视唱练耳时要注意哪些问题？

快速提高视唱练耳的方法:通过视唱谱加强自身的唱词能力，加强视唱练耳训练。

在视唱练耳训练中，要勤用手、脑、眼、口、耳，加强音高和节奏的训练；视唱练耳是音高、节奏、节拍、速度、力度、调式、调性、情感的综合训练，其中音高和节奏训练最为重要。

视唱练耳顾名思义应该分为视唱练耳两部分；这个专业到底是干什么的？我听着呢。简单来说就是听一段音乐，可能是一段音乐由一个乐器、两个乐器甚至三四个乐器完成。这首曲子是用听写的方式录下来的，最后把音符当文字。这样的过程叫做耳朵训练。

那么什么是视唱练耳呢？就是用没见过的配乐唱，或者说以前见过的配乐唱。唱歌可以点名，甚至可以用音名。

简介:

有些参加音乐高考的学生，并不是从小就学习音乐。他们有一个误区，认为只有从小学习音乐的孩子才能使用固定音高的训练方法。固定音高的训练方法其实就是把每一个音高的声学效果都记在心里(记住音高就好)。每个老师都有不同的方法和手段来做到这一点。如果硬要用一个词来概括，那就是“重复”。

从某种意义上说，固定的曲调是音乐记忆的表现，为了便于理解，我们可以简化为“记忆”。你小时候没有“记忆”，长大后也有“记忆”。只是在某些年龄段(7岁之前)，你可能会事半功倍。同时，记忆力也是可以训练的。一切都是:用的越多，越熟悉，越擅长。

不要对固定调法有偏见。这是我最欣赏的方式，也是我认为提高视唱练耳最快的方式。也是目前专业音乐学院比较重视的方式，包括温和的音准。