高中英语阅读理解

看到你的问题我也有同感。

现在给你一点老师的建议。

希望你能学到东西。

完美的类型

完形填空是集单词辨析、单词用法和搭配、语法、单句理解和语篇理解为一体的综合测试。它要求学生不仅要有扎实的基础知识，还要有较强的分析理解能力、逻辑推理能力和语感。这种题型在历届高考题中占有重要地位。通常一篇250字左右，难度比课本上的课文略低的文章有20个空格。具体来说，由于短文中剪去了一些词语，信息中断，学生做题时难免会出现思维断层的现象。如果没有掌握正确的解题思路和步骤，并通过适当的训练，学生在面对这道题时就会束手无策，久而久之就会对完形填空产生厌烦和恐惧，不利于能力的提高和即兴发挥。本文结合笔者的教学实践，探讨了完形填空题的解题思路和步骤，并对2006年高考英语完形填空题的特点进行了预测，希望对参加高考的学生有所帮助。

一、解决问题的方法

1.阅读全文，了解大意。

由于完形填空试题主要考查学生在语篇层面上的语言综合运用能力，因此在答题前应快速阅读全文，把握文章主题，找出作者观点与上下文的逻辑关系。一般来说，通读的关键是把第一句话(往往点出主题，是完整的一句话，不留空白)和最后一句话(往往是对全文的概括和总结)说清楚。另外，在浏览全文的时候，要把重点放在文中描述的人、时间、地点、事件上，也就是谁、什么时候、什么地方、什么事情。例如，一篇文章的第一句话是:为什么一条铁路线的铁轨之间会在一块与下一块相接的地方留有空间？这句话从铁轨的缝隙引出问题。按照常识，很快就会知道文章的内容应该和热胀冷缩的物理现象有关。

2、快速反应，初步回答

找到文章的突破口后，在思路清晰的情况下要快速反应，把文章中能填的空白处一口气全部填完，不至于对一个一时无法给出答案的问题停留太久。在理解文章大意的前提下做题。如遇个别问题，可暂时跳过或拟定答案。如果停滞不前，不仅会打断你的思维，还会造成时间和心理的紧张，往往无济于事。

在填写每一个空格时，注意分析选项所在的上下文，找出上下文之间的逻辑关系，注意空格前后的词，看是否能与一个选项形成固定搭配。从各个角度，对每个小问题做一个初步的回答。

3.再读一遍，克服困难。

初选之后，可能还是会有一些差距。这时候重读文章，从语义和逻辑的角度审视全文，看是否通顺、清晰、有逻辑。同时，填补所有未填补的空白。因为答案是一气呵成选出来的，初选结束后，有疑问或不确定的答案要根据上下文来推敲。在具体操作中应注意以下问题:

1)看清上下文，准确找到定位词。

充分利用文章前后的上下文和句子，寻找有助于选择的单词或句子。这些词有时可能是同义词或反义词。例如:

1.有些地方水很浅。但是有些地方非常______

A.深b .高c .冷d .危险

根据转折连词but的提示，填入的单词应该是shallow的反义词，所以答案是a。

2.奥尼尔太太问了_________个问题，她也没有骂我们。

A.没有b .某些c .许多d .更多

解析和并列连词；作为副词，用在否定句或否定词后，加强语言势，从中可以确定填充的词也应该是否定词，所以答案是a。

2)逻辑流畅，求搭配。

注意固定搭配，包括动词和介词、动词和名词、形容词和名词的搭配，根据内容选择正确的短语。例如:

这个家伙刚刚走进一家银行，帮自己偷了这么多钱。

A.由c .到d .的

表示“自己拿，随便拿”的短语是自便…？所以答案是c。

3)夯实基础，明确差异。

在这类试题的生命系统中，往往以同类词为主。不需要具体分析，也要根据文章的意思来推断。比如:

很快，我听到一阵类似门被撞开的声音，然后是一阵脚步声。

A.声音b哭c声音d喊

分析选项中的四个字都代表不同的声音，但是B、C、D项中的三个字都是指从喉咙发出的声音，而sound则代表各种声音。所以答案是a。

当卷子被_________时，她发现十二个男孩已经完全…

A.已检查b .已完成c .已标记d .已回答

根据文章的意思，应该是老师在试卷交上来后批改时发现的问题，这样比较容易排除B和D选项。“检查”和“标记”的含义非常接近。Examine是“检查、核对”的意思，mark是“批准分数、评定等级”的意思，所以应该选C。

