七年级和八年级,地理和生物的第一册和第二册都进行了复习,并增加了练习。

一年级第一册第一章第一节第一单元生物的基本特性。

生物的基本特征:(1)新陈代谢(2)生长发育(3)繁殖。

(4)遗传和变异(5)对外界刺激(压力)的反应能力

(6)除了病毒等少数物种外,所有生物都是由细胞组成的。

(7)一切生物都能适应一定的环境,也能影响环境。

第二节,生物学的研究方法

1.科学探究的方法:观察、实验、测量和调查。

2.科学探究的一般过程:提问、假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

第二章第一节显微镜的结构和使用

1.显微镜结构:目镜物镜(放大物像)、粗准焦螺丝(升降镜筒,快速寻像)转换器(更换物像)、细准焦螺丝(升降镜筒,慢速清晰像)、载物台(放置载玻片)、通光孔(通光)、平板架(固定载玻片)快门。

2、显微镜的使用步骤:光照、放片、观察、整理和储存。

第二节,细胞的结构和功能

1.细胞的定义:生物体结构和功能的基本单位。

2.观察洋葱表皮细胞:擦、滴、撕、铺、盖、染、吸。

3.观察口腔上皮细胞的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

4.动物细胞的结构:细胞膜、细胞质和细胞核。

5.植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡(植物有叶绿体)。

6.动物细胞和植物细胞的结构差异:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。

7.细胞各部分的功能:细胞壁(保护和支持)细胞膜(控制物质的进出)

细胞核(含有遗传物质)、液泡(含有细胞液)、叶绿体(光合作用的场所)

细胞质(流动加速物质交换,叶绿体,线粒体等。)线粒体(呼吸提供能量)

第三节,细胞分裂和分化

1,细胞分裂和生长使生物体由小变大;细胞分化使生物体由简单变复杂。

2.细胞分裂的结果:细胞数量增多;细胞分化的结果:组织形成。

3.动物身体的四大组织:上皮组织(保护分泌)、神经组织(产生传递到兴奋)、肌肉组织(收缩和舒张)和结缔组织(支持连接和营养保护)。

4.植物的五种组织:营养组织、表皮组织、传导组织、机械组织和分生组织。

第四节生物体的结构层次

1.绿色开花植物的六个器官:根、茎、叶、花、果实和种子。

2.植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物。

3.动物身体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物身体。

第3章,第1节,生物圈和生境

1,生物圈的范围|低层大气,整个水圈和上层岩石圈。

2.生物圈通常是指海拔65,438+00米左右和海拔65,438+00米以下,但大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下约65,438+000米的范围内。

3.生物生存的基本条件:阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给和生存空间。

第三节,环境对生物的作用

1.影响生物生命的环境因素可分为非生物因素和生物因素。

2.非生物因素包括阳光、空气、温度和湿度等。

3.生物因素是指生物之间的互助和斗争。

第三节,生物对环境的适应和功能

1,生物灭绝是自然现象,人类对环境的破坏大大加快了生物灭绝的速度。

2.不同的生物有不同的适应性。植物一般生活在0~35℃,大多数动物一般生活在-2~50℃。

3.生物耐受的最大范围是生存范围,其次是生长范围,最小是繁殖范围。

第2单元第1章第1节主要植物群

1.植物可分为藻类、蕨类植物和种子植物。

2.藻类植物:多数生活在水中,且多为单细胞个体,无根叶分化,并提供大量氧气。大气中近90%的氧气是由藻类植物提供的。

3.蕨类植物:具有真正的根、叶、输导组织的分化,孢子繁殖,对陆地生活的适应性强,是绿色植被的重要组成部分。

4.种子植物:用种子繁殖的最高植物类群,分为裸子植物和被子植物。

5.裸子植物:种子裸露不结果,袋被被子植物覆盖:种子被果皮覆盖。

第二节,蒸腾作用

1.概念:水分以气态从植物中散发出来的过程,叶片是蒸腾作用的主要器官。

2.叶结构:表皮(分为上下表皮,属于保护组织;表皮细胞和保卫细胞组成的表皮细胞没有叶绿体,保卫细胞有叶绿体,叶绿体内围气孔)叶肉(栅栏组织在上面,有许多叶绿体;下面是海绵组织,叶绿体很少;栅栏组织海绵组织属于营养组织)静脉(传导和支持,由传导组织和机械组织组成)

