初中物理、电学、磁学知识点总结

初中物理、电学、磁学知识点汇总1一、磁现象

1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍和其他物质的特性(铁吸附)。

2.磁铁:具有磁性的物质。分类:永磁体分为天然磁体和人造磁体。

3.磁极:磁铁上磁性最强的部分称为磁极。(磁铁两端最强,中间最弱)

类型:在水平面内自由旋转的磁铁。导轨的磁极称为南极(S ),指向北方的磁极称为北极(N)。

作用定律:同名磁极相斥,异名磁极相吸。

说明:最早的指南针叫新浪。一块永磁体分成多个部分后,每个部分仍有两个磁极。

4.磁化:

①定义:使没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以会吸引钉子,是因为钉子被磁化后,钉子与磁铁接触的部分形成不同的磁极,不同的磁极相互吸引。

②钢和软铁的磁化:软铁磁化后,其磁性容易消失,故称软磁材料。

钢被磁化后,其磁性能保持很长时间,这就是所谓的硬磁材料。所以钢用来做永磁体,软铁用来做电磁铁。

5.物体是否有磁性的判断方法:①根据磁铁的吸铁性来判断。②根据磁铁的指向性判断。③根据磁铁的相互作用规律判断。(4)按最强磁极。

练习:

☆磁性材料在现代生活中得到了广泛的应用,录音带和电脑软盘上的磁性材料都具有硬磁性。(填写“软”和“硬”)

磁悬浮列车的底部装有由超导线圈制成的电磁铁。利用磁铁之间的相互作用,将列车悬浮在轨道上方,提高运行速度。

这种相互作用指的是同名磁极的相互排斥。

☆将一根铁棒放在条形磁铁南极附近磁化后,靠近磁铁南极的一端就是磁北极。

☆将磁铁的N极在钢针上同向摩擦数次。钢针磁化如图,钢针右端磁化成S极。

第二,磁场

1.定义:存在于磁铁周围的物质是一种看不见摸不着的特殊物质。磁场是看不见摸不着的,我们可以根据它的作用来认识它。这里用的是转换法。这种方法也用于通过电流的效应来理解电流。

2.基本性质:磁场对放入其中的磁铁施加一个力。磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。

3.方向规定:在磁场中的某一点,静止的小磁针北极所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。

4.磁感应线;

①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。曲线在任一点的方向与放置在该点的磁针北极所指的方向相同。

②方向:磁铁周围的磁感应线都是从磁铁的北极出来,回到磁铁的南极。

③典型的磁感应线:

④描述:

a、磁感应线是为了直观形象地描述磁场而引入的方向性曲线,它是不客观存在的。但是磁场客观存在。

b、用磁感应线描述磁场的方法称为建立理想模型的方法。

c、磁感应线是一条闭合曲线。

d、磁感应线围绕磁体呈立体分布,而不是平面分布。

e、磁感应线不相交。

f、磁感应线的密度表示磁场的强度。

5.磁极上的力:在磁场中的某一点,北极上的磁力方向与该点磁场方向相同,南极上的磁力方向与该点磁场方向相反。

6.分类:

地磁场:

定义:磁场存在于地球周围的空间,磁针指的是南北,因为受地磁场的影响。

磁极:地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近。

磁偏角:宋代沈括首次发现。

Ⅱ.电流磁场:

奥斯特实验:通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应。这一现象是丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。这种现象说明通电导线周围存在磁场,磁场与电流方向有关。

通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相同。其两端的极性与电流方向有关,电流方向与磁极的关系可用安培法则判断。

③应用:电磁铁

一个定义:内部插有铁芯的通电螺线管。

b、工作原理:电流的磁效应,通电的螺线管插入铁芯后磁场大大增强。

c、优点:磁性由通断控制,磁极由电流方向控制,磁场强度由电流大小、线圈匝数、线圈形状控制。

D.应用:电磁继电器,电话。

电磁继电器:由电磁铁控制的开关。用途:用低压弱电控制高压强电,进行远程操作和自动控制。

电话:组成:麦克风和接收器。基本工作原理:振动,改变电流,振动。

第三,电磁感应

1,通电导线周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关。这种现象被称为电流的磁效应。这一现象是丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。

2、绕在圆柱体上的导线,由螺线管制成,也叫线圈,在通电的情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁铁的磁场。

3.通电螺线管的磁场方向与螺线管的电流方向和缠绕方向有关。磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数以及有无铁芯有关。