4)看清表演者，确定选词。

摄像机可以用来记录人们在家的行为。

A.保持b .做c .记录d .观察

分析句中动作的发出者是摄像机吗？所以答案是C，意思是“记录”。

5)寻求上下逻辑，冷静确定关系。

自从我上次去伦敦已经过去许多年了，我仍然记得那次访问期间发生的一些事情。

A.b代表c，但d代表a。

根据多年前句和后句仍记得的分析，连词但应选择表示转折的。

6)了解生活常识，确定相关知识。

(立即)警察跳进他们的汽车，冲向_ _ _ _ _医院。

A.动物b .最大c .植物d .最近

在这样的紧急情况下，人们的第一反应是去最近的医院就医，所以答案是d。

二、2006年考试预测:

通过对历届高考试题的分析，对2006年高考完形填空试题做一个大致的预测，希望对同学们有所帮助。

1，文章倾向于长篇，字数在250左右，多为带叙述和讨论的文章。文章充满了时代气息，具有教育意义。2.这篇文章的内容是有逻辑的，有结构的，清晰的。大多数文章用故事或解释告诉我们一个事实。3.文章语言符合高考生实际水平，一般采用故事式，尽量避免使用专业性太强的文章或散文。4.填空以意思为主，语法为辅。5、逐步过渡选择最佳答案。填空以单词为主，短语和词组为辅。

想在完形填空中取得高分，必须经过大量的练习，把解题的思路和方法运用到实战中，加强阅读，培养语感，积累词汇，夯实基础。高考做完形填空，你一定能游刃有余，取得理想的成绩。

二读

第一节阅读理解中的生词理解

首先，通过句子结构或句子成分来理解

1，通过定义和解释推断词义。

a.他的叔叔是动物学家，是研究动物的专家。

b.你有没有想过学位对你的工作或职业有什么价值？

2.通过对比关系来推断词义，比如用反义词来解释生词的意思。

a.孩子的生日聚会不一定要盛大；这可能是一篮子的乐趣，根据贝丝Anaclerio，一个埃文斯顿两个孩子的母亲，年龄4岁和18个月。

问:下划线单词“麻烦”可能是什么意思？

A.专家设计的派对

B.需要仔细考虑的计划

C.引起困难或麻烦的情况

D.客人提出的要求

b.例如，音乐曾经是一种群体体验……然而，现在对许多人来说，音乐是一种个人体验。

3.通过相似的关系推断单词的意思。

a.每届奥运会都会颁发金、银、铜牌。

b.他42岁时正值壮年，总是精力充沛。

4.根据生活常识猜测词义。

克雷默夫人被烟熏得不省人事……..

