如何写作文的标题
如果没有足够的盒子来写副标题，一般有两种处理方式:1。如果文章的小标题能进一步概括，最好用文字来处理。2，不能再减了，基本原则是大方美观。
首先字体要比主标题小，主标题中间要画一个破折号。在副标题中，如果破折号后的文字已经写到行尾还没写完，就需要转行了。
换行后，与字幕的第一个汉字对齐。另外，树枝的话要好句子，比如“我们”，最好不要第一行写“我”，第二行写“我们”。
扩展数据:
文章标题是文章的组成部分，对突出主题、表达文章内容起着重要作用。不同的文章体裁对标题的准备要求不同。
标题写作的基本规则是:1，居中排列，字号要比正文大，字体也要和正文不一样，上下要有一行。如果标题字数较多，要考虑逐行排列，但要注意行前行后意思的完整性，在连贯排列上仍要求居中。
2.字幕要靠近标题，中间不能有空行，标题前要加破折号。使用的字体也应该不同于3231313353236313431303 23136353333 e4b 893 e5b 13638。小学生作文一般写在方形纸上，留4格，每个自然段留2格。
每个标点符号占1(破折号“—”和省略号“……”占2)；标点符号原则上不应该写在新的一行，比如“，”在一行的最后一个字之后，但是这一行没空格，所以不能写“，”在下一行，而是和这个字在同一行，但是可以在下一行写破折号和省略号。
2.作文的小标题怎么写？
认真理解题目的要求、重点和范围。在了解了题目的要求、重点、范围后，要仔细回忆与此题目相关的材料，确定中心。中心明确了，就要围绕中心，选择最能表达中心的素材。
这是围绕中心，选择材料。然后在心里打好草稿，开始写。
写带小标题的作文，不必长篇大论，只要抓住要点发挥就行。需要详细点，对吧？有现成的题目，让学生根据题目的要求写作文。这叫命题作文。
命题作文是学生写作训练的重要形式。字数少的称为字幕作文。
当你在写字幕作文的时候，不要看到题目就忙着写，要养成动笔前认真思考的习惯。可以按照以下步骤进行。
一、认真审题，明确题目的含义，认真理解题目的要求、要点、范围，这是做好字幕作文最关键的第一步。第二，确定中心，选择合适的材料。明确了题目的要求、重点、范围之后，一定要仔细回忆与这个题目相关的材料，有哪些东西是大家最熟悉、最有新意的，要表达什么思想。这是回忆材料，确定中心。
中心明确了，就要围绕中心，选择最能表达中心的素材。这是围绕中心，选择材料。
第三，列出大纲，确定细节，确定中心。选好材料后，你要制定一个写作计划。先写什么，后写什么，一定要有顺序。哪些内容与中心关系密切，就要详细写，哪些内容与中心关系不密切，就简单写一下，分个轻重缓急，不需要提纲和详细描述。
大纲就像建筑的图纸。有了好的图纸，建筑才能坚固美观。
以上三个步骤完成后，就可以根据提纲写作文了。这样就可以避免选材不当，文章无关，结构混乱，或者头重脚轻，不分轻重缓急，甚至没有中心的问题。最后我还是要提醒你:写字幕作文不一定要长篇大论，可以抓住要点发挥出来。
3.文章的副标题格式是什么？一般来说，破折号开始写在主标的第三个字下面，但针对这种情况，我们分两种方式处理。第一，如果文章的小标题能进一步用文字概括和处理，就做得很好。第二，如果不能进一步总结归纳，我们的基本处理原则是大方美观。第一，字体要比主标题小，从主标题中间部分画破折号。在副标题中，如果破折号后的文字一直写到行尾，则需要更改。行更改后，应与字幕的第一个汉字对齐。另外，分支的正文要用好句子，比如第一行“我们”，第二行“我们”。以下是一些依据:标题文章写标题的基本规则是中间排，字号要比正文大。并且上下各有一个空行。如果标题字数较多，就要分支排列，但要注意分支前后意思的完整性，在连贯排列中仍要求居中。副标题要靠近标题，中间不要有空行，标题前要加破折号，使用的字体要和主标题不同。
4.带字幕的作文怎么写没有那么多限制。老师总是告诉学生怎么做，我一次都没听过，所以还是发表文章。写文章只要我喜欢。
至于副标题，想写多少就写多少，但是根据你文章的内容写最合适。