4.给通电的螺线管加上一个铁芯,就形成了电磁铁。可制成电磁起重机、排水阀等。

5.右手法则可以用来判断通电螺线管的磁场方向:用右手的四个手指顺着电流方向抓住螺线管,拇指所指的方向就是螺线管的北极。

四、电磁继电器

扬声器

1.继电器是利用低压和弱电电路的通断来间接控制高压和大电流电路的装置。本质上是一种利用电磁铁控制工作电路的开关。

2.电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片和触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。

3.扬声器是一种将电信号转换成声音信号的装置。它主要由一块固定的永磁体、一个线圈和一个锥形纸盆组成。

电动机

1,带电导体在磁声中会受到力的作用。其应力方向与电流和磁感应线的方向有关。

2.电机由两部分组成:旋转部分称为转子;固定的部分称为定子。

3.当DC电机的线圈旋转到平衡位置时,线圈将不再旋转。只有改变线圈中的电流方向,线圈才能继续旋转。这个功能是通过换向器实现的。换向器由一对半圆形铁片组成,通过与电刷接触,在平衡位置改变电流方向。现实生活中,电机有很多对电刷,利用电磁场产生强磁场。

磁力发电

1年,1831年,英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中切割磁感应线时,电路中就会产生电流。这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

2.没有换向器的发电机产生的电流方向会周期性变化。这种电流被称为交流电,简称AC。它每秒钟改变电流方向的次数称为频率,单位为Hz,简写为Hz,符号为Hz。中国交流电的频率是50赫兹。

3.带有换向器的发电机产生的电流方向保持不变,这种电流称为直流电。(本质上,它和DC发动机完全一样,除了DC发电机通过磁力发电,而DC发动机通过电力发电。)

4.由于电压高、电流大,现实生活中的大型发电机一般采用线圈不动、磁极旋转的方式发电,用电磁铁代替磁场。发电机发电的过程,其实就是把其他形式的能量转化为电能的过程。

初中物理、电学、磁学知识点总结2。磁性现象

中国最早的指南针→新浪。

磁性:磁铁吸引铁、钴、镍和其他物质的特性。

磁铁:磁性物体,磁铁具有吸铁性和指向性。

磁极:磁铁磁性最强的部分(两个磁极)。南极:静止时自由旋转的小磁针的导轨的磁极(地理南极);北极:静止时指向北方的磁极(n)。

磁极之间的相互作用:同名磁极相斥,异名磁极相吸。

磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。

第二,磁场

磁场:磁铁(或电流)周围有看不见摸不着的物质,可以对磁铁(或电流)施加一个力。磁铁周围有磁场,磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。

磁场的基本性质:磁力对进入其中的磁体的作用。

磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极指向的方向就是该点的磁场方向。

磁感应线:一条带有箭头的假想曲线,描述磁场的强度和方向。磁铁周围的磁感应线来自它的北极,又回到南极。(磁感应线不存在,用虚线表示,不相交。在磁铁内部,磁感应线从南极延伸到北极。)磁场中某一点的磁场方向,磁感线的方向和小磁针静止时北极的方向是一样的。

地磁场:存在于地球周围空间的磁场。

地磁北极在地理南极附近;和地磁

南极位于北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极不重合,它们的交角称为磁偏角,最早由中国学者沈括描述。)

3.电磁

奥斯特(丹麦)首先发现了电流的磁效应。

电流的磁效应:通电导线周围存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关。

通电螺线管的磁场:(如果做成螺线管线圈,每根导线产生的磁场叠加在一起,磁场会强很多)。1.通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相同。2.安培定律:右手握住螺线管,将四个手指向螺线管中的电流方向弯曲,那么拇指所指的一端就是螺线管的北极(N极)。

第四,电磁铁

电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性的螺线管(内部有铁芯)。

电磁铁原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈的磁场共同作用)。

决定电磁铁磁感应强度的因素有:1,内部是否有铁芯;它有一个铁芯和很强的磁性。2.当前大小;形状一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;形状一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。

电磁铁的特点:①可以通过电流的通断来控制磁性;②磁力的强弱可以通过改变电流和线圈的匝数来调节;③电流方向可以改变磁极。

五、电磁继电器扬声器

电磁继电器:本质上是一种利用电磁铁控制工作电路通断的开关。它利用低压和弱电电路的通断来间接控制高压和强电电路。

工作电路:由低压控制电路(由低压电源和电磁铁组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源和电器组成)。

用途:可实现远程操作和自动控制。

扬声器:原理:将电信号转化为声信号。

结构:永磁体,线圈,锥形纸盆。发声过程:当电流通过线圈时,线圈会受到永磁体的吸引或排斥,线圈不断地来回振动,带动纸盆发声。

六、电机

磁场对电流的作用:带电导体在磁场中会受到力的作用(电机原理),力的方向与电流和磁感应线的方向有关。(当电流或磁感应线方向改变时,带电导线的受力方向也随之改变。)

