2022年成人高考语文必考知识点有哪些?

成人高考和成人高考都要考语文。语文可以说是我们从小学到大学的一门学科,也是成绩最好的一门学科。我整理了2022年成人高考语文必考知识点,供大家参考。

成人高考语文统考知识点总结1。高频混淆词的俗语。

1.倨傲不要脸:“倨傲”就是不愿意提,表示鄙视。“不惭愧”的意思是“不以……为耻”和“不以……为耻”。两者含义相反。

2.传播:“传播”指的是勾结、串通和贬义词。而“沟通”就是双方可以沟通。

3.定金:“定金”是指为保证交易而预先支付的一部分钱。而“定金”是指购买前约定的价格。

4.保留:“保留”是指事先约定或同意。而“预订”就是提前订购。

5.客居:“客居”就是离开家乡,到另一个地方生活。而“做客”指的是去拜访别人,自己去做客。

6.质疑:“质疑”就是提出问题。而“疑”指的是怀疑,一般用在否定意义上。

7.忠义精神:“忠义”指的是主持正义或忠于兄弟朋友的感情。而“激情”是指兴趣、性格、精神,也指极端的情绪。

8.本义:“本义”是指词的本义。而“原意”指的是原意或本意。

9.功夫功夫:“功夫”是指①技能和修养;②同“时间”。而“时间”指的是①占用的时间;②空闲时间;三次。此外,“功夫”除了“技巧与造诣”的意外,都可以与“功夫”并用。

10.求:“求”指获得名利,贬义词。而“求”是指努力得到,一般用作褒义。

11.巨变:“巨变”指的是巨大的变化,“剧变”指的是剧变。

12.法制与法治:“法制”是指法律制度,包括法律的制定、实施和遵守,是治理社会的制度和方法。和“法治”:①先秦法家的政治思想主张依法治国;(二)依法治国。

13.自吹自擂:“自吹自擂”就是吹嘘和贬损。而“自我承诺”指的是用一些崇高的使命和褒奖的话语来激励自己。

14.鼓励和奋斗:鼓励和说服人们努力工作。而“奋斗”就是努力去做。

15.做事:“做事”是指社交活动和人际交往。而“做事”指的是处理事务。

16.征兆和轨迹:“征兆”指①动作和眼神;②痕迹和迹象;③指礼貌,如“非正式”。而“痕迹”指的是行动的痕迹。

17.原型:“原型”是指原来的形状,原来的真面目,往往含有贬义。原型:最初的类型或模型,尤指文学和艺术作品中塑造人物的现实生活中的人。

18.年轻:“年轻”是指①年轻,多为十几岁到二十几岁;②指职业知识创造时间不长。而“年轻”是指处于青春期。

19.连播和联播:“连播”是指连续播出(节目)。“联播”是指同时播放其他电视台或广播电台的节目。

20.终止:“终止”的意思是结束和停止。而“停”就是因为某种原因中途停下来。

21.晦涩和深思:“晦涩”是指猜测,预期,常用于否定意义。而“琢磨”指的是①雕琢(玉石);②精致加工(指物品等。);3思考和考虑;《出埃及记》:老张的话我琢磨了很久。

22.阻碍:“阻碍”是指有害于。而“碍”指的是阻碍,不能顺利进行。

23.变:“变”是指把事物的一种形式或内容变成另一种形式或内容。而“变”的意思是变化不规律,不可预测。

24.供品与贡品:“供品”是指供奉给神佛祖先的瓜果、酒食。而“贡”是指古代诸侯国或其臣民送给皇帝的礼物。

25.淹没与湮灭:“淹没”是指泛滥,也有形容被声音淹没的。而“湮没”就是名声和成就被埋没。

26.渗漏:“渗漏”是指液体和气体缓慢流出。而“泄露”就是不该知道的事情被知道了。

27.架设:“架设”指建立,多用于抽象的美好事物。而“直立”是指物体垂直站立。

28.漂亮:只能用高挑漂亮来形容。它经常被误用来描述其他美好的事物。

29.热:人只能用厉害和贬义来形容。它经常被误用来描述一切“流行”的东西。

30.成为第一个被攻击的人。经常被误用为“第一”、“第一”、“当然”的意思。

31.全力帮助:只用于对方或他人,是恭维,不能用于自己,否则太谦虚。“适度的努力”是一个适度的词。

32.辉煌:问候。意思是别人让自己发光。

33.不负众望:不负所有人的期望和赞美。失望:没有达到大家的预期,贬义。

34.没有回头路:为了正义勇往直前。经常被误用为桌子,义无反顾地做与正义无关的事情。

35.回望:可以追上,多用于否定形式。

36.不满意:一般满意,但常被误解为不满意。

37.写作不加分:一口气写完一篇文章,没必要删。不能理解为“没有标点符号”。

38.抛砖引玉:自嘲的话不能被对方或第三者利用。

39.巧夺天工:可谓建筑、雕塑等精湛技艺,常被误认为只描写自然风光。

40.侧目:不满而恐惧地看,常被误解为“轻蔑地看”。

41.处处:做尽坏事,与“一丝不苟”相去甚远。

42.团结* * *:与喜忧同在,与“逆境* * *”不同。

43.忽略它:不关心生死和“忽略它”是不同的。

44.无可非议:没必要批评得太严厉,和“无可非议”的程度是不一样的。

45.像野火一样传播:消息传播很快,说明少了什么。

46.息息相关:呼吸息息相关,比喻息息相关。常与“团结”混淆。悲戚与共:比喻关系到彼此的命运。

47.改弦易辙:比喻改革体制或改变方法,“改弦易辙”比喻改变方法或态度。

48.对培训来说不够:不值得作为指导方针,与课程无关。

49.不同意:不同意。而“不在乎”就是不放在心上。

50.我不知道该说什么:是说者说得不好,不是听者听不懂。

二、必备古诗词名句

1陶金圆明

采菊东篱下,悠然见南山。(《饮酒》第五卷,共二十卷)

