艺术理论试题
本次考试为全日制美术硕士专业基础课，各语种考生用中文答题。学校根据考生本次考试成绩和其他三次考试总成绩，选择参加第二轮即复试的考生。
第二，考试的性质和范围
本次考试是测试考生美术理论基础水平的标准参考水平考试。考试范围包括学科、专业的基本知识和本大纲规定的艺术史的基本理论概念、原理和一般现象，能够反映考生运用理论知识分析和阐述艺术现象的基本能力。
三、考试的基本要求
1.具备并掌握艺术理论知识的基本概念、原理和范畴。
2.有较强的艺术审美能力和艺术悟性。
3.能体现考生运用理论知识分析和解释艺术现象及其本质的基本能力。
四、考试形式和内容
a、填空(***20分，65438+每格0分):
1，美术课是九年义务教育的()课程。这是对的
()起着重要的作用。
2.美术课程具有()的性质，是学校进行美育的途径。
3.根据新课程标准，美术课程分为()、()、()和()四个学习领域。
4.美术学习活动大致可以分为()和()。
5.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性。所以美术课程要特别注重对学生的培养。
6、美术教学要注重学生审美能力的培养，在教学中，要给学生更多的机会。
7.新课标要求加强美术教学中师生的双边关系，重视()和()，确立学生的主体地位()。
8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生开展综合性探究学习，加强美术与
()和()之间的联系。
9.教师要重视对学生学习方法的研究，通过()等学习方法引导学生开展()和相互合作。
10，对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()。
二、辩论题:(20分，每题计分，对的用“∨”，错的用“ⅹ”)。
1，美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本功的训练。( )
2.美术课要让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和能力。( )
3.技术活动是人类社会最基本的实践活动之一，艺术课程为学生提供了技术活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践、善于实践的心理品质。( )
4.顾名思义，教就是老师教学生学习。因此，教师必须充分发挥在美术课堂教学中的主体作用。()
5.在学校实施素质教育的过程中，美术课程发挥着不可替代的作用。()
三。简答题:(30分，每题15分)
在1和9年义务教育阶段，美术课程的主要作用是什么？
2.美术学习如何从单纯的技巧、技能学习提升到美术文化学习？
四、论述题(30分)
1，谈谈美术课堂教学中如何激发学生对美术的兴趣。
回答
a、填空(***20分，65438+每格0分):
1.美术课是九年义务教育的必修课。对陶冶情操，提高艺术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。
2.艺术课程具有(人文)性质，是学校进行美育的途径。
3.根据新课程标准，美术课程分为四个学习领域:(造型与表现)(设计与应用)(欣赏与评论)(综合与探索)。
4.美术学习活动大致可以分为(创作)和(欣赏)。
5.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性。因此，美术课程要特别注重学生个性和创新精神的培养。
6、美术教学要注重学生审美能力的培养，在教学中，要给学生更多的机会。
7.新课标要求加强美术教学中师生的双边关系，重视(教师的教)和(学生的学)，确立学生(主体)的地位。
8.在美术课堂教学中，教师要鼓励学生开展综合性探究学习，加强美术与(其他学科)和(现实社会)的联系。
9.教师要重视对学生学习方法的研究，用(自主性)等学习方法引导学生进行(探索性研究)和合作交流。
10，对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的(探索性和多样性。
性)。
二、辩论题:(20分，每题计分，对的用“∨”，错的用“ⅹ”)。
1，美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本功的训练。( Ⅹ )
2.美术课要让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和能力。( ∨)
3.技术活动是人类社会最基本的实践活动之一，艺术课程为学生提供了技术活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践、善于实践的心理品质。( ∨ )
4.顾名思义，教就是老师教学生学习。因此，教师必须在美术课堂教学中发挥主导作用。( Ⅹ )
5.在学校实施素质教育的过程中，美术课程发挥着不可替代的作用。(∨)
话题补充:
a、填空(***20分，65438+每格0分):
1，美术课是九年义务教育的()课程。它在()中起着重要的作用。
2.美术课程具有()的性质，是学校进行美育的途径。
3.根据新课程标准，美术课程分为()、()、()和()四个学习领域。
4.美术学习活动大致可以分为()和()。
5.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性。所以美术课程要特别注重对学生的培养。
6、美术教学要注重学生审美能力的培养，在教学中，要给学生更多的机会。
7.新课标要求加强美术教学中师生的双边关系，重视()和()，确立学生的主体地位()。
8.在美术课堂教学中，教师要鼓励学生进行综合探究学习，加强美术与()和()的联系。
9.教师要重视对学生学习方法的研究，通过()等学习方法引导学生开展()和相互合作。
10，对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的()。
二、在1和9年义务教育阶段，美术课程的主要作用是什么？
2.美术学习如何从单纯的技巧、技能学习提升到美术文化学习？我帮他解决。
2008-8-26 14:16
满意的回答
1，所有学生必修美术课，提高审美能力。
2.人文自然
3.建模、表演、设计、应用、欣赏、回顾、综合和探索。
4.创作与欣赏
5.综合实践能力
6.实践
7.教师的教，学生的学，主体。
8、其他学科，现实社会
9、小组学习，讨论10，想象
2008年7月20日星期五上午00:08
a、填空(***20分，65438+每格0分):
1.美术课是九年义务教育中必修的美术课。
)当然。有利于陶冶情操，提高艺术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展。
展，)有着重要的作用。
2.艺术课程是(人文)性质的，是学校。
美育途径。
3.根据新课程标准，美术课程分为(造型表)
现在)，(设计与应用)，(欣赏与评论)和(综合与探索)。
4、美术学习活动大致可分为(创作)和(辛。
奖励)两类。
5.现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性。因此，艺术课程
应特别关注学生(个性和创新)
神的培养)。
6、美术教学应该注重学生审美能力的培养，在教学中，应该多给学生一些启发。
()机会。
7.新课标要求在美术教学中加强师生的双边关系，关注两者。
(教师的教)，还要重视(学生的学)，确立学生(主体)的地位。
8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生开展综合性探究学习，加强
艺术与(其他学科)和(现实社会)的联系。
9、教师要重视对学生学习方法的研究，引导学生自主学习。
性)等学习方式(探索研究)和合作交流。
10，对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的(探索性。
和多样性)。
二、辩论题:(20分，每题计分，对的用“∨”，错的用“ⅹ”)。
1，美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本功的训练。(Ⅹ )
2.美术课要让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和能力。(∨)
3.技术活动是人类社会最基本的实践活动之一，艺术课程为学生提供
提供技术活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践的心理品质。(∨ )
4.顾名思义，教就是老师教学生学习。因此，教师必须在美术课堂教学中发挥主导作用。( Ⅹ )
5.在学校实施素质教育的过程中，美术课程发挥着不可替代的作用。
( ∨)
三。简答题:(30分，每题15分)
在1和9年义务教育阶段，美术课程的主要作用是什么？
答:一是培养学生情操，提高审美能力；二，引导学生参与文化传播
承担和沟通；第三，发展学生的感知能力和形象思维能力；第四，学生的形成
创新精神和技术意识；第五，促进学生个性的形成和全面发展。
2.美术学习如何从单纯的技巧、技能学习层面提升到美术文化学习层面？
脸？
四、论述题(30分)
1，谈谈美术课堂教学中如何激发学生对美术的兴趣。