2011国家公务员录用考试教材应用电子版

2011新大纲国家公务员录用考试

特别教材-神论

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内容简介

首先,拨乱反正。去除一些误导考生的不恰当的流行观点,帮助考生建立自己的判断。这是一个知识爆炸的时代。书,网络,培训机构,命题人,考官...有真有假,有假有真。如何参加申请考试,对于大部分考生来说犹如雾里看花。在书中,我试图拨开各种“迷雾”。这些清理不是随意的,也不是权威的,都是根据材料和题型本身,主要是考试大纲的解释。最新版本的《申论》收集了大量的案例。2011.通过对案例具体而深入的分析,为读者呈现一份恰如其分的好答卷。这样既能让考生知道什么是比较好的答题卡,也能帮助考生发现自己的问题。

第二,强调回答的针对性。答题过度模式化,缺乏针对性,是很多考生分数低的最重要原因之一。很多考生答题的时候都用一个套路,不管什么题目。针对这种情况,我在书中对题目做了非常细致庞大的分类。可以毫不谦虚的说,没有一本教材有这么多类型的题目。以文章写作为例,我分为了两大类八小类,每一类都有自己的答题特点。但是,题目种类繁多也有一个弊端,就是增加了考试的复习负担。为了解决这个问题,沈伦。2011最新版在小类型的基础上总结了一些大类型,并有理有据地指出相关类型之间的关系。

第三,固定思维和灵活思维要结合起来。一些固定的思路可以帮助考生在短时间内把握文章写作的整体结构,这与《易经》中“简”的含义相对应。只有简单的事情才能做大,才能长久。在此基础上,调整基本思路,使答案更加灵活,内容更加丰富,视野更加开阔。这取了“易”字中变化的意思,变化的东西是活的,活生生的,与时俱进的。书中的参考答案有的用同样的思路写出不同的答案,有的用不同的思路写出相似的答案。

目录

前言

首先,应用程序很简单——什么是应用程序?

二、备考误区

三、备考指南

第一章论述了脉搏——命题的趋势和动态

分考卷是什么意思?省市级论文异同分析

第二部分考察了客体分析能力的发展趋势

第一,从单纯的执行到判决与执行相结合

第二,从单纯的能力到背景知识和能力的结合

第三节话题特征分析

一、公开* * *

第二,长期

第三,现实

第四,复杂性

动词 (verb的缩写)争论

第四节材料选择的原则和趋势

第一,贴近民生

第二,注重社会稳定

第五节题型分析——题目设置趋势

第一,提问方式的多样化

第二,问题的具体化

第三,问题类型的多样化

第二章:打好基础——高效阅读

第一节阅读辩论与解答

一、阅读中存在的问题——为什么我们阅读如此无序?

二、解除阅读的魔咒——阅读的辩证法

有条不紊——科学的阅读顺序

第一步:浏览试卷,大致了解材料。

二、第二步:浏览资料

三、第三步:为题阅读

第三章常规话题的新方法之一——新概括理论

第一部分概述了基本理论

一、概括的含义和提问方式

二、总结试题的基本要求

三、题型分析

第二部分总结了问题

第一,应用的问题

二、题型分析

三、答题技巧

第四,分析问题

动词 (verb的缩写)用新问题解决问题

第三部分总结对策

第四部分总结了影响

一、题型分析

第二,总结危害性

第三,总结作用、目的和意义

第四,全面总结影响

第五节综合课的概括——概括内容

一、题型分析

二、答题技巧

第三,总结内容中的新问题

第四章是常规题目的第二种新方法——策略理论的新解法

第一节是对策的基本理论

一、题型分析

二、答题要求

三,语言表达的对策

第四,提出对策的途径

动词 (verb的缩写)常见对策

第二节单人对策

一、宏观对策

二,微观对策

三、应急对策

第四,具体认同的对策

动词 (verb的缩写)实践

第三节非单一对策

第一,综合对策

二、论证对策

三、应急对策

第四,具体认同的对策

动词 (verb的缩写)实践

第三节非单一对策

第一,综合对策

二、论证对策

第五章脱颖而出——写个性化文章。

第一部分:打破偏见——对流行观点的批评

第一,大文章中的小点和差异的反转

第二,申请上的所有文章都要中规中矩吗?

