八年级语文上册单元试题

1.下列有语音错误的单词之一是()

A.滋养(xê n)纤维(xiān) B .胆小(qiè)维生素(wéi)

C.驯化(xún)三棱镜(léng)镜d .焦点(zhuó)势(qián)

2.下面两个注音正确的单词是() ()

A.混搭:浑水摸鱼(Hun)混水摸鱼(Hǔ n)混搭(hǔn)混凝土(hǖn)

B.丧:丧魂(sàng)丧家(sàng)辱国(sàng)丧心(sàng)。

C.散射:消失(sàn)散兵游勇(sǐ n)它进入珍珠百叶窗，它打湿丝绸窗帘(sàn)

D.冠:高调(guān)狂怒(guàn)称号(guàn)冠军(guàn)

3.根据拼音写出相应的汉字。

①dǐ()列②wěi()谢③分为mì() ④和d()。

⑤zhuó()受伤⑤ ⑥cuī ⑤()毁坏⑤ p⑤ n()使用⑧ b⑤ n⑤ lí n()

4.结合上下文解释句子中添加的单词。

(1)地球将无法养活超过6543.8+00亿人。有人认为这是危言耸听的说法。

危言耸听的话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)科技、工业、经济是三个环环相扣的因素，是现代世界发展的大趋势。

趋势:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

显然，这个问题能否得到妥善解决，直接关系到人类未来的生死存亡。

适当的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.指出下面段落中的解释方法。

再比如大丽花，原产墨西哥，只有八片红色花瓣。( )

刘易斯·科斯特的《雨林》一书中列举的数字显示，雨林正以每分钟27万平方米(相当于40多个足球场)的速度被彻底摧毁。( )

其实我们对藻类作为食物并不陌生。只有在中国沿海地区，人们熟悉的食用藻类:海带、裙带菜、马尾藻、马尾藻；红藻的紫菜、爬山虎和石花菜；石莼、浒苔等绿藻。它们的产量在精心的人工繁育下不断翻新。其中仅海带一种，目前的年产量就比以前的野生状态高出2000多倍，可见增产潜力有多大！( )

(4)石拱桥的桥洞是弯曲的，就像彩虹一样。( )

6.下列哪个词是错误的()

酝酿:经过大家充分酝酿，班会组织得很好。

差:她很内向，在陌生人面前经常表现得很差，很不自在。

在朋友的鼓励下，我决定今年暑假去西藏旅游。

精致:文具店有几个精致的文具盒，很想买一个。

7.阅读下列句子，回答问题。

(1)这两百年为什么能产生这么多新事物？说到底很简单，因为工业的发展极大地促进了人类的生产力。

(1)这句话用了什么样的修辞？

②解释所加单词的意思。

③如果去掉添加的词，句子的意思还是通顺的，但是不好。为什么？

据统计，需要6平方米的巴西雨林才能得到100克的汉堡。

问题:理解附加词在句子中的作用。

二、阅读以下小说，完成问题811。

为什么变色龙可以变色？

人们经常用变色龙来形容那些人。然而，我们大多数人都没有见过真正的变色龙。这不仅是因为大多数变色龙生活在马达加斯加和非洲其他地区，而且即使有一只变色龙就在你眼前不远处，你也不一定能发现它！

变色龙，顾名思义，可以变色。它是一种爬行类蜥蜴，俗称闪避，是一种无毒动物。那么，在现实生活中，变色龙的体色是如何变化的呢？在绿草中，它的体色是草绿色；在红色的花中，一眨眼，它的体色又变成了红色；在黄泥里，眨眼间，它的体色又变黄了。

很多人很好奇变色龙为什么会变色。原来，变色龙的体色是随着栖息地环境的变化而变化的，它依靠体色的变化来保护自己免受外来的入侵。它有这种保护色，说明变色龙有适应环境的天然保护功能。

那么为什么变色龙可以改变身体颜色呢？

科学家仔细观察后发现，变色龙的表皮上有一个千变万化的颜色仓库。在这个仓库里，有绿、红、蓝、紫、黄、黑等奇形怪状的色素细胞。这些色素细胞被放射状的肌纤维所包围，可以使色素细胞自由伸展。一旦周围的光线、湿度和温度发生了变化，或者变色龙受到了化学物质的刺激，一些色素细胞增加了，而另一些则相应地萎缩了。因此，变色龙通过神经调节随心所欲地改变身体的颜色，就像变魔术一样。

变色龙的这些变色能力在工业生产中很有指导意义。现在人们用一些特殊的颜料制成了变色涂料。这种油漆对温度的变化非常敏感。一旦温度发生变化，不到一秒钟就会变色。将这种变色涂料刷在容易发热的机械设备上，可以用颜色及时报警，提醒人们立即采取措施，避免因温度过高而损坏机械设备。

