期末复习真题汇编
一、选择题:
1.在植物细胞结构中起支撑和保护作用的结构()
A.细胞膜；b .细胞质；c .细胞壁；d .细胞核。
2.要将视野右上角的图像移动到视野中心，移动幻灯片的方向是()。
A.右上角；b .右下角；c .左上角；d .左下角。
3.在运动会的铁饼比赛中，如果裁判把卷尺拉得太紧，测得的数值将是()。
A.它太大了；b .太小；c .不变；d .都有可能。
4.用调好的天平称量鸡蛋质量时，如果指针向右，下列操作正确的是()。
A.给盘子增加重量；b .减少板中的重量；
C.将漫游代码向右移动；向左调整平衡螺母。
5.用显微镜观察。光线太强时，应选择()。
A.大光圈，平面镜；b .大光圈，凹面镜；
C.小光圈，平面镜；d .小光圈，凹面镜。
6.真菌和绿色植物在结构上的显著区别是()
A.无液泡；b .无细胞壁；
C.没有叶绿体；没有形成的核。
7.关于温度计和水银温度计，下列说法正确的是()
A.可以测量沸水的温度；
B.可以留下被测对象进行读数；
C.在内径中有一个特别细的弯曲；
D.它们都是利用液体热胀冷缩的特性制成的。
8.人体从小到大的结构层次是()
a、细胞、组织、器官、系统、人体；
B.细胞、器官、组织、系统和人体；
C.细胞、器官、系统、组织和人体；
D.细胞、系统、组织、器官和人体。
9.染色体出现在细胞中，细胞形态和功能的变化分别属于()。
A.细胞生长和细胞分裂；b .细胞分裂和细胞分化；
C.细胞分化和细胞生长；细胞分化和细胞分裂。
10.酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的()
A.大肠杆菌；b .乳酸杆菌；
C.枯草芽孢杆菌；酵母
11.用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野内没有光点，可能的原因是()。
A.没有放置幻灯片；
B.在制作薄膜时，不使用染料；
C.物镜没有对准光孔；
D.上皮细胞没有从口腔中刮出。
12.下列四种结构中，属于器官层次的是()。
A.血；b .皮下组织；c .肌腱；血管。
13.温度计测得小明的体温是37.3摄氏度。如果不把水银柱扔回玻璃灯泡里，就用来测量小刚和王平的温度。如果小刚和王平的实际体温分别为37.65438±0℃和37.8℃，那么两次测量的结果应该是()。
A.37.1℃和37.8℃；B 37.3℃和37.8℃；
C.37.1℃和37.3℃；D. 37.3℃和37.3℃。
14.用手表测一个学生的脉搏每分钟跳75次，每次跳动所需时间为()。
A.0.8秒；B.0.08秒；C. 0.6秒；D.1.35秒。
15.人体消化和吸收食物的主要器官是()
A.口腔；b .食道；c .胃；d .小肠。
16.生物分类中使用的单位由低到高排列()。
A.门、科、属和种；b .枝角类的科、属和种；
C.物种、属和主体的门；科、种、目、门和属。
17.下列无根、无茎、无叶的植物是()。
A.蕨类植物；南瓜；c .紫菜；d .仙人掌
18.生物不会因为个体死亡而导致物种灭绝，因为生物具有()。
A.生长特征；b .遗传特征；
C.生殖特征；d .适应性特征。
19.扬子鳄属于()
A.哺乳动物；b .爬行动物；c .两栖动物；d .鸟类
20.有一种植物叫蜈蚣草，有羽状复叶，地下茎，不定根，叶背有孢子囊。所以推测它可能属于()
A.蕨类植物；苔藓植物；
C.裸子植物；d .被子植物
21.有同学用刀的时候，不小心划破了皮肤，流了血。这把刀伤了他的皮肤
A.表皮；b .真皮；c .皮下组织；d .脂肪层。
22.一种生活在海藻中的鱼，当它遇到敌人伤害时，它的身体立即倒立，像植物一样，从而有效地避免了敌人的伤害。这种现象叫做()。
A.保护色；b .警告色；c .拟态；d .适应。
23.有人发现他南边是高纬度，北边是中纬度，西边是西半球，东边是东半球。此人可能位于()
A.20 W，60s；B.160 E，60N；
C.20 W，60n；东经160，南纬60 .