奇笔赏析。(“迁移”)

木欣欣欣欣向荣,春暖花开。(《回到Xi词》)

2杜甫

今夜起露变霜,家中月色多明!(月夜忆兄弟)

宋新不恨千尺,恶竹当斩。(“我要去成都草堂上班,先送上巩峥的五首诗”(第四首)

不曾想,在这江南风景区;正是落花的季节,能遇见你这个老熟人。(在河下游遇见李龟年时)

“两只黄鹂鸣于绿柳之上,白鹭连天”(绝句)

细雨蒙蒙,鱼儿欢快地跃出水面;微风习习,燕子斜过天空。(《水槛寄心二首》下篇)

酒债常见,人生70岁。(《曲江二首》)

射手要射马,首领要捉住他们的首领。(“前部堵塞”)

阳光的旗帜落下,风在Aśvaghoṣa.飒飒作响(《塞车之后》)

无边无际的平原被低垂的星星点缀着。月亮随着河水奔流。(“表达我晚上的感受”)

一望无际的树簌簌落下树叶,长江不可预料地在奔腾翻滚。(“攀高”)

悲凉秋景里的李,常年游子,在疾病缠身的今天独自生活在高台上。(“攀高”)

读书破万卷,下笔如有神。(《魏作成二十二韵》)

在绿色的春日,我开始回家,大声唱我的歌,喝我的酒。(《文管峻收复豫冀》)

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。(《王岳》)

长安失陷,国破,唯有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城森林茂密。(《春天的希望》)

伤心之态,不禁泪流满面,鸟语惊人,离愁恨。(《春天的希望》)

战争持续了半年多,家书难得,十万黄金。(《春天的希望》)

在你们这一代人的生命全部化为尘土之后,没有什么伤害流向无尽的河流的激流。(论诗歌)

落笔震荡风雨,诗成泣。(《送李十二白二十韵》)

我的一生喜欢努力寻找一首好诗,诗的语言并不令人惊讶,我不会停止。(“河上之水如海,说一说”)

但是在他征服之前,他就死了,从那以后英雄们就在他们的外套上哭泣。(《书香》)

随风潜入夜,润物细无声。(《春夜喜雨》)

词源溯三峡,刷阵独扫千军。(《醉歌》)

这样的音乐应该只有在天堂里,哪里能听到几次?(《送花给卿》)

他不知道是谁剪下了薄薄的叶子,二月的春风就像剪刀。(《刘永》)

3苏轼

我认不出庐山的真面目,因为我在庐山。(标题西林壁)

我怕花儿半夜睡着,我就点高蜡烛,亮红妆。(海棠)

微风习习,水无法到达水面。(《赤壁赋》)

山高月小,真相大白。(后赤壁赋)

竹林外的两三朵桃花,水里的鸭子,它们首先注意到了春天的暖春。(《惠崇的《春江夜景》)

不归之河,历史悠久的浪漫人物。(《念奴娇赤壁怀古》)

陡峭的岩壁,如惊雷般的海浪拍打着河岸,浪花像卷起千万条雪。(《念奴娇赤壁怀古》)

光退休笔如山是不够的,读万卷书才能明白神。(《赏刘二侄手迹》)

如果你很勇敢,你就会变得愚蠢。(《何欧阳修改官方启示》)

旧书百读不厌,但细读之后才知道自己。(《送安秀才上西天》)

如果说西湖比死去的美女还要多的话,C+是那么的合适。(《饮楚青湖后雨》)

人们有悲伤和快乐,他们分离又重逢。月亮会变暗或发亮,会变圆或变圆。没有什么是完美的,即使在过去。但愿人长久,千里好风光。(《水调》)

枝上吹柳少,海中芳草多。

成人高考语文考试技巧1。基础知识题

1-6选择题测试知识积累。做题的时候要回想一下生活中熟悉的内容。一般可以用排除比较法排除自己可以直接判断错误的选项,通过不确定选项的比较选择最终的正确答案。

二,文言文阅读题

不要放弃文言文。即使你不能理解每句话中仅有的几个词,也不影响你理解全文。文言文不像现代汉语。仅仅通过阅读一个句子很难回答一个问题。一般来说,只有阅读全文才能回答问题。因为语言不通,看两遍才能大致了解写的是什么,人和人物是什么关系,主要是哪个人物。思考作者写了什么,这个人想说明什么,理解作者的写作目的和态度。特别是同学们可能无法单独翻译出这句话,但是从全文的大意和上下文来看,我们大致可以翻译出这句话的大概意思,这样就可以得半分了。

三,现代文阅读题

这类题最容易得分,给出的阅读题也比较简单。看文章的时候要知道文章主要说什么,作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度,决定了我们回答的语言方向。

1,很多问题可以直接从文章中找到,所以一定要认真看问题,找到问题在文章中出现的地方,答案一般都在前面后面。

2.试着回答所有的问题。例如,问一个关于某事的问题有三个原因。学生不应该回答一个原因,然后继续回答下一个问题。我们应该仔细阅读文章,尽可能全面地写出答案。写多了就拿不到分了。写的少,分数就少。

3.总结大意,也要尽量写出答案的所有要点。如果你总结了段落的意思,你可以从段落中找到中心句来回答问题。总结全文的大意,既要梳理出每一段的中心内容,又要写出作者的写作目的和文中包含的思想感情。总的来说,这篇文章描述了/描述了/介绍了/采纳了,表达了/表达了/表扬了/暴露了/反思了。