受生物变色的启发，人们开始研发人工变色物质。比如国内生产的一种测温笔，它的彩色笔芯在不同的温度下会变色，测温笔上贴有一定颜色的标识纸。用测温笔在加热物体表面做标记。两秒钟后，根据颜色变化检查标志纸的颜色，即可测出物体的温度。

如今，科学家们仍在研究变色龙表皮中的色素细胞，以期找到更多能变色的有机色素。看来这里面还是有很多玄机的！

(根据相关材料撰写)

8.本文1句横线处要填的一个合适的词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(提示:可以用变色龙的特点或者契诃夫《变色龙》中拉尔夫的表现来回答。)

9.变色龙变色的目的是什么？(原句回答)

10.使变色龙变色的外部条件是()和()。

A.神经调节

B.光、温度和温度变化

C.色素细胞周围有放射状肌原纤维。

D.表皮上有奇形怪状的色素细胞。

E.受到化学物质的刺激

11.在变色龙变色能力的启发下还能设计出什么？请写下它们的名字，并解释它们是如何变色的，以及它们的用途。(不超过60字)

第三，阅读下面这段话，完成1216题。

什么是智能？

什么是智能？有人说，聪明包括聪明、远见和速度，可以同时应付很多事件。有些人把智力定义为学习、判断和想象的能力。在现代文学中，智力往往是指抽象思维、推理和整理信息的能力。还有人更简洁地表达智能，说智能是一种猜测，是发现某种新的内部秩序的绝佳猜测。对于很多人来说，就是在不知道该做什么的时候，在无能为力的时候，在通常的做法行不通的时候，创新的能力。

那么人类的智力是否高于其他动物呢？这取决于大脑的发达程度。只有大脑的外皮层明显与新联想的形成有关。人的大脑皮层比甜橙皮还要薄，只有2毫米左右，只相当于一毛钱的厚度。人的大脑皮层布满了皱纹，但是如果你把它剥开展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子有明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人类的智力远远高于动物。

(摘自威廉·卡尔文《大脑是如何思考的》，做了一些修改)

12.所选文章的解释对象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

13.选文第二段用了哪些解释方法？详细解释一下。

14.单词“about”在所选文本的第二段中使用了两次。这在所选文本的语言中体现了什么特征？

15.用简洁的语言概括所选文章的主要内容:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16.《文选》对智能给出了五种解释。请说出你最赞同哪一个，并举例说明原因。

阅读以下文字，回答问题1720。

为什么花这么红？最后是由于人工选择。自然选择的过程是缓慢的，需要很长时间才能显示出它的作用。人工选择大大加快了它的进程，在短时间内取得了显著的成效。比如牡丹，亿万年自然选择造成的野生原种，花瓣单一，只有一种粉红色。经过人工培育，就在北宋中期(11世纪)，几十年间，一片花瓣创造了多叶、千叶(重瓣)、娄子(花心凸)、平行蒂等多种姿态。粉色创造出深红、肉红、紫、深紫、黄、白等各种美丽的颜色。再比如大丽花，原产墨西哥，只有八片红色花瓣。人工栽培的历史只有两三百年，但品种却有上千种，形态各异，颜色各异。再比如虞美人，已经培育出了红、黄、橙、白等各种颜色的虞美人，但是从来没有出现过蓝色。上世纪末，美国著名园艺育种家普班克发现一颗珍珠的一片花瓣上有一层烟雾，并对其进行了刻意培育。到本世纪初，已培育出各种深浅不一的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新品种。

17.用点标出下列单词。

于美人:伯班克:喜欢:鲜花:

18.总结这一段的要点。

19.这一段的描述顺序是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

20.详细说明本段使用了哪些解释方法(至少各举一个例子)，并分析这种解释方法的作用。

动词 （verb的缩写）作文

21.标题

在本单位的环保调研中，你一定找到了自己感兴趣的课题，展开了相应的调查研究。现在，请把你的调查研究结果写成一篇小论文。

要求:

1.题目很明确。比如动物如何表达情感、悲伤、哀怨，揭示动物语言的秘密。

2、视野清晰。明确说明你调查研究的对象或问题。

3.思路清晰。材料可以按照提出问题、调查问题、分析问题的思路来组织。

4.字数在600字左右。

参考答案:

1.甲(保管人:徐)

2.b，C(A:混淆:hùn；d:怒而取冠:guān)

