人教版八年级政治期中考试试题及答案。

1.在节假日，漳浦县的许多农民工长途跋涉回到家乡。这是因为()

他们太累了，不想出去，想休息一下。

他们不能适应沿海地区的生活。

C.他们家里有亲戚，家里有亲情。

D.他们想四处走走看看。

2、下列学生中，反映家长理解、关心的有()。

“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做别的。”

2“养我是父母的责任，我喜欢什么就给我买什么。"

3“我父母想和我谈谈，但是我学习太忙了。我哪有时间聊天？”

4“我放学就回家，晚了爸妈会担心的。”

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

3.周红最近有点烦，不想和任何人说话。她的父母想知道原因。周宏的正确做法是()。

A.关上门，别理他们

B.不要告诉他们有什么困扰，以免他们担心。

C.离家出走，找朋友解决

D.主动和他们沟通，请家长帮忙想办法解决问题。

4、你认为下列属于男女学生之间适当交流的是()

A.小婷是一个活泼的女孩，经常和男孩交朋友和打架。

小梅和萧蔷互相欣赏，他们经常避免集体活动，单独交往。

C.范晓是一个学习成绩优秀的学生，她很少和男生交往。

小雨和梁潇都是班干部。他们经常一起组织和计划班级活动。

5、关于“如何正确对待老师的批评”，下列四个学生理解不正确的是()。

A.答:老师的批评也是一种爱。

B.B .:有就改，没有就鼓励。

C.C .:感同身受，能理解老师的批评。

d:老师的批评只能接受。

6.下课了，老师上课一个问题没听懂。这时，你会()

A.因为爱面子，我不好意思说话，怕被其他同学嘲笑。

B.把你的问题坦率诚实地告诉老师。

C.不求解决，以后再说吧

D.不好意思问，让我同学帮我问一下。

7.在课堂上，老师误认为你违反了纪律，进行了严厉的批评。您可以()

(1)对老师怀恨在心，以后上课故意和老师对着干。

(2)主动找老师承认错误，请老师原谅。

(3)有意识地疏远老师，避免再次冲突。

选择一个合适的机会，主动找老师澄清问题。

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

8.在世界上各种古老的文化中，只有一种文化从未中断，一直延续至今。它是()

A.埃及文化

B.巴比伦文化

C.印度文化

D.中国文化

9.郑潇曾经沉迷于网络游戏，现在已经成为电脑网页制作领域的校园明星。这表明()

A.我们要抵制网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事情。

B.网络上的一切都是不好的诱惑。

C.网络交流很精彩。

D.网络交流非常危险

10，周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该()

(1)穿着干净得体的衣服

②注意礼貌用语。

③尊重同学的父母。

(4)不用特别注意，在家里怎么做都一样。

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

11.课本上“无礼-Wuli”的例子耐人寻味。它告诉我们以下真理()

(1)礼貌和礼仪是个人修养最直接的外在形式，也是交际的前提。

(2)礼貌是赢得他人尊重的前提，也是成功沟通的条件之一。

③人需要尊重，礼貌是尊重的具体表现。

如果我们对他人不礼貌，就会对他人造成伤害，阻碍我们与他人交往。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

12，和谐的人际关系是每个人都渴望的，而这种人际关系的建立必须从。( )

A.理解b .宽容c .理解d .理解

13，在下列()中选择一个不同于其他组的组

A.“请多关照”“请”“谢谢关注”“麻烦您了”

B.“对不起”“真对不起”“别叫了，很烦”“请原谅我”

C.“祝你愉快”、“祝你成功”和“祝你健康”

d“欢迎”，“我们很荣幸你能来”和“我希望你在这里过得愉快”

14、以下是几个同学对竞争的态度，你认为哪个是正确的()？

A.小刚在学习上从不和别人讨论，也不借给别人任何学习资料。

B.陈琳跑得很快，但在运动会上，她觉得深蹲起跑太不雅观，放弃了。

C.王斌在学习上经常帮助别人，从不隐瞒秘密。

D.这孩子非常害怕考试。期中考试时，他装病逃避考试。

15、8年(1)班里有个口吃的同学，有人戏称他为“口吃王子”。你对此持什么态度？

(1)制止这类学生的行为，是很伤自尊的。

(2)要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能拿歧视他人开玩笑。

(3)冒犯了别人的尊严，容易产生矛盾，找老师制止吧。

呼吁从校园中移除侮辱性昵称。

A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④

16、下列情况中属于不诚实行为的是()

A.不告诉朋友的隐私

B.做好事不留名。

C.做好事，绝不承认

D.保守同学去网吧的秘密。

17、关于诚实和谎言，下列说法正确的是()

A.诚实和谎言并不矛盾

B.一个诚实的人在任何时候都不应该说谎。

C.你撒谎越少，你就越诚实。

D.善意的谎言并不违反诚实的道德。

18，下面的漫画告诉我们()。

诚实守信是每个公民的道德责任。

诚实守信要求我们言行一致。

我们要学会在不同的场合，不同的对象面前说不同的话。

(4)诚信只是一种道德规范，对公民的行为没有强制约束力。

A.①② B.①③④ C.②③④ D、①②④

19，同学们朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。所以应该是()

A.学会理解和包容，就不需要讲究什么原则了。

B.学会隐藏你的想法，

C.学会理解和包容，不要斤斤计较。

D.不纠缠对错，只谈“哥们义气”。

20.人人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在()