2.填空:
1.用量筒测量液体体积时，量筒应设置在_ _ _ _ _ _，视线应与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保持水平。
2.秤是测量_ _ _ _ _ _的工具，天平是测量的工具，秒表是测量_ _ _ _ _的工具。
3.人体正常体温是_ _ _ _ _ _，一升水的质量约为_ _ _ _，8×106 nm = _ _ _ _ cm。
4.在用天平测量物体质量之前，如果指针指向
在表盘中心线的右侧，代表光束的_ _ _ _ _端。
下沉时，为了平衡平衡，应调整横梁右端的螺丝。
母亲移动到_ _ _ _ _侧。调平后称重，
将待测物体放在左托盘上，重量和流浪码的位置放在右托盘上。
如图，当光束再次平衡时，被测物体的质量是_ _ _ _ _。
小明从市场买了一袋草莓，回家后发现袋底有一些红色的果汁。汁液为_ _ _ _ _ _，主要来自细胞结构中的_ _ _ _。
6.所有有细胞核的生物都是_ _ _ _ _ _，包括动物、植物和_ _ _ _ _ _ _。
7.国际上规定地球以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为界分为东半球和西半球。赤道的纬度是_ _ _ _ _ _，北极的纬度是_ _ _ _。
8.地图的三个要素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
9.温度计的校准数据不准确。温度计放在冰水混合物中，读数为2℃，放在标准大气压的沸水中，读数为102℃。如果放在室内，测得的温度是20℃，那么实际的室内温度是_ _ _ _ _。
10.在生物分类单位中，植物最常见的特征是_ _ _ _ _。
11.植物根据能否产生_ _ _ _ _ _可分为两类。其中，有种子的植物根据种子外无果袋可分为_ _ _ _ _ _ _株和_ _ _ _ _ _ _株。
12.以下仪器中，_ _ _ _ _用于加热，_ _ _ _ _用于取少量固体药物，_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)①烧杯，②滴管，③玻璃棒，④酒精灯，⑤药勺，⑤试管常用于搅拌。
13.右图为人类口腔上皮细胞的结构。请回答:
写出图中所示结构的名称:
甲______，乙______，丙______ .
(2)与洋葱表皮细胞相比，人类口腔上皮细胞不具有能够进行光合作用的结构，这种结构是_ _ _ _ _。
3.实验设计和探究:
1.直径只有1mm左右的油菜籽在天平上无法称重。小刚想知道1油菜籽的质量。请帮他设计一个方案，称一下1油菜籽的质量。
2.请读完文章后分析:
柳叶袅袅，花枝低垂，湖水滚烫。小鱼不要煮！啊，放轻松，放轻松！蜻蜓来了，飞得很低，在湖面上盘旋，报告好消息，“要下雨了，要下雨了！”"
(1)短文中提到的生物有哪些:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
(2)你能告诉我们它们为什么是生物吗？
(3)你能把它们分成哪两类？你的分类依据是什么？
参考资料:
有用就用吧！
初一科学复习资料
第一章
测量内容仪器单位换算关系
长度刻度(米刻度)米(米)1公里= 1000米
1米=100厘米=1000毫米
1米=106微米=109海里
体积刻度(米刻度)，
量筒和量杯立方米(m3) 1立方米=1000升。
1L = 1000ml
1毫升= 1立方厘米
质量平衡(托盘平衡)千克(kg) 1kg = 1000g。
时钟，手表(机械停止)秒1小时=60分钟=3600秒。
温度计摄氏温度(℃)
1.实验是科学研究中最重要的环节。
2.在实验中，要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象。