b.鸟类用翅膀飞行，它们捡起食物，然后用喙吃，它们用爪子抓、抓、拉或抓东西。

5.利用词义和逻辑的关系推断词义。

a.关于商业的一个错误观点是，它可以被视为一个完全信息的游戏。恰恰相反。商业、政治、生活本身都是我们通常必须在非常不完美的信息下进行的游戏。

b.她想让理发师把她的头发稍微修剪一下，因为头发太长了。

c.这条河浑浊不堪，即使很浅也看不到底。

有针对性的实践

请选择下划线单词的正确含义。

1.考古学是研究古代埋藏的遗迹，如房屋、罐子、工具和武器。

A.地理学b .生态学c .心理学d .考古学

2.这个严格的官员是一个严格的人，一个要求完全服从规则、纪律和命令的人。

A.专制的人b .软弱的人c .强硬的人d .要求严格服从纪律和命令的人

3.虽然史密斯先生担任总经理才三个月，但他已经取得了很大的成就

成就超过了他的前辈

A.上级b .前任c .同事d .下属

4.足球比赛越来越精彩了，然而，老太太还是像往常一样昏昏欲睡。

A.困倦b .兴奋c .欣喜若狂d .麻木

5.他所有的开门尝试都是徒劳的，因为他用错了钥匙。

A.成功的b .徒劳的c .有效的d .草率的

6.她没有听到你说的话，因为她完全沉浸在她的阅读中。

A.心不在焉的b .紧张的c .集中注意力的d .困倦的

7.这种特殊疾病引起的症状之一是高烧。

A.症状b .疾病c .恐惧d .威胁

8.在强风中，乞丐冻得发抖。

A.眼泪b .乞求c .呻吟d .颤抖

9.炎热的热带天气造成了懒散的感觉，并助长了懒惰。

A.兴奋b .厌恶c .清醒d .疲惫

10.对许多人来说，金钱是不可抗拒的诱惑。

A.不可抗拒的

第二，通过构词法知识来理解

英语主要有三种构词方法，即复合法、派生法和转换法。求导是一种非常重要的方法，它由

它由词根、前缀和后缀组成。词根是单词最重要的部分，表达了单词的基本意思。在词根之前或之后添加前缀和。

后缀可以用来扩展或改变原词的意思。只要我们掌握了各种词根、前缀和后缀的基本含义，那么我们就可以

猜测生词的意思很容易。利用构词法知识猜测词义，可以采用以下方法:

1.利用派生词的知识猜测派生词的意思。

a.越来越流行的一种廉价的出行方式。

b.冰屋的受欢迎程度是毋庸置疑的。

2.运用综合的知识猜测复合词的意思。

a.“即使一个人被说成是最好的朋友，”鲁宾写道，“两个人也会分享一点点

关于他们内心深处的感受。"

b.夏威夷夏天的颜色令人难忘。

3.要求猜测熟悉单词的新意思。

a.主要的市场力量在于越来越多的白领员工，他们可以提供新的服务。

b.“这是我们度过的最美好的夜晚，”经营一家意大利餐馆的dAngelaCarraro说。

4.要求用词性转换猜生词的意思。

a.太阳造成了两倍大的洪水…

b.5万年前，当男人和女人以狩猎为生时，他们怎么能想象

现代生活？

有针对性的实践

根据构词法，猜测下面划线单词的意思。

1.许多工厂关闭了，所以男人面临失业

2.我知道，他们有一些不受欢迎的朋友。

3.这个男孩上学前拿了一把巧克力。

4.我们寻求满足男女同工同酬的要求。

5.学生不应该违反校规。

6.我们主张表演艺术的训练要早开始。

7.我们努力争取推翻这项政策。

8.你能预见明天会发生什么吗？

9.那个人承认他是个间谍。

10.他对电线非常了解。

第二节阅读理解中的长难句理解

一、长句成分分析法

近年来，高考阅读题中的长难句越来越多，也就是越来越复杂的句子。如何正确阅读这些复杂的句子？

理解文章的内容是我们同学很头疼的事情。我们一起来学习长句分析吧。我们应该注意这种方法

含义:(1)找主干的关键是主句的主谓结构。方法是先修饰句子(名词从句，定语从句，形式)

去除小句和非谓语动词，以揭示主句的真实面目，然后分析被修饰部分与主句的关系。此外，在一个长句子中

可能会有几个分句，从头到尾理解整个长句会比较困难。如果这些条款被单独挑选出来

理解，然后把大意拼凑起来，形成整个长句的意思，可以降低理解长句的难度。(2)理清逻辑和思路。一个

有些长句其实是一个主句和几个从句组成的多层次主从复合句，所以一定要搞清楚主句和从句。

之间的逻辑关系。只要理清了逻辑关系，就很难根据逻辑意义去理解主句的意思和从句的意思。

句子很容易处理。平时要注意积累表示各种逻辑关系的连词和短语，如:so that，for the purpose that，order that等。表结果:所以…那个，这样…那个，那个…，结果，那里，这样，等等。表条件:如果，以…为条件，除非等。；表原因:因为，既然，作为等。(3)抓住关键词。如果你对一个长难句没什么感觉，接下来的政策就是不把它当成一个句子。只要能大致理解句子中的关键词，也能大致猜出句子的意思。例如:

尽管几乎所有在办公室工作的人都可以告诉你，当电子邮件被引入时，打印机就开始超时工作，但是，由于使用了联网的计算机，衡量纸张的使用量是不同的。

例2当一个女人最亲密的女性朋友可能是第一个告诉她离开一段失败婚姻的人时，听到一个男人说他不知道他朋友的婚姻出现了严重问题是很平常的，直到有一天晚上他出现问他是否可以睡在沙发上。

