四年级期末作文
期末考试结束，我忐忑不安的心终于放下了。过了两天，我实在忍不住了，就给班主任发了信息。过了很久老师才发来短信。看到这个可怕的分数，我忍不住张了张嘴。这是我最差的分数！我在想。妈妈看出不对劲，就把手机从我手里拿走了。“什么，我语文考了9，数学才考了9！”妈妈吼道。她的脸上充满了惊讶。眉毛扎起来了。我们沉默了一分钟，然后我妈冷笑着说:“你自我感觉不好吗？这就是你的好成绩？”我不知道。“我随口说的。”你不知道谁知道。”“你怎么会不知道呢？”“你怎么会不知道呢？".....唉！我发现只要我失败了，我妈就会变得很唠叨。
“滴滴滴滴，滴滴。”妈妈的手机又响了。我看了看，原来是一条信息。我打开一看，哦，不！我英语只考了9分！哦，不，火山要爆发了。我心里恐惧地想着。果然，我妈气得发抖。”黄大喊一声...舒尼病毒...齐(本名)，你过来！”我溜下床。母亲立刻劈头盖脸地骂:“你这个笨蛋！”说，你为什么做得这么差？”我低声说，“我不知道”和“哼！你看黄玉清，啧啧，这个好，不管什么比赛都是一等奖。”我不服气，说:“那是因为她的基因好。”母亲气得说不出话来。所以她使用了她的杀手锏-冷笑。妈妈冷笑道:“那我也让你好起来。“我心里想，这不好。果然，我妈毫不留情地说:“哇咔咔，咔咔(像个老巫婆)，那你暑假补数学和英语吧...“我很想，但是我不能。唉！我的假期会很痛苦！！！
今天是学校庆祝元旦的好日子。早上，我们看了精彩的“一班一剧”节目，分享了美味的食物。下午，将是伙伴日。
终于盼到了下午，我和周淑馨出发了。
操场上真的是人山人海，还有很多游戏，比如“赶猪”、“传递爱心”、“珍珠漫步万里”，让我眼花缭乱。
让我们先玩祝星万里。我随便看别人玩，发现很简单，就开始玩了。
同学们有条不紊的排好队，我冲进去接管道。前端的同学小心翼翼地放下球，这个小球开始了它的“旅程”。经过一个又一个管道，终于，球离我的管道越来越近了。
我看到球慢慢朝我的烟斗滚过来，好像是故意针对我，好让我把球掉下去，引来同学的批评。
这个想法就像一根导火索，一股火气涌上心头，点燃了导火索。我很不耐烦，把管子倾斜了，于是球很快滚进了另一个管子里。哼，你的球太嫩了，不能跟我打。我松了一口气，把管子放在最后，等着球再来。
“快，快！”船长的话在我耳边回响。学生们全神贯注，一动也不敢动。紧张的气氛一直持续到现在。不信你看:有的同学眉头紧锁，好像在思考如何配合；有的同学满脸笑容，好像想到了一个方案；有的同学神情恍惚，好像没有那么多希望。
随着时间的推移，学生们的动作越来越熟练。
“嘭”“嘭”“嘭”的管道是如此的和谐有序！学生们不慌不忙，很放松，但动作还是很严谨，一点也不乱。
最后，我们玩了春种秋收和企鹅散步。每场比赛都很有趣。在这么多的比赛中，我隐约明白了:团结就是强大！
四年级期末作文第三篇又是一个期末，学校的学生们顶着酷暑在教室里“苦读”。初中伊始，对于我们这群已经在“抽烟”的同学来说，更是“火上浇油”。
-楔形
大家好，我是六月特别节目《期末复习》的记者快乐。这一期我们的主题是“学生复习的法宝”。
六月骄阳似火。在这闷热的天气里，不仅迎来了酷暑带来的浮躁，更迎来了忐忑不安的期末。如何“战胜”学习，“征服”期末，成了学生们的首要问题。所以今天我们就请“嘉宾”来说说他们的期末复习方法。
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“请问，你对期末有什么看法？”我问c。
看到C的理性思考，侃侃说:“我觉得学生不需要像期末想的那么认真。他们正在努力学习诗集，并开夜车。其实完全没有必要。只要他们掌握了自己应该掌握的东西，我觉得他们大部分时间都可以做一些有意义的事情。”
“那么你的意思是说复习不重要？”我问c。
