5 .学前教育年度评估总结

年度考核总结怎么写？总结一下可以让我们的思路更清晰，目标更明确。我们写个总结吧。以下是我精心推荐的学前教育年度评估总结，仅供参考，欢迎阅读！

学前教育年度考核总结1转眼间，又一年过去了。一年多来，我能够认真完成工作，在思想政治方面、教育教学方面、保护工作方面都有所进步。

第一，思想方面

能积极参加园区组织的政治学习，认真做笔记，数量充足，内容丰富。积极参加公园组织的各种活动。热爱集体，团结同事，尊敬老教师，关爱孩子。严格遵守公园的规章制度，不迟到不早退。积极参加公园的各种活动。

第二，工作方面

在日常工作中，能认真完成各项工作计划，认真记录和对待日常活动，有准备地组织丰富有趣的教育活动。注意多给胆小、容易分心的孩子鼓励；给弱小的孩子更多的关爱；给有能力的孩子更多的挑战。

上学期，班里的孩子没有举手，随便说话。本学期重点教育孩子上课回答问题前先举手，对进步的孩子及时表扬。通过教育，班里的孩子可以先举手回答问题，声音大。

通过一个学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯，动手能力、想象力和创造力也得到了很大的提高。同时，我继续学习理论知识；向同龄人学习；向教育对象学习，尽量用别人的长处弥补自己的短处。为此，我通过各种渠道和手段大大提高了自己的素质，为我的教育工作打下了良好的基础。

第三，父母的工作

我很清楚，孩子的进步离不开父母的支持。我们为家长和孩子服务，家长在教育孩子的过程中起着重要的作用。所以，这就需要我们在教育幼儿的同时，做好养育工作。我们班大部分家长都和我联系了快一年了。我总是多多少少认识每个家长，家长也比较支持我的工作。

我班很多家长都很重视教育，知道从哪里开始配合老师。为了让家长全面深刻的了解幼儿园、班级、老师这一学期的工作目的和方法；为了让家长更多地了解我们的工作，我们通过各种形式(家长园地，更多地利用早晚接待和离园时与家长交谈，个别孩子打电话等)向家长介绍孩子在园的生活和学习情况。)，让家长把孩子放在我们幼儿园和我们班学习生活更安全。当然，我们的工作还是有不足的地方，所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结，努力把这项工作做得更好。

第四，道德教育

很多人说你辛苦了，一定要有耐心，不然孩子会吵一整天。其实作为幼师，光有耐心是不够的。我们也很小心。更重要的是拥有一份爱。这种爱应该平等地对待每一个孩子。这种爱在每个角落都是一样的。只有这样，你才能不仅赢得孩子的心，也赢得父母和朋友的心。

爱孩子不是在口头上，而是在心里。爱孩子要了解孩子的兴趣爱好和家庭状况。于是我和父母成了朋友，在上午的接待和下午出园的时候和他们交谈，了解孩子当时在家的表现、身体状况和情绪，以便在日常生活中更好地观察孩子，进行有针对性的个别教育。

动词 （verb的缩写）卫生保健

以培养孩子的生活习惯为重点，做好孩子在园的生活习惯，爱护孩子的健康。我们的生活习惯包括:培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯，督促孩子多喝水，照顾大小便需要帮助的孩子，为出汗过多的孩子及时更换衣服，防止感冒，对体弱的孩子给予特殊照顾。老师可以每天做好消毒清洁，加强孩子的保健，管理好午睡，做好孩子常见病的预防，减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下，我们取得了一些成绩，但是前面的路还很长。所以，我们有必要先发现问题，找到更好的目标，再继续前进:

1，班里的孩子不够大方，做事没有勇气，在陌生人面前比较拘谨。所以下学期要多给孩子表现的机会，家长也要密切配合，增强孩子的自信心。

2、思维不开放，导致孩子的想象力和创造力得不到更好的发挥。下学期，在家长和幼儿园的配合下，我们会带孩子多出去看看，多了解一些新鲜事物，增长见识。

带着勇往直前的目标和大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情做好太阳下最光荣的工作，为孩子营造更加舒适温馨的氛围，让每一个孩子健康快乐的成长！我相信，我们这些爱孩子的人，能让孩子成长得更坚强，更健康，我们会创造出更加灿烂的明天阳光！

学前教育年度评估总结2时光飞逝，转眼间，一个紧张而充实的学年过去了。回顾这一学年，在领导和老师的热情支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校交给的各项任务。现在我就这一学期的工作做一个简要的汇报和总结。

一，师德的表现

积极参加园内各种活动和班级集体教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不旷工，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到教书育人。

二、教育教学情况

在教学中，我注意以下几点:

1，每节课都准备的彻底细致。在备课上，我认真研读教材，力求准确把握重难点，注意参考各种杂志，制定符合儿童认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点，突出重点。并不断总结提高教学水平。