3.政论文、议论文、政策论文、评论论文是什么关系?

4.申论作文和其他文章完全不一样吗?

第二部分是文章的点睛之笔——标题的结构和风格

1.标题对文章的影响有多大?

第二,文章应该做文章还是小题大做?

开门的时候要不要直奔主题——开门风格

首先,并行性

第二,提问

第三,总结型

第四,对比

动词 (verb的缩写)推理风格

六、点式

第四节意味深长——文章结尾的风格

第一,前瞻型

第二,警戒型

第三,强调型

第四,总结型

第五部分是有针对性的文章分类和分析

一、“温柔”——文章的内容和形式

二、文章风格

第六章:与时俱进——非常规题新方法

第一节非常规问题1:观点总结与分析

首先,总结和分析晦涩的观点

第二,总结分析相应的观点

第三,总结和分析反对的观点

第二节非常规问题2:时事评论

一.对意见的评论

第二,对社会现象的评论

第三节非常规问题三:判断和辨别

第四节非常规问题4:概念解读

第七章2008年国家公务员考试详解-201O

第一节2008年国家公务员考试真题详解

第二节2009年国家公务员考试真题详解

2010第三节国家公务员考试申论题详解,包括省级以上(含副省级)综合管理

2010第四季度国家公务员考试真题详解,包括市(地)以下综合管理和行政执法

附录

附2010政府工作报告。

两个热门话题的背景材料

一.网络成瘾

二、征地拆迁

第三,听证制度

附件三公务员书写和处理公文的标准

一、公文写作的意义和特点

第二,明确写作方向

第三,掌握写作格式

四、公文写作中的应用

第一章解释脉搏——命题的趋势和动态。第三节分析了本课题的特点。1.公共性就是公共性。简单来说,这些事件都是一回事,不是主体自己的事。从负面来看,不是任何行业、地区、时间段的事件;从积极的方面来说,是一个涉及全社会甚至全人类的事件,而这些事件需要通过大家的齐心协力来完成。这里的“大家”包括很多方面:国家、集体、行业、企业、中介组织、个人等等。比如政府有责任监管药品安全,行业有责任自律,药品安全检测机构有责任监管,企业有责任加强社会责任感,个人有责任协助调查监管。公共事件是社会性的,任何单方面的力量都无法处理好。2005年的“三农”问题似乎是农民自身的问题,“三农”问题的出现不仅是农民自身的原因;从后果来说,如果这个问题解决不好,会给社会和国家带来一系列的影响。所以这个问题已经不是一个简单的农业问题了。再比如2004年的汽车发展,看似是一个单独的行业发展问题,但材料反映了汽车产业发展对社会经济发展的重要性,以及这种发展与公共交通的关系。第二,长期的社会问题不会今天突然出现,明天就会消失,而是会持续下去;不会在这个区域,也不会在其他区域。我们知道有些地方公务员考试好像喜欢考本地的问题,就是本省本地区的问题,尤其是浙江省的问题。但是2009年3月浙江省考的是如何应对金融危机,还有社会保障、公平、能源危机,这些在全国都不常见。它只是结合了一些当地的例子来引出这些问题。国家公务员考试就更不用说了,比如2008年的环境污染,2009年的技术落后创新不足,2010的海洋开发利用与保护等等。很多考生在参加地方公务员考试时,总想搜集地方时事热点。我经常开玩笑说,如果你想知道我们在申论考试中要考什么,只要看看我们从中央到地方,从20世纪到20世纪的政府工作报告中每年都说要解决,但从来没有解决的问题,这些都是我们在申论考试中要考的题目。……

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