3.影响蒸腾的因素:光照(强-强)、温度(高-强)、湿度(强-弱)、气流(快-强)。

4.水分去向:1~5%植物吸收的水分用于形成植物和维持生理过程,其余大部分通过蒸腾作用散失。

5.蒸腾作用的意义:促进植物吸收水分;促进水和无机盐的运输;有效散热

第三节。光合作用(能量储存)

1.光下实验绿叶制淀粉:暗处理→叶片部分遮光→酒精脱色(水中加热)→漂洗→染色→漂洗→观察。

2、原料:二氧化碳、水条件:光照场所:叶绿体产物:有机物、氧气。

3.反应式:二氧化碳+水→有机物(储能)+氧气(箭头表示:光能;记下:叶绿体)

第四节呼吸(释放能量)

1.原料:有机物,氧气条件:有无光照。地点:任何活细胞产物:二氧化碳、水。

2.反应式:有机物(储能)+氧气→二氧化碳+水+能量。

第五节,绿色植物的作用

它是能量转换器,是空气净化器(可以净化空气,杀菌等。)和一个天然水库。

第二章,第一节,主要动物类群。

1,根据脊椎的存在,可分为脊椎动物(鱼类、鸟类、哺乳动物)和无脊椎动物(环节、关节)。

2.环节动物:身体由许多环状节段组成(蚯蚓、沙蚕、水蛭)。

3.蚯蚓的呼吸:蚯蚓在潮湿的体壁上的运动:肌肉和刚毛的协调

4.节肢动物:身体由节段组成,是地球上种类和数量最多、分布最广的动物。

5.节肢动物的分类|:甲壳纲(虾),多足纲(蜈蚣),蛛形纲(蜘蛛),昆虫纲(蝉)

6.蝗虫的身体结构:P82,自带背部。

7.鱼的特点:它们一生都生活在水中,身体上大多覆盖着鳞片。它们用腮呼吸,用鳍游泳,用侧线感知水流方向,有刺,是变温动物。

8.鸟类的特征:喙无齿,前肢有翼,覆羽,身体呈流线型,双呼吸(肺和气囊),骨骼轻而结实,直肠、脊柱极短,体温恒定。

9.哺乳动物的特征:体表有皮毛,牙齿有分化,饮食习惯复杂,大脑发达,胎生哺乳,体内有隔膜,用肺呼吸,有脊椎,体温恒定。

第二节,动物运动

1,哺乳动物运动系统的组成:骨骼和骨骼肌;其中骨骼由骨骼和骨骼连接组成。

2.骨连接的形式:非活动连接、半活动连接和活动连接(关节),其中关节是主要形式。

3.关节的组成:关节囊、关节腔、关节面;关节面由关节头和关节窝组成。关节面有关节软骨,关节腔有滑液,关节囊有韧带。

4.骨骼肌由肌腱和肌腹组成。

5、熟记屈肘、伸肘、自然下垂、提重物时肱二头肌和肱三头肌的状态。

6.一般一个骨骼肌要跨过至少一个关节,附着在两块骨头上,关节在运动时起支点作用。

第三节,动物行为

1.根据行为的习得方式,可以分为先天行为和学习行为。

2.先天行为是天生的,由遗传因素决定;学习行为是以遗传因素为基础,通过环境因素的作用,从生活经验和学习中产生的。一般动物越高,其形态结构和学习行为越复杂。

4.社会行为:当你生活在一个群体中,你的行为是社会性的。群体内部往往有明显的组织,成员之间有明确的分工。一些哺乳动物群体也有明显的等级。

5.群体的信息交流方式:声音、姿势、动作、气味。

第四节动物在生物圈中的作用

促进物质循环,为人类提供食物,仿生学,生物反应器等。

第三章,第一节,病毒

1,形状:球形,杆状,蝌蚪状2,营养方式:异养(寄生)3,繁殖方式:自我复制。

4.结构:无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。

5.分类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)

6.与人类的关系:有害(疾病)有益(疫苗等。)