“有些同学带着恐怖、背书、解决问题的心态看期末，每天不合理安排自己的休息，导致期末身体不好。当然，期末不复习是不可能的，但如果整天卡在一堆书里，也不是最好的复习方式。”c摇着头说着，还时不时推了推快要从鼻子上滑下来的眼睛。
有句话叫‘一日之计在于晨’，早上的记忆最好用来记东西，晚上做可以用来做题。比如每天晚上可以做一些最近几天正在总结归类的练习，改正错误，然后晚上早点睡觉。第二天早上，你可以清楚地记住语法点和昨晚犯的错误的原因，以确保不会再犯错误。要知道，学习也是需要掌握方法的。”秦风认真的说道。
c总结:考前考后注意休息，保证考试时身体不会感到不适，这将直接影响最终成绩。没必要复习太多，掌握学习方法很重要。特别是检查和填补空白。
“现在是初中的一个季节。你觉得初中应该怎么复习？”我又问l。
l在英语数学方面是个优秀的学生。我们来看看她对这个问题的看法。
l:“我同意c，复习确实很重要，但是不学哪来的成绩？”我觉得在复习结束的时候，不要眉毛胡子一把抓，走到哪里都要根据自己的实际情况制定切实可行的复习计划，给自己制定一个时间表。"
例如:
科目
主攻
方法
数学
公式、代数、数字
找出经常出错的强化练习。
英语
语法:形态学、句法
多听，多说，多写。
“列出时间表和。一对一的付诸行动就行了，努力克服自己的薄弱环节，而且英语要多听、多说、多写，掌握三个‘要’，保证英语成绩不堪忧。”我吸了口气，继续说。
"而且，我建议每个人从现在开始都可以准备一个小笔记本."说着l从手提袋里拿出一本旧书，“这本本来可以用来纠错的。我把我原来考试的错误抄在书上了。每次期末考试的时候，首要的功臣就是这本书，这本书的内容都在脑子里修正。保证成绩在手，不用担心学习。”
l的学习总结:期末要给自己列一个清单，这样你就知道自己需要在那里攻克什么。平时也要准备一个小改错本，掌握自己的薄弱环节，期末打胜仗。
感谢以上两位嘉宾的好建议。希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定自己完美的复习计划。好吧，我很开心。下次见。
开心:咻，我终于完成了。临近考试了。这几天要忙死了，诶~ ~。经验可以借鉴。祝大家考试取得好成绩。(瘫痪...)
我从小就爱吃糖果，五颜六色的糖果点缀着我的童年世界。蓦然回首，五彩缤纷的校园不就像个糖果屋吗？那些难忘的瞬间，让我的童年变得甜蜜而充满乐趣。
一、超级玩QQ糖
水果沙拉制作课在我们的预料中姗姗来迟，我们四人组立刻行动起来。书桌上已经摆满了水果，小丁切香蕉，小吴削橘子，我负责切、装盘。八只小手无时无刻不在忙碌着，白香蕉是底座，哈密瓜组装成威武的龙舟，橘黄色的花瓣点缀着栏杆。我们的“金龙宝玉船”完蛋了！
老师微笑着向我们竖起了大拇指。“吃饭吧！”一把把叉子向着水果山行进，大家一口一口我一口，美美地享受着。嗯，一股水果的甜香弥漫在鼻间，绵软的香蕉果肉在舌尖上旋转，爽脆的哈密瓜让人口水直流。太好吃了！
“咯咯……”笑声萦绕在教室里，我们分享着合作的成果，就像品尝QQ糖一样，甜甜的，有嚼劲，回味无穷！
二、温暖的棉花糖
红白交织在球场上，大脚开球，带球过人。黑白足球裹着一阵风直奔我们的球门，危险！我的心都提到嗓子眼了，球飞过了门柱。喔！终于松了一口气。
我打开手边的杯子，喝水，看着它变。“啪”，一个不知名的物体重重地打在我的小臂上，拿杯子的手一抖，一根舞动的软管瞬间从杯口飞出，在空中划出一道美丽的弧线，直奔右边的贾加。仔细一看，原来是一个绿色的袋子。
一阵寒意袭来，我低头一看。我的裤腿湿了，旁边贾加的牛仔裤变成了深蓝色。在我意识到之前，餐巾纸已经在我身上忙碌了。我不知道这是谁的手。轻轻按，擦，擦，赶紧换...这些餐巾就像烘干机，吸走我裤子上的水和寒冷...