电机结构:转子(旋转部分)、定子(固定部分)、换向器。

能量转换:电能→动能。

换向器结构:两个(以上)铜半环连接在电机线圈上,相互绝缘。

换向器的作用:当线圈转到平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,使线圈不断转动。

电机类型:DC电机、交流电机。

电机优点:结构简单,控制方便,体积小,效率高,无污染。

七、磁电

法拉第(英国)发现了电磁感应,进一步揭示了电和磁的联系。

电磁感应:导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感应线)并产生电流的现象;产生的电流称为感应电流(感应电流的方向既与导体运动的方向有关,也与磁感应线的方向有关)。

发电机:动能→电能。(能量转换)

原则;电磁感应。

结构:定子和转子。

交流电:(AC)大小和方向不断周期性变化的电流。

DC:水流的方向不会改变。

频率:电流在1s内周期性变化的次数。(中国电网频率为50Hz)

发电机的能量转换:

火力发电:化学能→内能→动能→电能。

水力发电:动能→电能。

初中物理电学磁学知识点总结3。电产生磁性。

1.奥斯特实验证明带电导线周围存在磁场(电能产生磁性),电流的磁场方向与电流方向有关。

2.安培定律:右手握住螺线管,四指向螺线管中的电流方向弯曲,那么拇指所指的一端就是螺线管的北极(N极)。

3.通电螺线管的磁场方向与线圈中的电流方向和线圈的绕制方法有关,当两个决定性因素中只有一个发生变化时,磁场方向就会发生变化;如果两个因素同时改变,磁场的方向保持不变。

4.通电螺线管的特性:①通过的电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可以通过电流方向来改变。

5.电磁铁:内部有铁芯的螺线管构成电磁铁。

6.电磁铁的特性:①磁性是否受电流的通断控制;②磁性的强弱可以通过改变电流、线圈匝数、有无铁芯来调节;④电流方向可以改变磁极。

7.电磁继电器:本质上是电磁铁控制的开关。其功能是用低压弱电控制高压强电,实现远程操作,实现自动控制。

8.电话的基本原理:振动→改变电流→振动。

欧姆定律

(2010,乌鲁木齐)在图2-2-46所示的电路中,ab两点间接一个4ω电阻时,消耗的功率为16W。在ab两点之间连接一个9ω电阻,其功耗仍为16W。问:

(1)AB两点间接4ω和9ω电阻时电路中的电流;

(2)电源的电压。

欧姆定律

(2010,安徽)实际电源有一定的电阻,比如干电池。我们需要用它的电压U和电阻R来描述,在实际计算过程中,可以把它看成是一个电压为U,电阻为0,串联一个电阻为R的理想电源,如图2-2-45A所示:

在图2-2-45B中,R1=14W,R2=9W。只有S1闭合时,电流表读数为I 1 = 0.2A;当S2仅闭合时,电流表读数为I2=0.3A,电源按图A等效方法处理..求电源的电压u和电阻r。

通过对物理中欧姆定律知识这一题目的练习和学习,相信同学们已经很好的完成了。希望同学们能很好的掌握上面涉及的知识点。

欧姆定律

如图2-2-43电路所示,电源电压U0不变。开始时,滑动变阻器的滑块P在最右端。但由于滑动变阻器某处断路,打开电源键后,滑块P向左滑动一定距离后,电流表才会读数。电压表的读数U和X与电流表的读数I和X之间的关系如图2-2-44所示,那么

(1)根据图像可以看出,断点位置是X等于cm的地方,电源电压U0等于V;

(2)电阻r等于多少欧姆?

(3)滑块P从断点向左滑动的过程中,滑动变阻器滑块P每滑动1cm,电阻变化多少欧姆?滑动变阻器电阻丝不开路时的总电阻是多少?

初中物理电学公式:并联电路

并联电路:

(1)、I=I1+I2

(2)、U=U1=U2

(3)、1/R = 1/R 1+1/R2[R = R 1r 2/(R 1+R2)]

(4)I 1/I2 = R2/r 1(分流公式)

(5)、P1/P2=R2/R1

串联电路:

(1)、I=I1=I2

(2)、U=U1+U2

(3),r = r1+R2 (1),w = UIT = PT = UQ(通用公式)。

(2),w = i2rt = u2t/r(纯电阻公式)

(4)u 1/U2 = r 1/R2(分压公式)

(5)、P1/P2=R1/R2