庆祝六一活动策划方案

为了保证活动的安全顺利进行,往往需要事先制定一个活动计划,活动计划是对一项活动具体行动的详细规则、步骤和安排。写活动计划书要注意哪些格式?下面是一篇庆祝六一的策划方案的范文(共5篇),希望对你有所帮助。

庆六一活动策划方案1一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的综合素质,让队员们过一个快乐、健康、祥和的儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园阅读氛围。

3.使队员们在积极参与中体验快乐,展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1.在校园里装饰彩旗。

2.好玩的活动。

(1)小组活动:跳绳、拔河。

(2)自由活动:①投球,②击球,③放鞭炮,④吹蜡烛,⑤摸鼻子,⑤钓鱼。

三、时间安排:

5月365438日下午2:30-4:00+0

四、趣味运动会安排:

(1)自由活动:

(1)保龄球比赛:4-6级。(地点:南体育场)

(2)拍球比赛:1-3级。(地点:北体育场)

(3)乒乓球投掷:初、高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹灭蜡烛:低年级与高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:低年级与高年级分开。

(地点:大三年级在车库旁边,大四年级在原文化长廊)

(2)小组活动:

①跳绳:选取1-2年级各班10人,3-4年级12人,5-6年级15人。(男子一队,女子一队)

②拔河比赛:以班级为单位,每班选拔15男女,分高、中、低年级进行比赛。

(所有老师都有责任)

动词 (verb的缩写)注意事项:

1,安全:服从负责老师的安排,按要求行动。

2、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱扔垃圾、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理身边的垃圾。活动结束后,打扫活动场所。

4.注意纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、负责人要加强责任心,确保不出事故。

备注:

1。6月1日当天,要求班主任和副班主任全程参与,与班级一起管理;

2。学校给每个队员提供3-5元的六一活动经费,用于教室布置和购买游园活动奖品。如果购买食品,请班主任保证所购食品的质量安全,不买三品,并开具正规发票给周老师报销。发票数量不要太多。最好按等级统一购买,开具统一发票。

3。活动当天请校长和副班主任务必在学生中做好纪律和安全教育工作。

庆祝六一活动策划方案二【指导思想】:

20xx年是山东省素质教育年。在大力推进素质教育的过程中,田书院始终走在素质教育改革的前列。在学校新学期开展的学科建设活动中,我院美术学科秉承学院优良传统,以人为本,关注师生发展,以思想建设为抓手,努力打造一支优秀的师生队伍,为师生美术素养的发展搭建平台。经过半个多学期的运作,美术学科组各方面成绩优异,先后组织并参加了全国少儿环保创意大赛和全国星河湾少儿书画大赛。在此基础上,今天,为庆祝20xx国际儿童节,展示美术学科组师生的艺术风采,增添节日的欢乐气氛,特举办“20xx庆六一”书画展暨铁田蔡颖书院第三届师生书画展。

[活动内容]:

1.书法(软硬兼施)、绘画(国画、儿童画等)作品。)、剪纸、手工等。最近学生创作的,可以装裱也可以不装裱,装裱比较好。

2.老师近期的书画和其他不同形式的作品,包括十字绣和编织。

3.父母近期的书画和其他不同形式的作品,包括交叉展示和编织。

4.美术老师近期创作的绘画、书法等不同形式的作品,包括交叉展示、编织等。

[活动要求]:

1.所有参展作品都要求积极、健康、向上、有思想。

2.所有作品必须在活动组委会规定的时间内交到美术老师手中。如果过期,则视为放弃。

3.这项活动将为学生、家长或教师举办个人展览区。有意者可于26日前与美术学科组王老师联系,商谈相关事宜。

4.所有入选作品将有机会参加9月份在滨城区举办的蔡颖书院美术教师五人展和西施办事处书画展,共庆教师节。

[活动时间]:

1.征文:即日起——5月28日(逾期)。

2.展览时间:5月30日-6月6日。

【展览地点】:

田书院综合楼四楼艺术活动室。

[奖项设置]:

1.学生奖项:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。

2.教师奖项:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3.家长奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

4.美术老师奖:65438+一等奖0名,二等奖2名,三等奖2名。

5.个人创业奖项:65438+一等奖0名,二等奖2名,三等奖2名(均颁发证书或奖金)。

-欢迎参与!

1,“迎六一”书画大赛

(1)条目的内容和格式

A.内容:以“在阳光下成长”为主题,还可以写健康向上的诗词、格言警句。

b、参赛作品分为毛笔书法和绘画两大类。绘画作品包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品的格式

a、毛笔书法作品限4尺宣纸,全部竖排。

b、国画作品限4尺宣纸3开;其他画,单幅是4夸特,或者短篇是4夸特,每夸特是16夸特。

(3)入职要求

A.投稿时间:5月20日。

B.班级和名字必须用铅笔写在背面右下角。

c .每一类别的参赛作品总数不得超过6件。

d、西校区给美术处,东校区给杨新根老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间:5月26日上午8:00-10:30(暂定)。

地点:镇政府门前东西向人行道上。

具体职责:费海燕、金玉茹、金峰

注:每位参赛队员将获得少先队员颁发的“书画印”。

庆祝六一儿童节活动意向方案三:一年一度的六一儿童节即将到来,这是宝宝们独有的节日,也是在幼儿园度过的第一个儿童节。为了让所有宝宝都感受到自己的节日属于那份独特的兴奋和快乐,让快乐的儿童节给每个宝宝的童年留下美好的回忆。

活动目标:

