2020年65438+2月6日哪一套最难细读？

每年四六级考试前，我们同学都很紧张焦虑。这时候他们往往害怕自己不考，不敢考。其实他们积累的还不够，心里也没底。其实四六级里面有很多句子还是比较好理解的。抓住文章中心句再解题。今天我们就来找出2020年六级考试第二套试卷，仔细阅读第一套中最长的一句话来试试。这句话本身就成了一小段。你在说什么？让我们看一看。

针对富裕西方的饮食没有认识到，在低收入国家，营养不良的儿童已知受益于牛奶和其他动物源性食物的消费，改善认知功能，同时降低营养不良的患病率和死亡率。

首先，句子很长，我们需要找到句子的主干。句子长，就破一下，看看后备箱藏在哪里。根据标点符号和从属连词，我们可以把这个句子分成以下几个部分。

①针对富裕西方的饮食没有认识到//②在低收入国家，营养不良的儿童可以从牛奶和其他动物性食物中获益，//③改善认知功能，//④同时降低营养不良的患病率和死亡率。

经过简单的划分，可以发现引导从句，所以不会是主干，improving现在是分词作状语，while不会是主干。所以主干是清楚的:一个饮食(主语)未能识别(主语谓语)那个(宾语从句)。剩下的就是处理装修部分了。

(1)针对有影响的西方，-ed分词作后置定语修饰饮食。

(2)在②宾语从句中，主要部分是营养不良的儿童(主语)已知(谓语)做不定式作补语。在低收入国家的状语位置，受益于...得益于...

(3)③提高认知功能，现在分词作状语。

④while从句作时间状语，表示何时...

句子结构理解后，我们再来理解一下，看看原文在说什么。

(1)丰富的西式饮食未能实现。

众所周知，在低收入国家，营养不良的儿童从食用动物奶和其他食物中获益。

③改善认知功能。

④降低营养不良的患病率和死亡率。

最后，按照中国人的习惯，四句话连成一句就够了。

丰富的西方导向的饮食结构未能意识到，在低收入国家，营养不良的儿童被认为受益于喝牛奶和吃其他动物的食物，从而提高他们的认知能力，减少营养不良和死亡的流行。

句子翻译需要学生多练习，多积累，当然也离不开涉及的一些语法知识。通过语法知识，通过汉语语言习惯穿插句子，只有经过长期积累，才能在考试中脱颖而出。