正确记录实验现象和测量数据，进行分析并得出结论。
仅凭人的感官判断事物是有局限性的。4.尺寸为P10页。
长度的单位是米，固体体积的常用单位是立方米，液体体积的常用单位是升和毫升。
6.常用的长度测量工具是刻度尺。7.如何正确使用秤？(重，第P11页)
8.量筒或量杯是实验室用来测量液体体积的。阅读时，视线应与凹面液面中心的最低点平齐。
9.如何测量不规则物体？(第P13页，排水方法)
10.在使用标尺之前，找到它的A零刻度线，B测量范围(最大刻度和测量范围)和C最小刻度。
11.物体的冷热程度称为温度。12.制作普通液体温度计的原理是液体热胀冷缩。
13.温度结构是什么？(玻璃灯泡，玻璃管，刻度)14。体温计的使用方法和注意事项有哪些？
15.冰水混合物温度为0℃，沸水温度为100℃。
16.你知道的温度计型号有P16。
17.质量用来表示一个物体含有多少物质。18.物体的质量是由物体本身决定的，不随温度、位置、形状、状态的变化而变化。
19.实验室中测量质量的仪器是托盘天平。它的结构是什么？P19页
20.如何正确使用托盘秤？(重，P19) 21。使用托盘需要注意什么？P19页
22.理解时间和时间间隔的概念。P20第23页。掌握机械秒表的读数方法。(理解)
24.科学探究的过程:发现并提出问题——建立猜想和假设——制定探究计划——获取事实和证据——检验和评价——交流和讨论。
第二章
1.生物和非生物的区别:是否有胁迫，是否能生长，是否需要营养，是否能繁殖，是否能呼吸，是否能交换物质等。
2.植物和动物的主要区别:(获取营养的途径不同)动物——直接摄取食物；植物——利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用，制造养分。
3、(动物)的分类，必须以一定的特征为基础；因为分类的依据不同，分类结果也不同。
4.鱼类、鸟类和人类等动物的背上有一根脊椎，由许多椎骨组成，被称为脊椎动物。
5.脊椎动物从低到高分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物。
6.鱼有哪些异同？P37页
7.一只青蛙的一生发生了什么变化:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
8.两栖动物有哪些异同？他们用肺和皮肤呼吸。
9.爬行动物有哪些异同？(P39)鸟类有哪些异同？(40页)
10，鸟类和哺乳动物的特点是体温恒定，哺乳动物的特点是全身皮毛，胎生，哺乳。
11.五类脊椎动物的代表动物名称、分类标准及结果。(第43页)
12，各种无脊椎动物的代表动物名称、分类标准及结果。(44页)
13.昆虫体内没有骨骼，但外骨骼在体外有保护作用。身体分为头、胸、腹三部分，有三对脚，两对翅膀。
14、种子植物和无籽植物的区别:是否有种子；被子植物和裸子植物的区别:种子是否有果皮。
15.被子植物是种类最多、分布最广的植物，哺乳动物是分布最广、功能最全的动物。
16.蕨类植物有什么特点？它有什么器官？(49页)
苔藓植物有什么特点？它有什么器官？
藻类植物有什么特点？它有什么器官？
17，三类无核植物的代表植物名称。(49页)
18，植物分类标准和分类结果。所有生物的分类标准和分类结果。(第50页)
19，罗伯特胡克发现细胞。他发现的其实是细胞壁，通常是一到几十微米大小。
20.动物细胞的结构细胞膜、细胞核和细胞质。它们的主要功能是什么？植物细胞的结构:细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡和叶绿体。它们的主要功能是什么？(第56页)
能表达和判断动物和植物细胞的区别。要点)
21，施莱登和王石提出了细胞理论，其主要内容如下:(P57)
