常见儿科术语和简答题解读

儿科学是一门综合研究儿童时期身心发育、保健和疾病预防的综合性医学科学。所有涉及儿童和青少年的健康和卫生问题都属于儿科。其治疗对象处于生长发育期。

儿科的任务是不断探索儿科医学理论，在实践的基础上降低发病率和死亡率，增强儿童和青少年体质，提高儿童和青少年的保健和疾病防治水平。儿科疾病在《黄帝内经》中已有记载。据史书记载，在秦国治疗小儿疾病，是中国最早的儿科医生。

1973年长沙马王堆三号汉墓出土的帛书中也有小儿惊风、小儿癫痫的记载。唐代孙思邈的《备千金应急方》已按疾病分类记载了小儿疾病。到了唐代，中医开始在内、外、五官之外设立小科。

19世纪后期，随着医学科学的发展，医疗服务日益专业化。为了跟上这一趋势，医学院校的课程也开始出现分化。在美国，儿科学作为一门独立的专业，始于19年底，20世纪初。

儿科学科范围:

儿科学是临床医学的一门学科，研究对象是从胎儿到青春期的儿童。它是研究儿童青少年生长发育规律，提高其身心健康水平和疾病防治质量的一门医学科学。

1，学科研究范围:从胎儿到青春期儿童关于促进身心健康成长和疾病防治的儿科研究。

有儿童保健，呼吸，心血管，血液，肾脏，神经，内分泌和代谢，免疫感染和消化，急救和小儿外科。每个专业学科都与基础医学的一些学科密切相关，如生理学、生物化学、病理学、遗传学、分子生物学等。

2.课程设置:基础理论课程:生理学、病理学、生物化学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、医学统计学、临床流行病学、计算机应用及与研究课题相关的医学基础课程。专业课。儿科学主要相关学科:牙科和妇科。