班主任会议记录优秀范文
班主任会议优秀纪要范时间:2009年3月9日12: 10
地点:信息大厦542
参加人员:徐萍，各班班主任。
主持人:徐萍。
缺席人员:无。
记录人:蒋云娟
会议纪要:
1，日常管理检查:(1)班主任每周要在公寓检查两次，并值班；(2)每周必须上交教学反馈表，以便班主任了解学生的班级动态；(3)晚自习考试要继续；(4)班主任值日早操要签到；(5)班主任应严格按照学院请假规定办理相关手续；(6)春季流感严重，班主任关心学生健康；(7)班主任关注学生的学习情况。专职辅导员每周上课1次，兼职辅导员和班主任每学期上课三次，期末上交听课记录。
2.安全:(1)不允许学生集体外出春游；(2)学生外出聚餐控制饮酒，注意饮酒形象，造成恶劣影响的部门将追究责任，严肃处理；(3)个别学生打扫卫生时往楼下扔垃圾，个别宿舍门口放垃圾。班主任告诉学生要杜绝这种现象。一旦发现，当天宿舍零分。
3.还有一些课没有交第二课的照片，截止日期是3月12。届时，未上交者的证书将落实到责任人。
4.如果培训班需要领取肥皂，请到孙老师处开领料单，每个班每周领取4块肥皂进行培训。
5.关于贫困学生档案归档和转移的通知
6.主题班会将于本周举行。已经在网上提醒上课，班主任会按照计划正常进行。如有班级调整，需办理相关手续。
7、宿舍卫生评分已公布，班主任检查分析问题，及时解决。
8.宿舍夜不归宿的现象应该引起班主任的重视。如果当天不能办理请假手续，必须第二天办理所有手续，晚上在外过夜会耽误时间。
9、08级的心理帮助者今天下午2: 40在2号公寓集合，参加理工学院心理健康咨询中心的活动。
10，08级社团需要规模化、正规化、常态化开展活动。
11.班主任关注女生的安全。
班主任范优的会议纪要闫科长:
我们学校？探长庄文？工作得到了市教育局的充分肯定，拟推荐我校参加省级先进单位评选；这个成绩离不开大家的积极参与和努力，在此表示感谢。
一、上次会议安排工作完成情况:
1，高一、高二、高三学生全部体检，高一部分班级不交体检费；
2.高一高二的选拔指导，部分班级未能按要求及时上传名单；
3、学生“成长记录袋”的填写工作，高二学生正在补充资料，已有经验，知道填写要求，提醒学生及时填写到位；高一新生还没做，班主任要引导到位，规范统一填表；
4.注重利用翼校联系，形成家校合力；
5.我校第一届高三学生小组已正式成立，高二的40名成员已全部选拔出来，分配到高一的20个班级，为高一学生的学习和生活提供指导和帮助。高一班主任要充分发挥自己的作用。
二、下一步:
1和12.30将举办元旦文艺演出。所选节目要充分利用业余时间，快速排练，保证节目质量。
2.在19周对学生综合素质进行了评价；
3.市级以上学生获得的所有评论、总结、奖项等要及时录入平台；
4.高一、高二学生应及时提交关于劳动的演讲稿。校园平台现已开放，学生周末在家即可登录提交。
5.该生姓龚，我校高一，因脑血管先天畸形，突发破裂，已送往长沙抢救。他家穷，三个孩子分别在读高一、高二、大学；学校行政委员会决定下周在全校范围内发起募捐活动。希望全校师生积极参与，为她提供一些力所能及的帮助。
2015 65438+2月25日。
班主任会议纪要优秀范文三时间:
地点:会议室
参加人员:校长、院长、全体班主任。
会议内容:
回顾去年的工作:
一是提高了班主任班级管理的有效性；
第二，规范言行，提升德育形式和内容。
第三，增强安全意识，比如猪流感防控，宣传和善后管理。
今年的工作重点:
一是加强班主任队伍建设，进一步提高管理能力。
请讨论修改完善《班主任工作考核方案》，并与绩效工资挂钩。
第二，加强班主任工作管理的规范化
加强四个方面的管理:
1，动态管理。随时掌握学生现状，实施主动管理。比如，(1)教师的健康状况；(2)学生的精神面貌；(3)学生上课和自习的纪律；(4)学生的思想动态；(5)参与和评估学校中心活动；(6)学生学习情况，提高学生成绩。
2.账户管理。(1)交接班日志管理。有的班主任不及时看班务日志，甚至有少数班主任半学期后都找不到班务日志；(2)建议班主任建立学生成长档案，包括学生学习档案、身体档案、思想档案。好的东西要写进去，问题也要写进去，特别是？成绩不算太好，纪律不算太差？有些学生需要更多的关注。
3.时间管理。做好重点时间段和规律时间的管理，有目的地管理重点时间和重点学生，班主任的工作要在一定的时间段内有目的、有重点、有成效。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律。
4.日常管理的艺术性。(1)正确识别违纪学生，不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，达到最佳效果。(3)营造良好的班风，建设班风和学风。(4)营造良好的班级舆论。(5)班干部高效团队建设。(6)三个学习层次(优等生、中等生、后进生)的管理。
第三，加强学生心理健康教育
第四，加强学生的安全教育
交通安全、活动安全、住宿安全、食品安全等。
第五，举办一次高质量的主题班会
提高教育的有效性，不是吗？一句话？，不是真的？放手？。
六、高中班主任完成学生成长记录袋，初中班主任完成学生综合素质评价。
加强学生的自我管理。
五活动，(1)比纪律(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等。)(4)比爱(对父母的孝心，对群体的爱)(5)比学习(学习态度，学习进度)。
八、加强校园文化建设，促进校园文化常态化。
九、班主任的四种意识