谢雨时文言文节选
谢先生的文章在当时很有名。他喜欢山水，所以走遍了江浙。他所到之处，人们争相送来竹签和登山鞋迎接他。谢先生因饮酒作诗，名声越来越大，天下人都把“焚车建言”的名号传开了。小沈阳死后，他恢复了郎官的职位，直到去世。
2.书谢雨时的阅读答案书谢雨时吴琴舒敏
谢谢楚湘乡的谢湘泉先生。乾隆末年，宰相小沈阳掌管朝政。如果你有一个宠物奴隶，你经常坐汽车出去。回避了，就不敢骂他了。王先生作为钦差大臣，视察城池时怒不可遏，命爪牙把奴才拖下去惩罚。奴隶说:“竟敢侮辱我！我坐我的主车，你竟敢侮辱我！”易先生大怒，伤其奴，遂烧其车。说:“这车能和总理的位子一样好吗？”在九曲，人们聚集观看，欢呼雀跃:“这真是个好建议！”小沈阳对此深恶痛绝，并取消了他的会员资格。先生的文章一时成名，喜欢山水。他走遍江浙，所到之处，人争奇斗艳。饮酒作诗，名气很高，天下人皆知“焚车”。后为吏部尚书，郎为卒。注qú:四通八达的道路。Qiǒng:竹签。瓷砖:爬山用的鞋。
问题1:解释下列句子中划线的实词。(2分)(1)不敢辱(2)令卒拖垮奴才(3)敢辱我！(4)把他的名字作为次要问题砍掉。2:下列划线单词含义和用法相同的一组为(2分)
问题3:翻译句子。(6分)(1)这车能和总理一样好吗？(2)山水之乐，心之酒。(《醉亭序》)(3)乱世死，不要请文达做诸侯。问题4:这篇文章主要描述了什么？谢雨时的性格是什么？(2分)
回答
问题1: ①质疑、指责②拉扯③殴打④借用问题2:A用竹板。问题3: ①总理怎么能再骑这辆车？②享受山川之乐，把握在心里，寄托在饮酒上。(3)只希望乱世生存，不想在诸侯中做官。问题4:这段文字描述了谢雨时因鞭打小沈阳霸道的奴隶，焚烧小沈阳的车辆，遭到小沈阳报复而被革职，表现了他不畏权贵，敢于执法的高尚品格。
问题1:试题分析:首先要对全文有个大概的了解，找出句子的意思，根据句子的意思和自己对文言文常用词的掌握来判断词义，注意词义和用法的变化。比如这个问题中的“假”字是古今不同义的词，“易”字是名词做动词。问题2:测试分析:注意题干中的暗示。“意”是指词的意思，“用法”这个词是变了的，任何“同”都可以是一样的。了解文言文常用词的多种含义，根据上下文进行比较。排除法可以先排除明显不符合答案的项目。本题A项中的“一”字是连词，B项中的“之”字是代词和动词，C项中的“其”字是代词和语气词，D项中的“乃”字是“所以”和“却”。问题3:试题分析:根据文章的上下文，理解句子的大意，准确理解关键词，如“看”、“的”、“够”、“文达”，翻译后疏通句子。如果做过翻译练习，要加强记忆，直接写翻译的句子。问题4:测试分析:通读全文，了解几个人物及其关系，根据主要人物的活动找到相关情节并总结几件事。
3.阅读文言文《谢雨时》，完成4-8题10。解释下列句子中添加的实词。(4分)
(1)不敢辱(2)令卒拖垮从。
你竟敢侮辱我！(4)断绝自己的成员关系以回报。
11.下列附加词意义和用法相同的组为(2分)。
A.一个宠物奴隶经常坐在车里滚石头的底部(《小石塘》)
B.逛城会城(《正人买鞋》)
C.然后烧他的车，真是无匹(《马硕》)
D.我走遍了江浙，却不知道有汉人(《桃花源记》)
12.翻译句子。(6分)
(1)这车配得上总理的位子吗？
(2)山水之乐，心之酒。(醉翁亭)
(3)如果生活在乱世，就不要请文达做诸侯。(“模型”)
13.这段话主要描述了什么？谢雨时的性格是什么？
4.文言文课外阅读(12分)本书谢吴，湘湘谢湘萧子1: ①质疑，指责②拉扯。
问题二:a。
问题3: ①总理怎么能再骑这辆车？借点别的把他从官位上撤下来，让他回老家。
问题4:这段文字描述了谢雨时因鞭打小沈阳霸道的奴隶，焚烧小沈阳的车辆，遭到小沈阳报复而被革职，表现了他不畏权贵，敢于执法的高尚品格。