2.认真教好每一节课，在课堂上注重孩子的主动性，传播孩子的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子的思维严谨性和逻辑性，在教学中提高孩子的思维品质，保证教学质量。

3、注意倾听孩子的意见，及时了解孩子的学习情况，为孩子提供有针对性的辅导。

4.坚持听课，注重学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

5.注重教育理论的学习，将一些先进的理论运用到教学中，做到学有所用。。在过去的一学年里，我在学校举办了X次公开课，大大提高了我的教学水平，但也让我意识到了教学中的一些不足。

第三，课堂作业

这学期，我担任_ _班的班主任。作为班主任，我不仅要做好自己的本职工作，还要配合班主任做好婴幼儿安全和教学工作，做到严格要求，高标准。

第四，父母的工作

一个班级的工作能否顺利开展，不仅取决于几个老师的努力，还取决于家长的支持和配合。尤其是小班，因为孩子年龄小，自理能力差，家长紧张担心，自然对我们老师要求更高。为了让家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施:

1，积极友善的与家长沟通。

我充分利用了早接送时间和放学后的时间与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。

2.进行定期家访和电话访问。

这使我能够更多地了解家里孩子的情况，以便有针对性地开展孩子的教学工作，也可以促进我们老师和家长之间的相互了解，使关系更加密切。

3.让家长参与我们的工作。

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和孩子共同完成。这个活动不仅可以促进我们和父母的关系，还可以让父母更多地了解我们的工作。

这学期很忙很累，收获肯定不小。我在工作中享受收获的喜悦，也在工作中发现一些问题。我会把我享受的收获用在下学期的工作中。我会认真思考遇到的问题，想办法解决，以便以后更好的工作！

学前教育年度考核总结:一年结束，日夜陪伴我的孩子们走了。这一刻，欢笑和惆怅涌上心头。对待“幼师”这个职业，我一直保持着初出校园时的那份热情。我相信你付出多少就会得到多少。我愿意尽我所能培养孩子，我愿意付出我所有的情感。我一直很感激孩子和父母对我的信任，也很感激同事们的帮助，让我能顺利送孩子上幼儿园。

第一，思想方面

作为一名优秀的幼师，只有反复不断的学习，才能更上一层楼。这学期，为了让我们的思想上一个新台阶，我们老师一起学习了大纲。并在生活中实践:根据孩子不同年龄阶段的兴趣、爱好、性格特点采取不同的教育方法，坚持正面教育，提倡鼓励和表扬来引导孩子。提高依法教学水平，切实履行职责，关爱每一个孩子，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

第二，教育教学

对孩子的爱不是在口头上，而是在心里。爱孩子，就要了解孩子的兴趣爱好和家庭状况。刚接这个班的时候，对孩子不熟悉。为了尽快熟悉孩子，让孩子尽快适应我，我一有时间就和孩子说话，和他们聊天。让孩子对我有安全感和亲切感。我们为孩子们创造了良好的生活和学习环境。从孩子的实际出发，因材施教，注重调动孩子的积极性和创造性思维，培养孩子的学习兴趣。我们在教学中积累和总结教育教学经验，与同行交流，探索和研究新的方法和方案。在生活中，我和孩子们成了朋友。

第三，保护工作

在日常生活中，引导孩子了解自己与群体的关系，让孩子知道自己是群体的一员，愿意参与群体活动。教孩子关心集体，关心同龄人，对别人有礼貌。对孩子进行道德教育，让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并与家长保持密切联系，倾听他们的意见，根据孩子在家里的表现因材施教，与家长一起纠正孩子的不良习惯。

1，加强孩子的日常常规教育，加强孩子各种行为习惯的培养和训练，使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有了发展。

2.搞好班园的环境卫生，做到地面无灰尘无纸屑，窗户光洁，被褥干净舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求对各种戏、用具认真做好清洁和消毒工作，确保戏、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。

4、加强孩子的健康意识，保证孩子吃的开心。注意培养孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭不说话，不掉米粒。

5.经常给孩子剪指甲，避免划伤。注意孩子不同的破坏行为，老师要及时制止，并进行随机教育。

6.加强对儿童午睡的管理和检查，确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后，不要吵闹，尽快入睡，整理床铺，叠好衣服。

7.在班主任的配合下，孩子们的身体健康得到了很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全，是每个老师的责任和义务。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活成长，我做到了以下几点:

1，教了孩子一些安全知识，加强了孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物，玩火、玩水、玩电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危险时大声呼救。

2、严格晨检制度，不要让孩子带不安全的物品入园。管理好患病儿童的药物，防止儿童服用错误的药物。

3、加强对一天活动各个环节的管理，加强对孩子日常生活的管理，做到心中有数，谨防意外。

4、做好交接班工作，填写交接班内容。

动词 （verb的缩写）父母的工作

1，积极友善的与家长沟通。我充分利用早上接送和放学的时间和家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。