3.①适当枯萎、分泌、合并、燃烧、破坏、利用。

4.(1)故意说吓人的话，让听的人大吃一惊。(2)发展方向(3)适当改进。

5.①例题、数字、参考文献、数字、比较、分类、例题、数字、比较、类比。

6.b(缺钱意味着没有足够的钱)

7.(1) (1)提问(2)归结到根本。

因为说到底，意思归结到根上，就是强调工业的发展极大地促进了人类的生产力，是这两百年来能产生那么多新事物的根本原因。去掉之后就失去了这样一种表达效果。

(2)可以强调的是，6平方米巴西雨林的破坏仅相当于100克汉堡包。它凸显了砍伐雨林的低效率。方方在这里带有强烈的感情色彩，我们也能感受到作者对这种情况是多么的痛心。

8.见风使舵是反复无常的(只写其中之一)

9.要靠身体的颜色变化来保护自己不受外来入侵。

10.b、E

11.变色漆，随温度变化而变色，防止机器因温度过高而损坏。测温笔和笔芯随温度而变色，通过检查标记纸的颜色即可测出物体的温度。答案要点:只要能参考第6、7段的内容，就能写下三个要点:名称、如何变色、用途。

12.人类的智能或智力。

13.对比:人的大脑皮层比甜橙皮还要薄；比如猴子的有明信片那么大；列数:只有2 mm左右。

14.准确而精确。

15.介绍了智能的各种解释。说明人类的智力远远高于动物。

16.这是一个开放式的问题，有理有据。

17 . yú；pú；sì；胡伊

18.人工选择比自然选择速度快，效果明显。

19.从概括到具体。

20.举例:比如牡丹的粉色品种，说明自然选择的过程并不快，效果也不明显。对比:牡丹自然选择时需要上亿年才能创造出各种姿态，人工种植时需要几十年才能创造出各种姿态。对比各种结果，可见人工选择的过程之快，效果之明显。数字:大丽花，人工栽培的历史只有200-300年，但品种数以千计，形态各异，颜色各异，具体说明人工选择的过程之快，效果之显著(注:说明方法的作用最终是说明对象的特征，只是具体侧重点不同，所以一般用不同的词)。

21.

[写作技巧]

说明文要说明事物的本质、原理、因果关系和发展规律。它经常按照逻辑顺序安排文章的结构。由表及里，由浅入深，由果及因，由一般到个别，由现象到本质，由主要到次要。写本单元作文时，可以综合运用多种讲解方法和表达方式，有选择地运用自己收集的材料，使自己的讲解客观、准确、生动、形象。

要查阅相关资料，可以去学校图书馆或者网上搜索，然后对收集到的资料进行加工，根据需要写文章。

示例:

动物是如何表达情感的？

文飞

小猪用嘴拱地为什么会发出嗡嗡声？原来，小猪找到了吃的东西，高兴地不停哼唱，这是它表达感情的方式；那么，动物是如何表达愤怒的呢？

许多动物尽力使它们的身体变大，以便吓唬它们的敌人。青蛙和癞蛤蟆经常把自己弄得鼓鼓的。野兽生气时，会扬起毛发，露出牙齿，低声咕噜咕噜叫。鸟儿竖起羽毛，有的展开翅膀和尾巴变成羽毛球。当豪猪生气时，它的刺噼啪作响，尾巴摇摆。眼镜蛇生气的时候，会抬起头，脖子上凸起羽冠。有些蜥蜴会伸直脖子和背部。这一切都是为了让自己看起来很可怕。

这是动物受到惊吓的另一个迹象。鸟类将羽毛紧贴身体，并尽可能缩小。有必要把自己藏在草丛或者树枝里。许多野生动物害怕时会捏尾巴。野生绵羊和山羊用蹄子拍打着地面，叫同伴一起逃跑。

那么，动物会哭吗？答案是肯定的。遭受强烈的痛苦和恐惧，动物会大叫，但也会哭泣。通常动物会无声的哭泣，但是眼泪会顺着脸颊流下来，比如大象，马和猴子。

动物不仅会哭，还会表达惊讶，表现为抬起头、耳朵、脖子甚至眉毛，但从不张嘴。

最好的感觉，当然是幸福。动物见到主人也很开心。那匹马在田野里奔跑，尾巴翘得高高的。为了表示温柔和喜爱，动物们会互相摩擦或舔对方的身体，猴子甚至会拥抱和亲吻。有些猴子也会露齿而笑，如果轻轻挠胳肢窝，就会发出类似笑声的声音。

可见动物是知道惊喜、快乐、悲伤、愤怒、恐惧这些感受的。动物有表达不出来的感情吗？是的，原来他们不会尴尬，也不会脸红。伟大的生物学家达尔文说过，害羞只是人类面孔的表现。