人教版八年级生物下册知识点汇总
人教版八年级生物下册知识点归纳第七单元
第一章生物的繁殖和发育
一.植物繁殖
1.有性生殖:受精卵发育成新个体的一种生殖方式。比如种子繁殖(通过开花、授粉、结果，由果实中的种子繁殖后代)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合形成受精卵？胚胎？种子)
2.无性生殖:新的个体是由母体直接产生的，不需要两性生殖细胞的结合。例如:切割、嫁接、压条和组织培养。
3.嫁接的关键:接穗与砧木形成层紧密结合，保证成活。
昆虫的繁殖和发育
1.完全变态:在从受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成虫的结构和生活习性有很大的不同，称为变态。幼虫？蛹？成年人。例如:蚕、蜜蜂、蝴蝶、蛾、苍蝇和蚊子。
2.不完全变态:卵？林泉大人。例子:蝗虫，蝉，蟋蟀，蝼蛄，螳螂。
两栖动物的繁殖和发育
1.发育异常:卵？蝌蚪？幼蛙？成年青蛙
2.特点:产卵，体外受精。
四。鸟类的繁殖和发育
1.过程:筑巢，求偶，交配，产卵，孵化和育雏。
2.特点:产卵受精
3.鸟蛋的结构:蛋黄是一个卵细胞。胚盘包含胚盘的细胞核、蛋壳和壳膜保护、蛋清营养和保护、蛋黄营养和胚胎发育场所。
第二章生物的遗传和变异
？遗传:指父母与子女的相似性。
？变异:指后代与父母的差异。
首先，基因控制生物特征
1生物的特征:生物的形态结构特征、生理特征、行为模式。
相对性状:同一生物体同一性状的不同表现。
基因控制生物特征。例子:转基因超级小鼠和小鼠。
生物体遗传的是基因而不是性状。
第二，父母和孩子之间的基因传递
1.基因:染色体上控制生物特征的DNA片段。
2.DNA:是双螺旋结构的主要遗传物质。
染色体:细胞核中的一种物质，可以被碱性染料染成深色。
4.基因通过精子或卵子传播。精子和卵子是父母传给孩子的基因？桥？。
？每个生物细胞中染色体的形态和数量是确定的。
？生物体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
？在形成精子或卵子的细胞分裂中，染色体减少了一半。
三个基因的显性和隐性
1.相对性状包括显性性状和隐性性状。第一个杂种表现出显性特征。
2.隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组称为DD或Dd。
我国婚姻法规定，直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。
4.如果一个家族曾经有遗传病或携带致病基因，其后代更有可能携带致病基因。如果有血缘关系的后代再婚生子，患这种病的几率会增加。
Aa A a
啊啊啊啊
AA Aa Aa aa
四个人的性别遗传
1.每个正常人的体细胞有23对染色体。(男:44+XY女:44+八年级生物书知识点汇总)
2.其中22对男女相同，称为常染色体，1对男女不同，称为性染色体。男的是XY，女的是八年级生物书上的知识点总结。
3.男生女生机会均等，1: 1。
五级变异生物
1.生物性状的变异是普遍的。变异首先取决于遗传物质基础的差异，其次与环境有关。因此，有遗传变异和非遗传变异。
2.人类应用遗传变异原理培育新品种的例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
第三章生物进化
首先，地球生命的起源
1.大多数学者认为，从原始大气中的无机物到有机物再到原始生命的过程是在原始地球上进行的。
2.原始地球条件:高温、高压、紫外线、雷电、原始海洋、缺氧。
3.蛋白质、核酸是生命中的重要物质
第二，生物进化的历程
1.比较法:按照一定的标准，对相互有联系的事物进行比较，确定其异同。
2.化石:由于各种原因埋藏在地层中，经过几万年的复杂变化而形成的生物的遗骸、遗物或生命痕迹。比如始祖鸟化石(古代爬行动物？古代鸟类)
3.生物进化的总趋势:简单到复杂，低级到高级，水生到陆生。
三、生物进化的原因
1.模拟保护色的形成过程:动物适应环境的一个方面是自然选择的结果。
2.自然选择:生物体经过生存竞争，适者生存，不适合者淘汰。
3.过程:过度繁殖，生存竞争基因变异，适者生存。
4.意义:生物体通过遗传、变异和自然选择不断进化。
人民教育出版社八年级生物下册知识点归纳第八单元
第一章传染病与免疫
一、传染病及其预防
1.病原体:引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。
2.传染病流行的基本环节:易感人群通过传染源。
3.传染病预防措施:控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。
免疫和计划免疫
1.人体的三道防线:
？第一行:皮肤和粘膜
？第二种方式:体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
？第三种方式:免疫器官和免疫细胞
2.抗体:当病原体侵入人体，刺激淋巴细胞时，淋巴细胞会产生一种针对病原体的特殊蛋白质。
3.抗原:导致人体产生抗体的物质(如病原体)。
4.免疫力:最初指人体对病原体的抵抗力。
现在是指人体的一种生理功能，使人体能够识别自身和非我成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体自身产生的受损细胞和肿瘤细胞，以维持人体健康。
疫苗:通常由灭活或减毒的病原体制成的生物制品，接种到人体后能产生相应的抗体。
6.计划免疫，意义:
第二章药物和急救
安全使用处方药(R)非处方药(OTC)
1.说出一些常用药物的名称和作用。如牛黄解毒片可用于治疗咽喉肿痛等疾病。这种新的速效感冒片可用于治疗感冒引起的鼻塞、喉咙痛、头痛和发烧等疾病。
2.总结安全用药常识。分析药品标签所包含的信息，包括主要成分、适应症、用法用量、药品说明书、注意事项、生产日期和有效期等。
4.120急救
5.人工呼吸
6.胸部按压
7.出血与止血:外出血、内出血、毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。
第三章认识自我，增进健康
首先，评估你的健康状况。
1.健康是指身体、心理和社会适应的良好状态。
2.保持愉快的心情:快乐是青少年心理健康的核心。
第二，调整自己的情绪
方法:转移注意力；选择合适的方式发泄烦恼；自我安慰
第二，选择健康的生活方式
1.生活方式对健康的影响:慢性非传染性疾病不仅受遗传因素和环境的影响，还与个人生活方式有关，不健康的生活方式加速了这些疾病的发生和发展。
2.探讨酒精或烟草提取物对水蚤心率的影响:低浓度酒精(0.25%)可促进水蚤心率，高浓度酒精可抑制水蚤心率。
3.酒精中毒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管，酒精中毒会使大脑处于过度兴奋或麻痹状态，导致神经衰弱和智力低下。长期酗酒会导致酒精中毒，饮酒过量，危及生命。
4.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时，烟气中的尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体神经系统造成损害，降低人的记忆力和注意力，还会诱发各种呼吸道疾病，如慢性支气管炎、肺癌等。
药物的危害:会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，引起心肺损伤，呼吸麻痹，甚至死亡。