第二个教学科目有哪些问题？

中学第二科是教育知识与能力，考查的题目有选择题、材料分析题、解析题、简答题。小学第二科是教育教学知识与能力，题型有选择题、材料分析题、简答题和教学设计题。学前教育的第二科是知识和能力保障教育。题型包括选择题、论述题、简答题、材料分析题和活动设计题。

选择题的特点

选择题本质上是单项选择题。每题给出的四个选项中只有一个符合题目要求，正确选择的概率占1/4。给出四个选项的答案是选择题的基本形式；答案相似，判断稍有失误就会出错，这是这类题型的一个突出特点。

首先是表明因果关系，回答“是什么”的问题判断。比如，在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是什么？经过分析，正确答案应该是班级授课制，而不是个别教学、小组教学或设计教学。

其次，判断一些所谓的“基本题”、“核心题”或“根本题”，是选择题在命题方式上的另一个显著特点。比如小学课外活动的基本特点是什么？课外活动是学生自愿选择和参与的活动，基本上是个别化、个性化的，所以答案是自愿的，而不是强制性、规范性、随意性的。

再比如，构成教育活动的两个最基本的要素是什么？教育活动的要素是教育者、学习者和教育影响，其中教育者和学习者是两个最基本的要素。

多项选择问题解决技巧

1.排除法:先排除明显不正确的选项，逐步缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。

2.古文的本义法:有些选择题很难排除。这时候你就能回忆起选项的原意，让你脱离困境。

3.联想推理:如果选择题选择的是年份，就必须用联想推理来解决。那个时代发生了哪些著名的事件，有哪些杰出的人物和思想，然后我们就可以放心地做出选择了。