题字写在文章的标题和正文之间。在正文前面，引用含有哲理的名言，或者写几句优美悦耳的文字，来展示立体的内容，提示作品的内涵，说明写作的理由，让读者看到文章的亮点，触摸到情感的脉搏，从而激发阅读的兴趣。
例如:
散文《学会坚强》写下了这样的题词:“姑娘，你似乎天生柔弱，眼泪是你的孪生姐妹；哭丧着脸是你忠实的伴侣，大吼大叫是你形影不离的朋友。姑娘，其实你要明白:你名不虚传。”不看课文，题记中的排比句已经充分展示了考生的语言功底，新颖的形式已经充分凸显了考生在立意上的独特性。由此可以认为，文字的内容和语言一定要像碑文一样有特色，给读者留下了很好的印象。
碑文的使用要简洁、贴切、深刻、精美。所谓简洁，就是题词的篇幅不要太长。这只是一个介绍。太长的话会有篡夺主持人角色的嫌疑。恰当是指题词与文章内容一致，使之成为一个有机整体。不能为了文章形式的创新而生硬地加题字，会破坏文章结构的整体布局。所谓深刻，就是碑文所表达的意思要有哲理，要有深度，不能流于表面。精致要求碑文语言流畅生动，给人以美感。
字幕不仅具有概括和分析的作用，还可以减少一些过渡词的铺张，以突出重点。此外，还能使文章密密麻麻，干净利落，赏心悦目，显示作者的人文素养，引起审稿人的注意。字幕一定要以话题为主，处处反映话题，这样整篇文章才能集中，才能具体反映中心。比如一篇以“母爱”为题的作文，有三个小标题，分别从不同方面表达了这个话题，分别是“温暖的爱”、“严厉的爱”和“善良的爱”。
字幕按结构形式排列，包括平行式、连续式和递进式；按叙事内容分，有时间类、人物类、事件类。各类字幕的编排要灵活，如安排人物字幕，用人物性格特征作字幕，用人物外貌特征作字幕，用文中人物典型语言作字幕。副标题的使用成为近年来一道亮丽的风景线，但再好的副标题也只是一件漂亮的外衣，一种形式。更重要的是看文章的实质内容，让小标题真正为文章内容服务，这样才能相得益彰。
5.谁能教教我怎么让文章标题新颖有吸引力！考试的时候，老师不把几千篇论文一篇一篇的仔细看，很多只看开头和结尾，所以题目不能通俗化，能让人好奇，能吸引人认真看。
当然，命题作文除外。比如写母亲，你的标题是《我的母亲》，这当然不算小说；如果改成“妈妈不爱我”，那么文章就写“我”对妈妈爱的误解，最后表达母子之间的深情；再比如，以“记住一件难忘的事”为题写一件难忘的事，吸引力不是很大。做了好事就写“看，天在笑”；如果是教训，就写“不能说的一件事”；如果是私下的约定或者秘密，就写“不能说的秘密”。
简而言之，小说标题就是为了碰撞读者的思维，引起读者的好奇心。
当然也不能太过分，违背道德，否则读者会反感。比如你写“我要是没有妈妈就好了”，你的作文再新颖也不可能得高分。
6.求50个好写的作文题目。1.修辞方法用修辞方法画比喻:父爱是山，五月的石榴红得像火，我是快乐的小狐狸，父爱把我举过命运的栏杆，夸张:天下不是家，一张煎饼盖天下，贪吃蛇吞大象，胆大包天。”“谁是阿q？”“谁动了我的奶酪？”“你今天学到了什么？拟人:冬天的诉说，蚊子的自白，螳螂的秘密，诚实的流浪问:雷锋真的没有户口吗？“我是差生，我容易吗？”“一个阿斗都忍不住，怪谁呢？讽刺:我是个傻姑娘，我想做个差生，其实我很傻，爸爸，我不想做你的女儿。同源词:牛老师的倔强，槐花村对槐花的爱，双重性:生于忧患，死于安乐，思之，欲志存高远；干巴巴的，脚踏实地的，脚短一点，寸长一点，比较:那座山，那个人，那条狗，小桥，流水，人，枣树，爸爸和我，露珠，眼泪，动作:闪闪发光的铅球，给我的心一些冰淇淋，呼唤:请解开我。我！”10000元的价值=？”“好姑娘？坏女孩？“着火了，着火了！四、代数法借用常用的代数表达式，如:真诚+守信=真诚友谊，1+1=？”我的PH=7”和“减负≠减副”五、模仿应用法模仿名著、名篇、名曲的标题。比如沙飞女孩的日记，谁是我最可爱的人，哦，白雪公主，同桌的你，妈妈的吻VI。交联是反直觉的，比如:春风过玉门，胜利是成功之母，开卷未必有益，以小见大，比如七根火柴，我是橘子，还有我最喜欢的谚语。事件和社会热点话题如:伊丽莎白的故事，我们班的九一八事变，铁血班长毕小迈，我和我妈冷战，为什么不向保罗和盖茨学习，我爸是农民工。