22.当一个细胞分裂时，母细胞核中会出现一条染色体，最后会平均分配到两个子细胞中。
23.细胞分裂的意义是什么？什么是细胞分化？(P59，已录制)
单细胞生物的特点:个体微小，所有生命都在一个细胞内完成。
25.衣藻是单细胞植物，草履虫是单细胞动物。它们的结构叫什么名字？第P60页，61
26.大量细菌繁殖在一起形成的细菌菌落称为菌落；
27.细菌的体积比普通细胞小(很多)；它依靠现成的有机物生存；它没有叶绿体，没有摄食结构，因为没有细胞核而被称为原核生物。
28.细菌的结构是什么？(P62)根据细菌的形态，可分为球菌、杆菌和螺旋菌。
29.动物、植物和真菌属于真核生物，因为它们的细胞中都有细胞核。
30.真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等。，食用菌有P64页。
31，食品保鲜方法有干藏法、冷藏法、真空保鲜法、加热法。
32.组织的概念？(第P66页，注意细胞群和菌落的区别)
33.有感觉触觉的触觉小体，对冷感觉有反应的冷敏感小体，对热感觉有反应的热敏小体，对皮肤疼痛有反应的神经末梢。
34、由许多组织组成，具有一定功能的结构称为器官。
35.被子植物的营养器官是根、茎和叶，生殖器官是花和果实种子。
36.消化器官分为两类，分别是消化管和消化腺(分别是什么？P71页)
37.讲述食物消化吸收的过程中，消化器官是如何工作的。(第72页)
38.人体的八大系统分别叫什么？(第73页)
39.植物的结构层次:细胞-组织-器官-植物。
动物的结构层次:细胞-组织-器官-系统-动物体。
人体的结构层次:细胞-组织-器官-系统-人体
40、生物的适应性和多样性。
41，为什么说任何一种生物的存在都是有意义的？(第77页，第2段和第3段)
42、植物的基本组织(重)
组织名称的功能特征分布
保护组织，保护透明、无叶绿体、排列紧密(扁平)的表皮细胞。
营养组织产生和储存养分，包括叶绿体叶肉细胞。
机械组织支持和保护
分生组织分裂产生新的细胞根、茎等的顶端。
由组织运输物质吸收的水、无机盐和叶片组成的有机脉运输根。
43、人体的四种基本组织(重)
组织名称的功能特征分布
上皮组织起保护作用很重要，其次，吸收分泌密集的上皮细胞构成了皮肤、内脏表面和体内各种管腔壁的内表面。
结缔组织运输，支持细胞间隙大，间质细胞多，分布广，还有很多血液，软骨，肌腱等。
肌肉组织收缩和舒张，在体内产生运动肌细胞(心肌、骨骼肌、平滑肌)、人体的四肢和躯干、心脏、胃和肠。
神经组织接受刺激，产生并传导兴奋的神经细胞、大脑、脊髓和神经。
44、显微镜的结构及其用途。(沉重)
第三章
1，《铅笔在篮球和木块上的运动》铅笔头在篮球和木块中的位置分别是如何变化的？有什么区别？(类似于远航在海洋中的船只)
2.地球是一个球体，两极略扁，赤道略鼓。赤道半径为6378公里，极地半径为6357公里。
(相差21 km)，相差只有0.33%。所以它看起来像一个圆。赤道的周长约为4万公里。
3.子午线、纬度和赤道的定义(第84页)；经纱和纬纱的位置关系是相互垂直的；赤道与南北极的距离相等；
4.形状:经为半圆形，纬为圆形；任何物体都可以用经纬网来确定自己的位置。
北回归线(南北纬)23.5度，极圈(南北纬)66.5度；中、低、高纬度的分界线。(P86)
5.叙事意义:①0°子午线；②0°平行；③20° W，160° E子午线(同步练习36页)
6.地图定义；地图类型；(P86，第87页)地图的三要素(比例尺、方向和图例)；
7.区分什么是大比例尺地图，什么是小比例尺地图(P89页)(大比例尺地图的野外面积更小，内容更详细)；每个音阶的含义是什么？(地图上1 cm代表场距？)地图上方向的三种表示法。(经纬网定向法、指向校准定向法、通用定向法)
8.太阳是一颗气体行星；太阳的直径约为1.4亿公里，约为地球的110倍，太阳与地球的平均距离约为1.5亿公里。中心温度为15万℃，表面温度约为6000℃。
