如何在阅读中猜测生词的意思

阅读是一种独立的、主动的、有目的的阅读学习,是一种获取信息和解决问题的逻辑思维过程,是一种理解和辨别的过程。一个好的阅读者不会为了达到阅读理解和获取信息的目的而逐字逐句地阅读大量的材料,也不会因为阅读中的生词而中断原本流畅的阅读去查字典分辨词义,而是会经常尽可能地利用已有的知识经验、构词法、语境等语言学习技能去猜测和分辨词义,从而保持流畅快速的阅读心态,加快理解和分辨的过程。猜测词义的普遍做法

1.通过构词法猜测生词的意思

1)通过构词法中的词缀猜测生词的意思。

词根是英语词汇学习中识别和扩展新词并确定其含义的关键词。英语中有无数的词缀。它们对词根的依附不仅扩展了词汇的意义,也赋予了词汇新的句法功能。前缀一般不改变原来的词性,只是改变意思;后缀通常会改变词性,但意义与原词根意义基本相同。如有趣(adj)有趣→无趣(adj)无聊;有意义的(名词)意义→有意义的(形容词)有意义→有意义的(副词)极有意义,以此类推。可见,词缀没有词根是不能表达意义的,给词根增加新的意义取决于不同的词缀。只有知道不同词缀的意思,才能保证猜测词义的正确性。

当他带着他的军队到达这个地方时,他发现在他面前有一条无法通行的河流。

例中词缀附在“不可通行”的前后,前缀im-为否定意义的“不可”,后缀“-able”为可能意义的“可”。根据词根“过”的意思,可以推断这个词的意思是“过不去”。

2)利用构词法中的复合词猜测生词的意思。

综合法一般是由两个意义不同的词组成,但每个词基本上都保留了原有的词汇意义,在合成新词的基础上重新生成相应的意义。复合词可以带连字符,也可以不带连字符。有复合名词、形容词、动词、副词。但需要注意的是,复合词也有不能翻译成词的词。比如温室不是“绿房子”,黑板不是“黑板”等等。试着看看句子中下列复合词的意思。

(1)情人节是恋人们幸福的时刻。男孩喜欢给女孩送花作为礼物。那天,他拿着一个勿忘我来找我。

从句子中恋人在情人节送花的信息可以推断出“勿忘我”是花的一种,直译过来就是“我忘不了自己”。花的知识提示这种花应该是“忘我”,可以用来表达情侣之间的情意。

(2)狄更斯小说中的童工受到虐待,吃不饱饭。

例中“ill”表示“不好,不好”,“treated”表示“治疗过”,“under”表示“没有,低于”,“fed”表示“喂过”。所以可以推断,上面的话是“被滥用”和“吃不饱”。

这个地区的农民每隔一年种一次庄稼,这样他们就不会过度使用土地。

在例子中,“over”是“过度”的意思,“worked”是“栽培”的意思。从主句可知,农民每隔一年就要耕种这块土地,所以他们没有理由因为“过度耕种”而让这块土地失去永久价值

弗朗西斯·奇切斯特独自驾船环游了世界。

例中“单身”是“单身”;“手”就是“人手”,起到以人体部分代替整体的作用。因此,我们可以猜测,这个词就是“独”和“独”。

3)利用构词法中的转换法猜测生词的意思。

一词多义是英语中常见的现象,词类的转换在不同形式的文章内容中也很常见。通常名词和动词之间会相互转化,形容词会转化为名词或动词。在转化过程中,词形不变,词义偶尔会发生变化。特别是词类的根本转换,使得一个词的意思需要根据这个词转换后的句法功能来理解和猜测。

(1)想不出一招。我真的很喜欢这份工作。

例中“move”根据句意由动词“move”、“move”改为名词“move a place”和“change a job”。

作者掏空了所有的口袋去找他的票。

在例子中,形容词“empty”转化为动词“empty”和“empty”。

2.利用上下文线索猜测生词的意思

读书是无限的。阅读内容的千变万化,使得阅读学习不可能完全依靠词典来逐个识别生词的意思。所以,当我们用构词法知识猜不出生词的时候,我们也可以根据不同文章的上下文,不断猜测遇到的生词。

1)基于上下文线索的同义词和反义词。

(1)她们的朋友嘲笑她们,姐妹们觉得很猥琐,很不开心。其中一人甚至哭着抽泣。

从“很不开心”和“哭了”的例子中,我们知道被嘲笑的姐妹是“不开心”和“哭了”。可以推断,有些人“抽泣”是因为“感到痛苦”。

(2)在北方地区,冬天通常寒冷潮湿,夏天炎热干燥。

从例子中冬季和夏季的气候对比来看,“冷”的反义词是“热”,那么“湿”的反义词是“干”。所以不难推断“哼id”就是“湿”的意思。

2)利用上下文线索的对比和矛盾。

(1)一些在他们的领域里非常聪明和成功的人发现在语言学习上很难成功。相反,一些成功的语言学习者发现很难在其他领域取得成功。

通过对比“有些人……”引起的两句话的不同结尾,我们可以推断“反过来”就是“反过来”。

侏儒可以像猴子一样熟练地在树梢上移动...关于这些小男人和小女人的最令人惊讶的事实之一是他们的巨大胃口——他们能吃很多。

从事物的类比和例子中矛盾的描述可以知道,俾格米人是像猴子一样能在树梢上行走的小男女。虽然他们很矮,但他们吃得很多,胃口很大。这种包含同义词、对比、矛盾的描写,无疑保证了对人物的正确理解和猜测的准确性。

3)利用上下文线索进行词语关系和短语句子重述。

只有考古学家才能了解我们早期的历史。

众所周知,我们可以比我们更早的发现很多东西。

与那段历史有关的人,往往只有我们这位历史考古学家。

(2)心理学是对人的心理的研究,它依赖于对特定条件下人们行为或行动的仔细观察。

例中对“人的心灵的研究”这句话的重述,结合下面的内容,可以猜测心理学就是研究人类行为心理的“心理学”。

(3)阅读前略读。这意味着在你开始更仔细地阅读之前,先快速浏览一篇文章。

句子“这意味着……”在例子中重述了skim的解释,可以推断出这个词的意思是“浏览”、“快速阅读”或“略读”。

4)利用上下文线索中的相关知识和信息以及已有的知识和经验。