2017体育教师资格证面试技巧探析
我们都知道体育试讲分为四个部分，即开始部分、准备部分、基础部分和结束部分。如何才能在有限的时间内更好的完成这四个部分？让我们逐一分析。
首先，开始部分
作为教学的第一个环节，肯定是非常重要的，但是这个环节不需要花很长时间，内容也不会太复杂。组织有效，加上有趣的介绍就够了。这部分考察的是一个体育老师应该具备的基本素质，所以组织一定要简单有效，口令一定要响亮有力，姿势一定要挺拔。然后，加上能引起学生学习兴趣的介绍，宣布这节课的内容就可以了。初始部分的时间控制在一分钟左右比较合适。
二、准备部分
这一节的主要目的是让学生热身，防止学生在下一节教学中受伤，为基础部分做准备。传统的教学模式是慢跑加徒手运动，可以在这里设计一些游戏，达到热身的效果，避免慢跑的枯燥，改善课堂气氛。有些球类课程还可以把徒手练习变成球类练习，既能锻炼四肢关节，又能让学生熟悉球类。这些新奇的变化可以成为我们教学的亮点，提高我们的分数。准备时间控制在两分钟左右比较合适。
第三，基础部分
这部分是我们教学设计的核心，教学内容主要通过这个环节来实现。所以基础部分的设计要注意以下几点:一是逻辑顺序要正确，学习的内容由浅入深；其次，要突出教学中的重难点，可以在重难点的讲解上多花些时间；再次，语言要规范、正确、简洁，动作示范要标准，这也是一个体育教师应该具备的基本素质；最后，教学方法要恰当合理，能有效解决问题。这也是一个亮点。好的教学方法可以大大提高我们的试用效果。在这里，我给大家的教学过程建议是，先讲解示范，再让学生在老师的指导下练习，然后强调重难点并改正，最后做游戏或教学比赛，给资优学生展示。基本部分时间控制在六分以内比较合适。
第四，结语部分
最后一部分主要是师生总结加上放松活动。在总结这节课的学习情况时，要注意鼓励学生，放松活动也要有针对性，主要根据这节课的内容来进行。之后，一个简单的全队会宣布下课。结束时间控制在一分钟左右比较合适。
一个好的试讲需要我们有一个完整的设计思路，一个好的思路不是一朝一夕可以完成的，需要我们不断的实践。以上总结的建议希望对大家有所帮助。希望每个考生都能有一个好成绩，顺利通过面试。
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