第二节细菌

1,形状:球菌、杆菌、蝌蚪;2、营养方式:异养(寄生、腐生);3、繁殖方式:裂变繁殖。

4.细胞结构:一般结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未形成的细胞核。

一些具有特殊结构的细菌包括鞭毛和荚膜。

5.细菌会在不良环境下形成休眠孢子,然后在适宜的环境下形成细菌。

6.与人类的关系:有益(抗生素、酸奶、甲烷等。)和有害(疾病、食物腐败等。)

第三节真菌

1.形态学:有单细胞个体(酵母)和多细胞个体(蘑菇、霉菌等。),多细胞个体由菌丝组成。

2.细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。(有些酵母有液泡)

3.营养模式:异养(寄生和腐生)

4.繁殖方式:孢子繁殖(部分酵母菌发芽繁殖)

5.与人类的关系:有益(食用、酿造、青霉素、农业病虫害防治等。)和有害(疾病、食物腐败等。)

第四节细菌和真菌的作用

1,促进二氧化碳等物质的循环2,促进氮循环:固氮,固氮微生物P119。

第四章,生物分类

1,分类学之父:林奈-二项式法2,分类依据:生物形态结构,生活习性。

3.分类单位(由大到小):门、纲、目、科、属和种。

4.分类单位越大,包含的生物越多,* * *相同特征越少;分类单位越小,包含的生物越少,拥有的* * *相同特征越多。初一第二册生物第四单元生物圈中的人(七年级以下)

人类的起源

1,人类的起源和发展

现代猿类和人类的关系很密切

人类进化的过程:

树的生命

森林猿

生活在田野里

直立行走

2.人类生殖

1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)交付

发育:受精卵胚胎胎儿婴儿

营养:胚胎发育早期所需的营养来自蛋黄;子宫内胚胎发育所需的营养物质是通过胎盘从母体获得的。

3.青春期

青春期发育:

形态特征:身高体重快速增长。

大脑

功能特征:心脏结构和功能的完善

肺功能

第二性征的发育主要受性激素的调节。

青少年形态发育的显著特征是身高和体重的快速增长;

青春期发育的突出特点是性发育和性成熟。

3、青少年健康:

1)二、人体营养

1,食物中的营养素

1)蛋白质:构成人体细胞并为人体生理活动提供能量的基本物质;

糖:人体最重要的供能物质,也是细胞的组成成分;

脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但总的来说,脂肪是作为备用能量物质储存在体内的;

维生素:不参与人体细胞的形成,不提供能量,含量很少,对人体生命活动起调节作用。

维生素A:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持正常视力。

缺乏,皮肤粗糙,夜盲症。

维生素B1:维持人体正常代谢和神经系统正常生理功能。

缺乏症、神经炎、脚气病

维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉、血管的正常生理功能,增强抵抗力。

缺乏时,坏血病和抵抗力下降。

维生素D:促进钙磷吸收和骨骼发育。

缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X型或O型腿等。)和骨质疏松症

水:约占体重的60%~70%。它是细胞的主要成分,人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐:人体组织的重要物质,如钙、磷(用于骨骼和牙齿)和铁(用于血红蛋白)。

2.消化吸收

1)消化系统的组成

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门

消化系统消化食物并吸收营养。

消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。

分泌消化液肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化。

2)小肠的结构特征:

消化食物和吸收营养的主要地方。

肠壁结构(从内到外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜。

小肠适合消化吸收:1)最长;

2)内表面有褶皱和小肠绒毛(大大增加了消化吸收的面积);

3)小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛和毛细血管、毛细淋巴管的壁很薄,仅由一层上皮细胞组成,有利于营养的吸收;

4)有各种消化液。

3)食物的消化:食物在消化道内分解成可吸收成分的过程。

物理消化:咀嚼牙齿,搅动舌头和胃肠蠕动,研磨搅拌食物并与消化液混合。

化学消化:通过各种消化酶的作用,将食物中的各种成分分解成可吸收的营养物质。

唾液淀粉酶(肠液、胰液)

淀粉消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖

酶(胃液、胰液、肠液)

蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸

胆汁(肝)酶(肠液、胰液)

脂肪的消化(小肠):脂肪颗粒甘油+脂肪酸

4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化道各段对营养物质的吸收;

胃:少量的水和酒精(非营养性)

小肠(主要吸收部位):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水分、无机盐和维生素。

大部分脂肪成分是从肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴血液循环)吸收的;