(参考:谢雨时是我们湖南湘乡的谢湘泉先生。乾隆末年，宰相小沈阳大权独揽。有一个受宠的奴隶，他经常乘坐小沈阳的马车外出。人们避开他，没有人敢质疑他。谢湘泉先生作为建议，在巡都时遇到了他。他非常生气，命令士兵把奴隶从车上拖下来并用鞭子抽他。奴隶说:“你竟敢鞭打我！我坐我主人的车，你竟敢鞭打我！”更气愤的是，谢先生痛打了奴才一顿，最后还把自己坐的车给烧了。谢先生说:“这车怎么能给总理用！”在街上，人们聚集在周围观看并欢呼:“这真是一个好建议！”小沈阳对他恨之入骨，以至于被别的事情解除了职务，送回了老家。
谢先生的文章在当时很有名。他喜欢山水，所以走遍了江浙。他所到之处，人们争相送来竹签和登山鞋迎接他。谢先生因饮酒作诗，名声越来越大，天下人都把“焚车建言”的名号传开了。小沈阳死后，他恢复了郎官的职位，直到去世。)
问题1:
测试分析:该测试考察学生对文言文实词词义的理解和记忆，并要求学生记忆关键词的解释。还要求学生熟悉文章，把书读一百遍，意思不言而喻。注意“墙”的意思。
问题2:
试题分析:B项中的“之”字解释为:代词，他；放在主语和谓语之间，但不要翻译。C项中的“气”解释为:他的；不要。D项中的“奈”解释为:然后；实际上。
问题3:
考试分析:该考试考察学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多看文章，掌握文章的意思，尤其是关键词的翻译。翻译时注意“气”，第二句注意“假”。
问题4:
测试分析:让学生用自己的话复述这个故事，从中得到他的精神品格。
5.读文言文，完成作文谢吴谢雨时，谢翔在湘乡，楚，我的家乡，1:(！)提问提问。(2)用竹板拉(3)打(4)借
问题2:答
问题3:1)这辆车总理怎么用？(2)欣赏山川之乐，抓在心里，寄托在唱酒上。(3)只望乱世保命，不愿在诸侯中为官。
问题四:谢雨时因鞭笞刚愎自用的何坤掳奴烧车，遭到何坤报复，为民除害。不畏权贵，敢于执法。
问题1:试题分析:“怪”的意思接近现代汉语，是“责备”的意思。“拖”、“假”是文言文常用词，可根据上下文用词代替。“福”是名词，翻译过来就是“用竹板打”。
点评:文言词包括实词和虚词。文言词语的考察是以实词为基础的。考察的词一般是通假字、多义词、古今同义词、词类活用词。当然还是以正文下面的注释为主。注重理解，避免死记硬背，重点突破，积累容易出错和混淆的单词。
问题2:试题分析:b前面是代词，后面是动词。c前面是代词，后面是语气。d被翻译成“那么，那么”，后来又被翻译成“出乎意料”。排除后，你应该选择a。
点评:在平时的学习中，要比较文言文中的虚词和多义词，知道它们有多少个意思，并分别举例，积累。在文言文中遇到多义的虚词和实词，一定要联想起来，想想这个词在其他句子中是什么意思，这样熟能生巧。如果考试的时候再遇到，可以很轻松的说再见。
问题3:试题分析:翻译时要注意关键词的含义。几个句子中的关键词是“气”、“郁”、“闻达”，“气”要用适当的语气词代替，“郁”要翻译成“寄托”，“闻达”要翻译成“扬名立万，为官一任”。理解关键词的意思，把每个词的意思连起来，意思就顺了。
点评:翻译文言文句子是阅读文言文的必考题。文言句子的翻译一般有两种方式，直译和意译。中考常采用直译。直译注重每一个字的落实，尤其是关键词的意思一定要呈现出来。文言句子的翻译首先要知道文言单词的意思。当然，在课后翻译文言文句子时，把它们放到语境中，根据语境进行推断，也是一个很好的方法。
问题4:试题分析:通读全文，理解文章主旨，概括主要人物、事件和结果。这篇文章的主角是谢雨时。事件是他惩罚了何坤的奴隶，结果遭到报复，被革职。从这件事可以看出，他不畏权贵，严格执法。
点评:总结文章中的事件，大致格局是:谁，什么。有些人还应该写事件的背景和结果。人物形象要根据他们的行动来分析，不能无中生有。
6.翻译谢雨时的话~那你的话详细呢？
应该是这个。
【1】谢雨时:谢振鼎，字第一，号湘泉，湖南湘乡人，乾隆年间进士，嘉庆初为官修御史。他是《耻辱堂》的作者。时宇:清代行使纠察权的官员。
[2]楚:湖南古属楚。
〔3〕:清朝满洲正红旗人，姓牛葫芦，名翟。乾隆在位时，动过侍卫、侍郎、军机大臣。他执政二十余年，是文华殿的大学士，是一等官员。甘龙在晚年非常依赖他。在任期间，他为了个人利益组建政党，收受贿赂。嘉庆继位后，没收其财产，并被勒令自杀。清朝的大学士实际上行使的是宰相的权力，所以在本文中被称为“宰相”。