空气中弥漫着一股温暖的气息，我感觉自己就像拿着一颗软软的棉花糖，美美地享受着，那份甜蜜，那份感动，荡漾在我的心里...
第三，醇厚的巧克力
在警卫室里，我探头探脑，等待新的收获。不幸的是，这一次惊喜没有如期而至，但“贾加”的名字映入眼帘。哦，佳佳出新书了！一种酸酸的感觉悄悄弥漫在心底。为什么没有我的？
“姑娘，帮我带给佳佳好吗？”门卫爷爷笑着递给我。我不愿意手里拿着样本杂志，但又忍不住看到两个小脑袋凑在一起。我们一起看书，一起玩耍，分享心中的小秘密...嗯，这次真的有点小心眼了！
不知不觉，我到了教室门口。我喊:“佳佳！””两条熟悉的竹辫跳出来:“来了！”“我把藏在身后的大信封往她怀里一塞，狡黠地笑着说:“好消息，又出版了！我是快递小哥，请付快递费！”她开玩笑地向她伸出手。“嗯...这...我没钱！”贾加的脸上绽放出灿烂的笑容，她突然凑过来，在我脸上“砰”地一下。猝不及防，我的脸颊上飞了一层红晕...
分享伴侣的成功就像品尝巧克力。一开始不是滋味。当你明白了分享的快乐，你才能真正品尝到它的醇厚和甘甜...
校园糖果屋，满满的五颜六色的糖果，让我尝到了不一样的甜蜜，每一种味道都传递着美好和幸福...
我的父亲是工厂老板，也是一个普通的父亲，和其他人一样。但是，父亲在我心中是无私而神圣的。爸爸是我的启蒙老师，他教会了我认识的第一个单词。爸爸把所有的爱都给了我和妹妹，我们从来不缺什么。
爸爸就像一个警钟，他会在我犯错的时候及时给我敲响，让我不会走上歧途；爸爸就像一根拐杖，他会在我最无助最失落的时候帮助我，鼓励我充满信心的前进；爸爸就像一盏明灯。当我在黑暗中迷失时，他会为我照亮回家的路，让我走向成功。爸爸想成为一名勤劳的园丁。他把我和妹妹照顾的很好，让我们茁壮成长！
做父亲，这个神圣的岗位，真的不一样。在这里，我想大声的喊:爸爸，我现在为你骄傲。等我长大了，我要你为我骄傲！
今天开始上课时，周老师笑着说:“我们来玩一个有趣的游戏，好吗？”教室里顿时沸腾起来，大家都在猜测这是什么游戏。周老师听了我们的回答，笑着摇了摇头。看到我们实在猜不出来，她只好揭晓答案:“今天的游戏叫‘我们都是木头脑袋’！
讲完游戏规则，周老师在黑板上写了一首儿歌:我是木头人，不要说话，不要笑，不要动，不要叫，谁动谁笑，谁挠。我们都是笨蛋，让我们看看谁做得最好！
游戏开始了，大家拍手摇头念儿歌。当读到最后一个词时，教室突然变得鸦雀无声。看同学们的姿势，真的是五花八门。周子岳把双手伸到前面，把脚放在桌子上，就像一个侠客；刘子乐像是很久没睡，躺在地上；刘琦琦双手握拳，直视前方，像运动员跑步；我呢，双手叉腰，脚尖着地，像个小模特...