其他的从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量的水、无机盐和一些维生素。

3.注意合理营养和食品安全。

1)按时吃饭,营养合理。

不偏食不挑食不暴饮暴食。

均衡摄入五种食物(均衡饮食宝塔)

2)食品安全蔬菜水果一定要清洗干净。

不要吃有毒的食物(腐烂的食物,发芽的土豆)

购买经检疫合格的食品。

保持厨房和炊具清洁。

第三,人体的呼吸

1,呼吸道空气处理

1),呼吸道的组成:

呼吸道:鼻腔、咽、喉、气管和支气管

呼吸系统气体进出肺部的通道,清洁、湿润和温暖吸入的气体。

肺:气体交换的场所

2)、肺

(1)位置:胸腔内,左边一个,右边一个。

(2)结构:外肺泡被毛细血管包围,肺泡和毛细血管的壁很薄,仅由一层上皮细胞组成,适合气体交换。

(3)功能:气体交换

2.肺部的气体交换

1)呼吸运动包括吸气和呼气。

2)人安静呼吸时肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:

3)原理:呼吸肌肉收缩放松,胸廓扩张收缩,肺部被动扩张收缩形成压差。

吸气和呼气

4)体内气体交换:

原理(1):气体的扩散

二氧化碳

(2)肺泡内的气体交换:血肺泡

(3)组织中的气体交换:血液组织细胞

二氧化碳

3.空气质量和健康

1)空气质量影响人体健康,大气中的污染物对人体健康危害极大。

有害物质会导致呼吸道疾病。

2)了解当地空气质量和当地空气污染的原因。

测量空气中的尘埃粒子

四、人体内物质的运输

1,流动组织-血液

1)血液成分和功能

血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等。

功能:运载血细胞,运输营养物质和废物。

红血球

血细胞白细胞

血小板

血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁蛋白质。

特点:在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离。

血液的功能:运输、防御和保护以及温度调节。

2、血液流动管道——血管

1)血管的类型、结构和功能

3.输送血液的泵——心脏

1)心脏的结构与功能:位于胸正中,左下方。

由心肌组成。

有四个腔:左心室主动脉

右心房上下腔静脉

右心室肺动脉

左心房肺静脉

瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只面向心室)保证血液按一定方向流动。

动脉瓣膜(位于心室和动脉之间,仅向动脉开放)

心脏的功能:血液循环的动力器官

* *:心房、心室和瓣膜的活动关系;

血液循环

(1)血液循环的概念和途径;

概念:血液在心脏和所有血管组成的管道中循环。

分为体循环和肺循环:

体循环:左心室、主动脉、动脉、静脉、下腔静脉、右心房。

毛细管

-

肺循环:左心房肺静脉和肺、肺动脉和右心室中的毛细血管。

(2)出血的初级护理:

毛细血管出血:血是红色的,自然止血,要消毒;

动脉出血:血色鲜红,血流凶猛。在受伤动脉的心脏端附近止血;

静脉出血:血色暗红,血流量中等。在受伤静脉的远端止血。

4输血和血量

1)血型的发现:1900年,兰德斯坦发现了ABO血型。

2)血量:体重的7-8%。

3)输血:血型:A、B、AB、o型。

输血:以输血相同为原则。

人体内废物的排出

1,尿液的形成和排泄

1)概念:体内物质分解过程中产生的二氧化碳、尿素、多余的水等废物排出体外的过程。

途径:1)皮肤:以汗液的形式排泄水分、无机盐和尿素。

2)呼吸系统:二氧化碳和水以气体的形式排出。

3)泌尿系统:水、无机盐和尿素以尿的形式排出。

2)泌尿系统的组成

肾脏:尿液形成的地方

尿管

膀胱排尿通道,膀胱具有储尿的功能。

尿道

3)肾单位的结构和功能

肾小球:由输入小动脉分支的数十根毛细血管弯曲盘绕,另一端汇聚成输出小动脉。

肾单位肾包膜:肾小管盲端部分凹陷,囊壁分为两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连。

肾小管:肾被膜内外层之间的空腔与肾小管相通。

4)尿液的形成

(1)肾小球滤过率:

除血细胞和大分子蛋白外的血浆成分可被过滤形成原尿。

(2)肾小管重吸收:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐。

(3)肾小管分泌:肾小管上皮细胞分泌氨等物质形成尿液。

* *区别:血、血浆、尿、尿。

2.人类粪便的处理

1)人粪便的价值:作为农家肥。具有肥源广、养分全、肥效持久、改良土壤的特点。

2)人类粪便无害化处理方法:修建沼气池。

高温堆肥

建造一个生态厕所

功能:杀灭各种病菌和虫卵,分解有机物和其他有害物质。

六、人类生命活动的调节

人体桩外部环境感知

1)人类视觉和听觉

(1)眼球结构和功能

硬膜外角膜:外膜的前部,无色透明,能透光。

巩膜:白色,保护眼球内部。

虹膜:介质的前部是彩色的,中央是瞳孔,是透明的。

睫状体:虹膜的后部,含有平滑肌,可以收缩和放松,调节晶状体的曲率。

脉络膜:占据中膜2/3的后部,有血管(滋养眼球)和色素细胞(遮光,在眼球内部形成“暗室”)。

内膜:有大量感光细胞的视网膜。

房水

内容晶状体:通过韧带与睫状体相连的双凸透镜。

玻璃体

附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

(2)愿景的形成:

通过折射沿着视神经传播。

外界光线在视网膜上成像产生视觉中枢神经冲动(形成视觉)

(3)眼睛保健:

近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲率过大,物体像落在视网膜前。

纠正:戴凹透镜

远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲率过小,物像落在视网膜后面。

纠正:戴凸透镜

沙眼:由沙眼衣原体感染的眼睑内侧结膜。

耳朵的结构和功能:

外耳和耳廓收集和传导声波。

外耳道

鼓膜:接收声波并产生振动。

(1)中耳鼓室:有一个咽鼓管与咽部相通,以保持鼓膜内外的气压平衡。

听小骨:三块,把鼓膜的振动传到内耳。

半规管

内耳前庭

耳蜗:里面有听觉感受器,可以接受刺激,产生神经冲动。

(2)听觉的形成

沿着外耳道,沿着听觉小神经和听觉

声波鼓膜产生振动耳蜗产生神经冲动听觉通路骨传导相关神经(形成听觉)。

2、神经系统的组成

1)神经系统的组成中枢神经系统:大脑和脊髓。

周围神经系统:脑神经和脊神经。

2)神经元的结构和功能:

(1)结构胞体

突出的轴突:一个,长而少的分支。

树突:几个短的树状分支。

轴突被组装成束,并被结缔组织膜覆盖。

髓鞘神经纤维(末端的微小分支是神经末梢)神经

(2)功能:感受刺激,产生兴奋,进行兴奋(兴奋以神经冲动的形式进行)

* *区分中枢神经系统:包括大脑和脊髓。

神经中枢:在中枢神经系统的灰质中,功能相同的神经元聚集在一起,调节人的一种相应的生理活动,称为神经中枢。

3.神经调节的基本方式

反射的概念:动物(包括人)通过神经系统对各种外界或内部刺激做出有规律的反应,这与应激不同。

弧的概念:涉及反射的神经结构

组成:受体、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)。

膝跳反射的过程:扣部:膝盖以下的韧带。

现象:小腿突然跳起。

受体:股四头肌和肌腱中的感觉神经末梢。

神经中枢:位于脊髓灰质内。

效应器:股四头肌及其运动神经末梢。

3)反射的类型是简单反射

复杂反射

激素调节

1),人体主要内分泌腺的位置和名称:

垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺和胸腺。

2)激素:内分泌腺细胞分泌的对身体有特殊作用的化学物质。

3)脑垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素,可调节其他内分泌腺的活动。

4)生长激素、甲状腺激素和胰岛素:

5)神经调节与激素调节的关系:人体生命活动的调节主要受神经系统的调节,但也受激素的调节。

7、人类活动团队生物圈的影响。

人类活动破坏生态环境的实例分析

人类活动改善生态环境——“三北”防护林

人类活动破坏了生态环境,森林被严重砍伐。

沙尘暴严重。

杀死许多野生动物

太湖什么时候才能恢复原来清澈美丽的样子?

环境污染:概念:指人们在生产或生活中排放的有害物质对环境的影响。

酸雨对生物的影响

空气污染、温室效应和臭氧破坏

水污染:飞溅在太湖。

固体废物污染:废电池对生物学的影响

土壤污染:白色垃圾和工业废渣。

噪音污染

起草一份保护生态环境的计划