人教版历史试题。

一个人过了就可以改变；困于心，衡于虑，而后作；色签，音发，然后隐喻。一个国家，如果国内没有大臣和足以辅佐国王的贤士，往往会有邻国覆灭而外国不与之匹敌的危险和来自国外的祸患。这样，你就知道悲伤足以使人活着，享乐的轻松足以使人死亡。

孟子年轻的时候，背诵①，母亲编织②。孟子停了③又继续。知道吵，他妈打电话问:“停什么停？”是的，我说:“你失去的就是你得到的。”他的母亲用刀子切开他的编织物，以此来警告他。之后孟子就不说话了。(选自《朝鲜诗歌传》第9卷)

注:①背诵:背诵。②当事人:现在。3突兀:突然停止的样子。辍学，停止，废除。④吵闹:遗忘。⑤引言:拿来。

8.解释下面的附加词。(4分)

(1)人是不变的，然后可以变到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)女导刀裂开其组织_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条

9.翻译下列句子。(4分)

生于忧患，死于安乐。

(2)自然，孟子不再聒噪。

10.A和B在表达上有什么区别？(4分)

回答:

8.(1)经常出错

(2)休息

9.

(1)因苦难而生存，因沉溺幸福而衰落。

(2)经过这件事，孟子不会再忘记。

10.文佳以讨论为主，语言简洁，分析透彻；第二篇以记叙文为主，用刀劈织法，自然巧妙。