1.引导孩子知道儿童节是国际儿童节,是孩子自己的节日。

2.积极自信地表演并与你的同伴分享,庆祝你的节日。

3.积极参与活动,体验节日的无限乐趣,感受大人的关怀。

活动准备:各班准备盛装物品,分享食物,给小朋友在地上贴小点。

活动主持人:简老师

活动照片:晶晶老师

活动报道:孙元畅

活动时间:5月27日-6月1。

地点:四楼大教室

活动流程:

首先,对孩子进行相关节日知识的渗透。

各班老师要提前做好“六一”的宣传工作,让孩子和家长知道“六一”是宝宝的节日,吸引大家的关注和期待。渗透相关内容,比如儿歌:附六一;六月一日,六月一日,孩子们拍手大笑。你笑,我笑,大家一起笑。艺术:节日气球。

第二,庆祝节日

1,群舞。

表演形式:以班级为单位集体表演,(小朋友会集体表演平时学的舞蹈节奏的开场表演。)

2.集体卡拉ok比赛。

表演形式:各班轮流唱k歌。(老师引导孩子以平时学习的儿歌为一个班级为一个单元,在比赛中感受快乐和喜庆。)

3.课堂表现。

表演形式:各班轮流表演。(每个班的孩子都会在课堂上当着全班同学的面晒自己平时学的独特的舞蹈节奏,眼前一亮。)

4.老师的舞蹈表演。

所有的老师都和孩子们一起跳了《宁静的夏天》。(老师和孩子们随着音乐的旋律翩翩起舞,这也是老师送给孩子们的节日礼物,让孩子们在欢乐的氛围中感受到大人的关怀。)

5.快乐分享。

设置一个大的集体餐桌,各班轮流帮自己选菜,分享给大家。

六一庆祝活动策划方案一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生综合素质,让学生过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx周年“六一”文艺汇演。

第二,领导小组

组长:程显军

副组长:刘成、王德高、约翰尼。

成员:张、、戴、及班主任。

王德高和王福禄。

横幅和气球悬挂:张书豪

化妆:五六年级女生

形成地点:王德高

审判员:太、张、袁宝光、董春兴、。

三、活动时间:

四、活动主题:让童心快乐成长。

动词 (verb的缩写)地点:竹沟海尔希望小学

不及物动词活动要求:

1。这档节目的内容要求主题健康、新潮、有特色、新颖、有感染力,突出孩子天真活泼的年龄特征。

2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演等。

3。为了保证演出质量,学校会进行初选、复选和多次排练。

4。每个班级可以单独承担,也可以联合表演。原则上每个年级至少报两个优质节目。

七。活动的概念:

1,为了提高节目质量,学校准备排练五个节目:一是英语小品突出双语特色;二、经典诵读(我校老师为表扬双语者而写)和古诗词韵律练习突出明德特色;三、书法、绘画、器乐表演展示我校素质教育成果(其间补充我们的宣传语言);第四,教师节目展现了我们教师的风采。第五,开场舞由校舞蹈队表演。

2.演出结束后,全校师生和专家评出“我最喜欢的六一节目”,从而获得一、二、三等奖。

3.对上级领导的邀请和友好演出,印制发放彩页,演出当天还发放学校宣传页。

庆祝六一活动策划方案5一、活动目的

六一儿童节是所有孩子最隆重的节日。通过庆祝六一,孩子们可以在积极参与中体验到集体合作的快乐,表现出积极、乐观、进取的精神。用丰富多彩的活动激励学生热爱生活、学习、校园,度过一个有意义、值得纪念的儿童节。

二、活动主题:

六一快乐,多彩童年。

三。活动:

“舞出童心,六一快乐”表演;乒乓球比赛;“童心对党”歌唱活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。

四。活动时间:5月27日-5月31(具体演出时间待定)

地点:学校操场

参加人员:全体师生

动词 (verb的缩写)组织方法:

“舞出童心,六一快乐”艺术表演;

1.以班级为单位,每班至少发送2个节目,参赛节目由班主任和其他教师指导排练。

2.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,有特色,新颖有感染力,突出孩子天真活泼的年龄特征。

3.节目形式以舞蹈、相声、小品、歌舞为主,由师生创作编排。

4.每个节目要“精”“新”,每个节目不超过6分钟。

5.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人解决,特殊要求可与组委会协商解决。

6.为保证节目质量,各单位于5月27日向组委会上报了节目内容和参加人数,供学校统一安排。

7.5月24日,学校组织了一次大型彩排。

不及物动词工作安排

7.评分标准:(十分为满分,去掉最高分和最低分之一,再计算总分。当场秀分。)

1,伴奏效果好无杂音:(1)

2.演员服装统一美观,表演内容恰当:(2分)

3.材料的选择是创新的,紧密的和当代的:(1)

4.表演自然,表情真实;优雅利落的动作;(5分)

5.道具漂亮精致;(1)

八、排名和激励措施:

本次演出设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校以精神奖励为主。

乒乓球比赛:

为了迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给他们一个健康、文明、有意义的节日,学校决定在五年级举行乒乓球比赛。

一、班级:五年级

二、竞赛形式:

1,每个班选5名队员:1号,2号(女),3号,4号(女),5号;

2.比赛形式:赛前五分钟,每班提交五名球员的顺序,1和1上场,每局11球,七击四胜,以此类推;

3.大比分五打三胜,游戏全部结束。

三、比赛时间:5月31下午三点,全体师生观看,加油。

四。组委会:

组长:郭明杰,成员:班主任。

裁判:谭先勇

五、颁奖结束,对获奖班级、参赛选手进行奖励。

《童心向党》演唱活动:以红歌为主,也有健康向上的主题,要求如下:(1)可以单人,也可以多人。(2)必须伴有音乐。

希望各班尽快落实此计划,未尽事宜另行通知。

陈湾广材小学青六一组委会