包头2023有多少考生？

考试成绩方面，在自治区改革的基础上，将信息技术考试改为考试，给予10分；综合素质评价给出10分；外语成绩100由纸笔测试和听说测试组成，其中100按实际成绩的90%计入总分，听说测试10按实际成绩计入总分，自治区660分，我市680分(参加少数民族语言测试考生总分760分)。

考试时间方面，地理、生物(含实验操作考试，含体育与健康知识)、信息技术按照“先学后考”的原则，在八年级结束前完成考试。道德与法治、语文、数学、外语(含听力)、物理、化学、历史、少数民族语言等科目的纸笔考试在九年级下学期进行，每年6月下旬由自治区统一组织实施；九年级下学期组织实施理化实验操作、体育与健康科目专项运动技能测试、艺术、劳动、综合实践活动考试(考核)；体育与健康科目《国家学生体质健康标准》测试在7、8、9年级第一学期组织一次，结合教育部年度《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作进行；外语听说考试在九年级下学期组织实施。

通过此次调整，逐步构建考试内容体系，引导学生德、智、体、美、劳全面发展，改变考试题型相对固化的形式，减少死记硬背和“机械刷题”现象，促进学生全面发展。

二是完善初中生综合素质评价。

学生综合素质评价最终结果以“成绩+分数(100分)”的形式呈现。具体分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(有待提高)四个等级。90-100分为A，70-89分为B，60-69分为C，60分以下为d，高中录取时，综合素质评价实际得分×10%计入总分，保留1小数位。

通过实施综合素质评价，客观真实地反映初中生综合素质和个性特长的发展，有利于促进学校切实转变教育模式，改变“唯成绩”、“唯升学”的教育评价理念，形成实施素质教育的长效机制。