A.每个人的生活水平都一样。

b:每个人的知识水平都一样。

C.每个人的人格和法律地位平等

D.每个人都有同样的钱和地位

二、简答题

21，学会感恩

俗话说，报答父母恩情难。看完《给父母磕头》这部漫画，我思考了以下几个问题:

(1)你赞同“给父母磕头”的做法吗？(4分)

(2)作为一名八年级学生，你认为现在感谢父母的方式是什么？(6分)

22.尊重差异

有这样一道选择题。当我女儿回家时，她看到她妈妈正准备去拿放在高处的东西:

女儿:妈妈，我来拿。

妈妈:(a)不，谢谢！

好的，谢谢！

好吧，你拿着。

对话很简单，语言本身没有障碍。但是在选择答案的时候，中国人大多选择C，外国人大多选择b，请问:

(1)面对同样的问题，为什么中国人和外国人会做出不同的选择？(2分)

(2)如何理解和看待这种差异？(8分)

23，于是问路

一个学生在路上向一位拄着拐杖的老人问路。

学生:“哎！老人家，离镇政府还有多远？”

爷爷:“拐杖有200根！”"

学生:“路中只有理论，怎么会有拐杖？”

爷爷:“论礼(李)，你要叫我爷爷。”

请思考:

(1)这个故事说明了什么？(4分)

(2)请根据你在《友好交流礼仪第一》中学到的内容，改写这个故事。(6分)

24.理想竞争

当今社会，生活的各个层面都充满了竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日益激烈，竞争对人们的生活产生了深刻的影响。

请回答:

(1)你认为比赛最好的结果是什么？(4分)

(2)如何才能达到上述效果？你有什么好主意吗？(6分)

三、实践与探究(20分)

25.在一次思维活动课上有这样一个小品表演。请大家看一下，一起探讨几个问题。

萧蔷:(背着书包，漫不经心地玩)小团，“山猪”在哪里？

小团:你叫什么名字？

萧蔷:又大又胖的小朋友！

段:你怎么能这样做？昨天你叫他“胖子”，今天你叫他“山猪”。

萧蔷:开个玩笑。不要小题大做。嘿，我听说你和玲玲有点意思，是吗？

俊:你真无聊。(完)

小刚:(一边看书一边抬头)你又在胡说八道，把同学都赶走了。

萧蔷:你活该。谁让他们不让我抄作业，还跟老师说老师就这事给我上了一课，我跟他们还没完呢。(小刚无奈摇头离开)

萧蔷:嘿，别走，和我谈谈...(独自一人，无奈的摇头，自言自语)他们为什么都走了？

(1)请分析原因。是什么让萧蔷变得“孤独”？(2分)

(2)请给一帮萧蔷出谋划策，让他不再“孤单”。(3分)

(3)请分析一下。萧蔷说“小团和玲玲有点意思”是什么意思？异性同学交往吧？(3分)

(4)请谈谈你对交朋友(包括异性)的感受。请用所描述的材料和你所学到的知识写一段话。(10分)

参与回答

一、多项选择题

话题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

选项c b d d d b c

话题112 13 14 15 16 17 18 19 20。

选项d b b c d a a c c

二、简答题

21，(只要合理，你可以同意也可以不同意。反对的理由如下:给父母磕头不代表孝顺，不磕头不代表不孝，没有一颗感恩的心，磕头就一文不值；一个时代的人都有特定的表达感恩和实施感恩的方式。“安排”学生给父母磕头是不合适的。赞同理由如下:给长辈磕头是中华民族的传统礼仪，正在慢慢被遗忘；感恩的表达还是可以通过磕头这种传统的文化形式来表达。“孝为德之本，孝为先”。在中国，孝自古以来就是衡量人性美德的重要标准。不能说磕头属于封建迷信。中国自古以来就有这样的传统，是我们中华民族文化的重要组成部分。借助磕头这一古老而庄严的形式，有助于回忆学生感谢父母的传统。

22.(1)答:因为文化背景不同，待人接物的方式也会不同。

(2)答:要有开放的心态，采取客观平等的态度，尊重不同文化带来的行为差异。(3分)b .要虚心学习其他文化的优点和长处。(2分)c .既要尊重本民族文化的价值，也要尊重其他民族文化的价值，平等交流、相互借鉴。(3分)

23.(1)不尊重别人，自己也不会被尊重，所以要用礼貌的语言。

(2)省略

24.(1)竞争的理想结果是双赢。

(2)良好的合作在竞争中创造双赢。(2)在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚实信用的原则进行竞争。(3)在竞争过程中，双方要互相鼓励，互相帮助，取长补短，共同提高。

第三，实践与探索

25.(1)因为萧蔷不懂得尊重别人。

(2)在平时的学习生活中，要学会善待朋友，体谅朋友，尊重朋友，多站在朋友的立场上为他们着想，这样才能赢得别人的尊重和信任，让自己拥有更多的朋友。

(3)对异性的喜爱或仰慕。异性同学之间的交流可以增进我们对异性的了解，取长补短，完善人格，促进身心健康发展；可以扩大交际范围，锻炼交际能力；等等。

(4)从交友的原则和品质(礼貌、宽容、诚实)上，也要指出朋友之间的尊重和思想上异性之间的正常交往。