9.月球与地球的平均距离约为38.44万公里，太阳与地球的距离是与之相比的400倍。月球直径约3476公里，是太阳直径的1/400。月球的体积是地球的1/49，月球的质量是地球的1/81。
10.太阳表面有三层:光球层、色球层和日冕层。常见的太阳活动有
太阳黑子(光球层)，耀斑(色球层)，日珥(色球层)，
太阳风(日冕层)。在括号中填写等级。
11，太阳活动的标志:太阳黑子数和；太阳活动最强烈的表现:耀斑
12，黑子活动周期:约11年；周期的计算方法。(练习本第45页，问题8)
13，太阳活动对地球的影响:太阳风——影响短波通信；太阳黑子和耀斑-紫外线增强；扰乱磁场使指南针无法导向；危及星际航行；极光出现在两极；洪水灾害与此有关。
14，天文望远镜的使用。
15，月亮看起来和太阳差不多大的原因:太阳到地球的距离比月亮到地球的距离远得多；月球表面明亮的部分是山脉和高原，黑暗的部分是平原和低地。陨石坑的成因:陨石撞击。
16，月球表面没有空气，没有水，没有生命，布满环形山；
17，课本图3-21:在月球表面:①质量和重量分别是如何变化的？原因是什么？②昼夜温差大是什么原因？③听不到声音的原因是什么？(4)它还导致了其他什么结果？陨石撞击(P96)
18，星座的定义:(P98页)；
古希腊人把天空划分为48个星座，古代中国把天空划分为28个夜晚，现在世界划分天空。
分成88个区域，也就是88个星座。
19，小熊座的北极星，天琴座的织女星，老鹰座的牛郎星，大犬座的天狼星，
北斗七星在大熊座(填星座)。
在星空中寻找北极星的20种方法:(P100页)
21，春季北斗斗柄朝东，秋季北斗斗柄朝西，夏季北斗斗柄朝南，冬季(充盈季节)北斗斗柄朝北。
简单掌握:东南西北春夏秋冬。
22、星图定义(P100页)；星图之所以要举过头顶，由北向南看，是因为星图上的东西向与地表的东西向相反；
23、月相的定义，月亮的各种形态；
月相形成的原理:①月亮本身不发光，不透明。
(2)月球围绕地球旋转，使太阳、地球和月球的相对位置在一个月内有规律地变化；
月相形成规律:(新月)-(残月)-(上弦月)-(凸月)-(满月)。
-(凸月)-(下弦月)-(残月)-(新月)
24、月相的形状，主要是上弦月和下弦月的图形(重而难)。
地球上看不到月球背面的原因:月球自转周期与公转周期基本相同。
26.农历正月的周期是29.53天:新月是农历正月初一，农历正月十五或十六。
27、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节，农历日期与月相即夜。(练习册第5部分第4题)
28.太阳表面被完全或部分覆盖的现象称为日食；其形成原理是:(P107)
29、(P107)叫做月食；它的形成原理是:由于地球遮挡了太阳光，在地球的背光一侧形成了一个长长的阴影区。当月球运行到地球背向太阳的一面时，月球被地球的阴影遮挡，月食就发生了。
30.日食发生时，太阳、地球、月亮应该在哪里？(日-月-地点)
如果发生月食，太阳、地球和月亮应该在哪里？(日-地-月)
31，日食可能发生在农历初一(月相为新月)，月食可能发生在农历十五或十六(月相为满月)；为什么月食不是每个月都会发生？(第P108页)
32.日食的过程是:从太阳轮的西缘开始，到东缘结束；月食的过程是月球表面先输给东部边缘，然后恢复到西部边缘。
33.地球上的日食和月食有什么区别？为什么？(可以观测到月食的范围较大(近半个地球)，因为月球进入地球本影时有月食，地球阴影面积比较大；日食可观测的范围较小，因为在地球表面狭长的阴影区只能观测到月球。)
34.练习册第52页问题4:理解。
35.太阳系的成员有:太阳、九大行星、小行星、彗星等。九大行星的名称和顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