[4]九曲:通衢大道。
【5】削:去掉官名和姓氏，就是免职。
[6]齐(qióng):竹签。健(jρ):一种登山鞋。剑和剑都是游山玩水的工具。郎中:郎中是旧时代* * *部的高级官员，隶属尚书、侍郎程。
[7]圭司:1833(道光十三年)。
[8]禹州:州名。治所在河南省方城县。
【9】唱陈名地:大声报出自己的名字和籍贯。
[10]苏州府:位于四川省宜宾市，东辖四川省大凉山、雷波县，南接富县，西接隆昌、兴文县。
[11]选举审查员时，被选举为审查员的人。时间:说话中间。时间:中间。
【12】世代:世代，这里指地位相同的人。
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7.阅读以下文言文，完成以下问题:1:(4分)①质疑，指责②为；用竹板做3次击打；再玩4局
问题2:(2分)c
问题三:(2分)这车怎么又能被总理用了！(得分点:这怎么能重复呢？)
问题4:(2分)表现了谢雨时不畏强权、敢于执法的高尚品格。
问题1:
试题分析:需要解释的词一般是常见的实词、通用字、多义词、古今异义、词类活用等。，这些往往是命题的重点，当然也应该是学生准备的重点。这里，名词“诸”用作动词。
问题2:
试题分析:C中的“之”和例句是代词；a是动词；b是助词，没有实际意义；d是助词，相当于“的”。
问题3:
试题分析:理解和翻译文言句子，就是用现代汉语的形式表达文言文，同时尽可能保留其原意和风格。文言文翻译应遵循三个原则:信、达、雅。这里要注意对“这个”、“气”、“福”、“看”等关键词的理解
问题4:
测试分析:学生感知课文内容，进而理解课文的中心主题和人物的思想性格特征。可以直接从原文中提取人物的评价词；也可以结合文章描述的重点，自己总结；也可以按照“找到原文——仔细分析——得出结论”的思维过程。学生在学习分析课文内容时，可以从原文中找到依据。
8.《谢雨时》这本书讲述了湖南湘乡谢湘泉先生什么？乾隆末年，宰相小沈阳大权独揽。有一个受宠的奴隶，他经常乘坐小沈阳的马车外出。人们避开他，没有人敢质疑他。谢湘泉先生作为钦差大臣，在他访问首都时接见了他。他非常生气，命令士兵把奴隶从车上拖下来并用鞭子抽他。奴隶说:“你竟敢鞭打我！我坐我主人的车，你竟敢鞭打我！”更气愤的是，谢先生痛打了奴才一顿，最后还把自己坐的车给烧了。谢先生说:“这车怎么能给总理用！”在街上，人们聚集在周围观看并欢呼:“这真是一个好建议！”小沈阳对他恨之入骨，以至于被别的事情解除了职务，送回了老家。
9.谢谢大家的文字翻译~那你的文字详细呢？
应该是这个。
【1】谢雨时:谢振鼎，字第一，号湘泉，湖南湘乡人，乾隆年间进士，嘉庆初为官修御史。他是《耻辱堂》的作者。时宇:清代行使纠察权的官员。
[2]楚:湖南古属楚。
〔3〕:清朝满洲正红旗人，姓牛葫芦，名翟。乾隆在位时，动过侍卫、侍郎、军机大臣。他执政二十余年，是文华殿的大学士，是一等官员。甘龙在晚年非常依赖他。在任期间，他为了个人利益组建政党，收受贿赂。嘉庆继位后，没收其财产，并被勒令自杀。清朝的大学士实际上行使的是宰相的权力，所以在本文中被称为“宰相”。
[4]九曲:通衢大道。
【5】削:去掉官名和姓氏，就是免职。
[6]齐(qióng):竹签。健(jρ):一种登山鞋。剑和剑都是游山玩水的工具。郎中:郎中是旧时代* * *部的高级官员，隶属尚书、侍郎程。
[7]圭司:1833(道光十三年)。
[8]禹州:州名。治所在河南省方城县。
【9】唱陈名地:大声报出自己的名字和籍贯。
[10]苏州府:位于四川省宜宾市，东辖四川省大凉山、雷波县，南接富县，西接隆昌、兴文县。
[11]选举审查员时，被选举为审查员的人。时间:说话中间。时间:中间。
【12】世代:世代，这里指地位相同的人。
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