2、利用家庭联系簿、电话等多种形式进行访问。这使我能够更多地了解家里孩子的情况，以便有针对性地开展孩子的教学工作，也可以促进我和父母之间的相互了解，使关系更加密切。

3.让父母参与我的工作。在主题教学活动中，我发起了开放日，让家长来园里观察孩子，和孩子一起完成一项工作。这个活动既能促进我和父母的关系，也能让父母更多地了解我的工作。与特殊儿童的家长保持密切联系，让记录取得更好的效果，真正帮助到孩子。

4、做好大部分孩子的家访工作，及时了解孩子的发展情况，并制定相应的教育措施，做好家访记录。更好的实现在家同步教育。

5.与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育保护任务和科学育儿知识，提高家长和社会对学前教育的认识和理解，配合幼儿园做好教育保护工作。

不及物动词缺点和努力

一个学期下来自然收获很多。但是还存在很多不足，特别是在教学创新方面，需要改进和加强。在今后的教学过程中，要灵活运用多种教学方法，加强教学态度、活动设计和与幼儿沟通的技巧，努力提高自己的教学水平。此外，班级的日常管理也需要进一步加强，以增强孩子的安全意识，提升孩子的安全知识，努力保证孩子在园的人身安全，让家长满意。

学前教育年度评估总结4时间飞逝，一个学年的教学工作已经接近尾声。为了今后做好工作，总结经验，吸取教训，现将20x学年的工作总结如下:

第一，政治思想方面

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，认真负责。我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过大量阅读道德修养方面的书籍，我们可以解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。

本学年，我能积极认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市级教研室、小组的各种会议；根据学科特点，可以通过自己订阅或在网上查找国内外热点、重要新闻，及时了解并用于教学指导；我热爱教育事业，把全部精力和能力投入到学校的教学过程中，能够自觉遵守职业道德，从而在学生中树立了良好的教师形象。能主动和同事一起学习业务，互相学习，默契配合，提高教学水平，顾全大局，团结协作，面临小提升，任务艰巨。为了整体利益，积极协调，灵活安排，受到学生的欢迎，在统考中取得了良好的成绩，圆满完成了各项任务。

第二，教育教学能力

首先，可以认真把握教材，及时将大纲、教材、时事有机结合，以提高学生分析问题、解决问题的能力为目标，切实培养学生的创新思维和创造力，在上课时间不断创造以新的热点材料为背景的提问角度，帮助学生拓展思维，灵活运用基础知识，不断提高学生分析问题、解决问题的能力。

第二，可以把握学生的认知水平和能力。重视所学知识的巩固和新旧知识的衔接，帮助学生学会求知，不断发展。第三，尊重学生。重视与学生的情感交流和培养，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励学生大胆探索，共同提高。所以也得到了学生的尊重。

我在教育教学中遇到过很多困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学工作的同时，我也非常注重教学经验的积累，及时把自己的经验写下来与同事交流。

第三，出席率

我严格遵守学校的规章制度，不会迟到，早退，主动请假。工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我从不做无原则的争执，一直以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。

第四，工作表现

由于我的不懈努力，学生们取得了很大的进步，他们的成绩在教委和我们学校组织的历次考试中都名列前茅。许多论文获得了市县奖。

学前教育年度评估总结5我做新老师快一年了。在这一年里，我学到了很多，收获了很多。感谢学校领导和老师的帮助和关心，感谢同学们对我无比的信任。现在我个人对我的一年总结如下:

在本职工作中，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求和尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

第一，政治思想:

作为一名光荣的党员，我不仅认真学习党的知识和理论，而且学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加了吴宁一所学校的新教师培训，做了大量的课堂笔记和教学感悟。新的教育形式要求我们的教师具有先进的教育理念，以适应教育现代化的发展。这一年一直在努力学习，对如何做一名好老师有了细致的了解。我用八个字来概括:追根问底，止于至善。

二、教育教学:

提高教学质量的关键是上课。在平时的课上，我积极备考。课前备课。我认真学习了教材，把教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字都讲清楚了，理解了教材的结构、重点和难点，掌握了知识的逻辑，思考了如何把学生教好、教透。我会尽力了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法和习惯，以及他们在学习新知识时可能会遇到什么困难，然后采取相应的预防措施。考虑教学方法，主要解决如何把自己掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。在课堂教学方面，我组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。同时，我激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服了以往反复出现的问题。课堂提问面向全体学生，注意引导学生学习信息技术的兴趣，积极参加学校组织的讲座和评优，虚心向同事学习。热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关爱，良好的师生关系促进学生的学习。

三、工作考勤:

我热爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，积极利用有效的工作时间做好本职工作，协助教导处开展工作。

第四，业余:

出版了几份校园时事通讯，并参加了学校党员组织的为人民服务的社团活动。无论何时何地，我都会一直严格要求自己，为人师表。在今后的教育教学工作中，我将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为东阳教育的美好未来贡献自己的力量。