36.彗星由岩石碎片、固体颗粒和水冻结而成；
最著名的彗星是哈雷彗星，它的周期是76年。下一次是2062年返回地球。
37.什么是流星现象？流星？(P115)陨石包括陨石和陨石。
38.银河系由许多恒星和星际物质组成。其形状为:螺旋形结构，中间厚，四周薄；人类观测到的最远天体距离地球约654.38+05亿光年。
39.宇宙的结构层次:地球-地球-月球系统-太阳系-星系-星系-宇宙。
第四章
1，有一定熔化温度的物体叫晶体，没有一定熔化温度的物体叫非晶体。晶态和非晶态的主要区别是:是否有熔点；不管是晶体还是非晶体，融化时都吸热。
2.晶体熔化的温度称为熔点A..这是晶体的特性。
3.在凝固过程中晶体的温度保持不变的温度称为B凝固点。同一个晶体的a熔点和b冰点是一样的。
4.萘的熔点为80℃，硫代硫酸钠的熔点为48℃。水的熔点是0℃
5.在加热熔化的过程中，温度逐渐升高，才熔化，是固体；熔化时，温度不变，状态为固-液存在；融化后，温度逐渐升高，变成液体。注意:熔化时间不是加热时间。
6.蒸发是任何温度下的汽化现象；沸腾是在一定温度下的汽化现象。蒸发是在液体表面进行的，沸腾是在液体表面和内部进行的。(填写位置)
7.蒸发的三个影响因素是:(p 126页)，，。
8.蒸发时，液体温度降低，周围环境温度降低。当温度计从酒精中取出时，读数会先下降，然后上升。(下降是因为玻璃灯泡上的酒精蒸发时吸热，然后上升是因为酒精蒸发后回到室温。)
9、沸腾特性:在一定温度(沸点)下，低于这个温度，液体吸热，温度上升，不沸腾；在这个温度下，液体吸收热量，温度恒定，并且沸腾。
10.液化方法包括:冷却和加压(压缩气体体积)。
11.分子是构成物质的粒子；分子之间有空隙；分子不断运动。
12，比较固体、液体、气体(水除外)的分子间隙大小和扩散速度。(第139页、第140页)
13，什么是扩散？(第P140页)
14，扩散现象可以解释:一是分子之间有空隙，二是分子在不断运动；
15，分子运动的速度与温度有关。物体的温度越高，分子运动越剧烈。
16，①在一定条件下，能溶解的物质的量是有限的；
②在相同条件下，不同物质的溶解能力不同；
③物质的溶解度会随着外界条件(如温度)的变化而变化。
④有些物质可能不溶于水，但可能溶于其他物质；
⑤气体也能溶于水，但液体温度越高，气体的溶解度越弱。
17，氢氧化钠溶解时放热，硝酸铵溶解时吸热。
溶解时，有些物质的温度会升高，要释放热量；有些物质溶解后，温度会降低，所以需要吸热。
酸性和碱性是物质的两种性质。具有性质的物质称为酸性物质，具有碱性的物质称为碱性物质。强酸和强碱一样具有腐蚀性。
19、常见(含)酸性物质:硫酸、盐酸、硝酸、醋、(各种水果)；
常见(含)碱性物质:烧碱(氢氧化钠)、熟石灰(氢氧化钙)、氢氧化钾、氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱和各种洗涤剂。
20、浓硫酸的腐蚀性能使白纸变黑；有些碱具有一定的去污能力，可用作洗涤剂。
21，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红；碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝。
22.PH试纸怎么用？PH值是反映物质酸碱性强弱的指标，其范围通常为0-14；PH值越低，酸性越强；PH值越高，碱性越强，PH值等于7的物质为中性。
23.物理变化和化学变化的主要区别在于是否产生新的物质。
24、只有在化学变化中才能表现出化学性质的性质，不需要化学变化也能表现出物理性质的性质。
25.物理属性包括:第P155页。
属于化学性质的有:
26、注重体验，理解变化与自然的区别和自然的表达。
27、物质状态和热量变化图(重点)