周小姐向我们做了个鬼脸。她拉了一会儿耳朵，把手放在头上，模仿兔子的样子。一会儿一只手捏住鼻子，另一只手放在背后，弯腰像公鸡一样打鸣；然后他伸出手在我们面前挥了挥，故意逗我们。我们试图忍住不笑。
后来，王忍不住了。他第一个笑了，其他学生都忍不住了。他们都大笑起来。周老师摆摆手，说:先笑的人挠痒痒！”所有人都蜂拥而上，王倒在地上笑得缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。
这个游戏太有趣了，我们一整天心情都特别好。
充满现场感
文笔很活，欢乐的气氛感染了大家！文章有两个亮点。你找到他们了吗？第一，小作者生动地描述了学生玩游戏时摆出的姿势；其次，周老师在游戏中对我们做鬼脸。动作和表情是如此的生动活泼！
这学期有太多难忘的事情，首先想到的就是野餐。
国庆假期第一天，大人带我们去了一个漂亮空旷的农家乐，避免排队和堵车。
到了目的地，我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚，很多人已经在如火如荼的做了。我们在靠近边缘的地方找到了一个站点，每个人都声称自己的任务。一些人在洗菜，一些人在切菜，一些人在做饭，还有一些人在...我终于成了“旋翼将军”。来到自己的地盘，不停地往炉子里添柴火，想把火弄得更亮一点，表现出这个“将军”的气势但结果好几次火都差点灭了。幸运的是，大人们及时赶到，挽救了奄奄一息的火焰。
吸取了上次的教训，我知道不能只专注于添柴，还要注意留点空间。因为空气不流通，火就烧不起来。这一次我非常小心地给它添加了柴火。不一会儿，火就被我烧得大大的。炉火映着笑脸，热气不时袭来，伴随着吹遍我全身的秋风，暖暖的。正当我得意洋洋地享受这胜利的喜悦时，大人们惊讶地又喊了一声:“菜糊了！菜糊了！”我默默的给了他们一个白眼，心想:“这些人连菜都能烧了，一点都不在乎。”然后又有一个声音。
声音:“火太大了！火太大了！”啊！我很震惊。原来我的烧火技术进步太快了。在我控制住局面之前，我小心翼翼地拿出了几块用火钳尽情燃烧的大木头。
终于，一顿丰盛的午餐上桌了。我们围坐在树荫下，听着鸟儿歌唱，迎着秋风，尽情享受我们的劳动成果。
四年级期末作文第八条“乐极生悲”的经历大家一定都有。我真的体验了这一节篮球课。
“现在请自行练习！”老师话音未落，我已经三尺高了。这意味着你可以在老师不注意的时候和同学玩各种各样的“把戏”。
果然，刘书豪走到我面前说:“你看，你能收这么高吗？”哈，这个有意思。一定很好玩！
我二话没说，双手把球抛向天空。哇，飞得好高！不，球要掉下来了！我跑过去捡起来。“毛”感到手上有一股“压力”。嘿，我拿到了！
第二次，第三次，第四次...
然后，第五次“乐极生悲”从天而降。
我骄傲地把球抛向天空。哦，我打到篮板了！哦，我打到篮板了！我急忙去捡，嗯？球在哪里？就在我胡思乱想的时候，又来了一个“毛”，我手里什么都没感觉到。相反，我感到头上火辣辣地疼...
……
终于，下课了，我迫不及待地去厕所照镜子。一个大包突然出现在我面前，好像在无情地嘲笑我:“哈哈，我叫你私自玩，你就不好好练……”
这件事我真的很后悔。真是“乐极生悲”！