一台电脑

宽带:几乎家家户户;学校

网吧:几乎每一个小区

大纲:

2导言:

计算机技术在家庭学习和家庭工作中的应用(主题)

积极发展(意见)

2车身:

在家学习的好处:

更便宜-雅思课程(在线/课堂)

Freer -白领在空闲时间进修

在家工作的好处:

艺术家(音乐作曲家/时装设计师)-更高效

自由职业者(翻译/记者)-更多工作机会

缺点:

缺乏自制力/独立性(网络成瘾)

2结论:必然趋势(带自律)

备注:实战考试没必要把大纲写的这么详细,但是有一个深思熟虑的计划一定会让后续的文章写作如鱼得水。

第三步:写文章(30-35分钟)

文章平均4-5段,每段平均用时5-10分钟。

备注:建议考生写大作文时一定要写结论段,以体现文章的完整性。

第四步:检查(1-2分钟)

此时不宜大改,改笔误即可。