如何更容易通过托福考试
1.完成所有课堂遗留或作为作业的题目；
2.核对答案，分析对错，错题必懂；
3.错误率高的文章精读。
精读要求:提取每个生词，用词性、汉语、同义词进行标注，重点记忆词性为动词、形容词的单词；
分析与错题相关的定位句。如果是长句，就用课堂上的方法来分析，最好是翻译。
强调每段的中心思想。
第3周-第4周:开始制作TPO 6-10。一开始不适合追求速度，要保证质量。
1.可以安排每天做一次TPO读书会，不用记时间；
2.核对答案，分析对错。错误率高的文章也要精读，精读要求同上；
3.开始整理主题词。如果这篇文章是关于地质的，自动提取与本学科相关的词，归为一类。
第5周-第6周:继续做TPO 11-20，慢慢增加题量找到自己的弱项题。
1.每天至少做一篇TPO读物，不定时；
2.对比最近几周做的题，找出自己的弱项题，比如推断题。然后先认真阅读课堂笔记，在以后的日子里，每天分别选择3-5道推断题进行专项训练；
3.组织主题词，如上。
第7周-第8周:开始模拟考试，完成TPO 21-25。
1.你必须每天读两篇TPO的作品，并且要保持时间。如果前几周大多是纸质阅读，那就必须从这时候开始切换到电脑，逐渐适应考试状态；
2.核对答案，开始计算分数，和OG上的参考分数对比，看看和预期分数差距在哪里；
3.开始快速复习之前背过的单词(小红书)。这里的复习并不是指所有你觉得难或者容易忘记的单词，所以如果你事先有记录，那么背诵起来会更有方向性；
4.也可以选择“IBT托福真题高频词汇”，扫描一两遍高频词。
第9周-第10周:冲刺的最后两周，积极做题，调整心态。
1.仍然不需要制作其他附加材料，但是仍然需要TPO来完成剩余的TPO 26-30；
2.每次练习尽可能连贯的做三篇文章，时间和在电脑上做，基本还原考试真实情况；
3.核对答案，计算分数，估算你最终得分的区间；
4.背单词，如上，考前复习所有自己编过的主题词。