有针对性的实践

1.他们想尽可能地将你置于他们的保护之下，因为他们可以，因为他们总是给你额外的特殊照顾，他们害怕没有他们的支持你不会成功。

2.一个印度人几乎不可能获得公平的教育，因此，一个印度人要想在生活中获得成功也是极其困难的。

3.由于手头很紧，又想做些有用的事情，我申请了，但在申请的同时，我担心，没有学位，也没有教学经验，我得到这份工作的可能性很小。

第二，抓住核心，简化长句

如果句子比较长，就要分析句子的结构。一般来说，如果一个长句是由几个平行的、转折的、递进的、

对比从句的构成，句子中往往有连词表达这些从句。只要能够理清分句与分句之间的逻辑关系，

各层次小句意义的连贯构成了长句的意义。用这种方法，我们会很快掌握句子的意思。

这对我们完成考题很有帮助。在理解长句的过程中，教会学生划分意群。首先，让学生划分意义组。

即先找出句子的主干:主语、谓语、宾语，这是句子的核心。然后找到句子的修饰语:同位语，

定语，主语补足语，宾语补足语和状语。这样，复杂的长句被分解成相对简单的意义组

Sample符合由简单到复杂、由易到难的记忆和学习规律，能有效消除学生对长句的恐惧，从而进行阅读寻找答案。

理解提供了一把万能金钥匙。

每当我听到人们说体育运动能增进国家间的友谊，说只要世界上的普通人能在足球场或板球场上相遇，他们就没有兴趣在战场上相遇，我总是感到惊讶。

此外，在英语中，平行结构占有相当大的比例。因为这个结构是用不同的方式组成的，或者其他句子

子成分的介入，或者多重并列、排比的存在，往往会使读者在阅读时难以分辨清楚，找不到句子的主干，进而

形成阅读理解的障碍。并列结构中有很多相关的词，如and、or、but、not only … but、both … and、there … or、not…nor等。、或标点符号，如分号、逗号、破折号和其他信息符号，以将多个语义相关的或

相互指称的句子联系在一起，表达一个复杂的多层次意义。

针对性练习(翻译下列句子并分析)

1.我的朋友们，在他们关掉录音机之前已经看到了，没有注意离他们嘴几英寸远的麦克风，因此提供了极好的音质。

2.由于手头很紧，又想做些有用的事情，我提出了申请，但同时也担心，没有学位，没有教学经验，我得到这份工作的可能性很小。

3.虽然你可能不喜欢她选择你的门口作为她晚上睡觉的地方，但通常很难拒绝她，就像她是一只迷路的狗一样。

4.一个印度人几乎不可能获得公平的教育，因此，一个印度人要想在生活中获得成功也是极其困难的。

他不相信也不拒绝任何事情，因为任何其他人相信或拒绝了它。

第三节阅读理解中的段落理解

我们看到的散文都是由每一段组成的。段落是组成一篇文章的一组句子。段落必须表达完整的意思:

或描述事物，或争论某事，或对某事提问，或要求某事，或定义事物，或反驳一个观点。

示例1

我们都知道吸烟是一种危险的习惯，因为它会导致健康问题。医生说，它可能是肺癌和喉癌的直接原因，也可能导致其他器官的癌症。此外，它还会带来其他健康问题，如心肺疾病。在我们的社会中，它被明确地认为是死亡的主要原因之一。

示例2

现在比以往任何时候都更需要保护野生动物。大约有一千种动物濒临灭绝，而且它们被灭绝的速度在加快。以哺乳动物为例，灭绝的速度现在大约是每年一个物种；从公元1年到公元1800年，这个比率大约是一个物种

每五十年。世界各地的人们都在努力解决保护野生动物的问题，同时也在关心世界上日益增长的人口。

示例3

麻烦，麻烦，麻烦！首先是轮胎！我发现其中两个只用了一年就完全磨损了。更换轮胎后，刹车坏了。150美元不见了！正当我以为一切都

当我坐在收费桥的一条长队里时，发动机运转良好，但发生了过热。

我给你一些比较常用的阅读单词。

一定要掌握

改变，改变，改变

突然爆发，突然爆发。

处理掉。摆脱；处置；求解；处理(的)

4.爆炸；爆炸；气流vi。爆炸

5.消费。

6.分裂v .分裂；分裂；分裂的

7.唾液等。);唾弃

溢出，溢出，倒出

9.滑动，滑行；忽略

幻灯片，幻灯片，幻灯片。滑动面；幻灯片

细菌。

12.品种；品种；繁殖；乱扔垃圾

13.预算；预算。

14.候选人。

校园n

16 .自由派a .大方；丰富；自由的

17.transform v .变，变；变化

18.传播，播送；传输

移植；移植

运输；运输。运输

21.shift v .转账；转；改变

22.变化，改变；使不同

消失。毁灭，消失

吞咽[吞咽]吞咽[吞咽]

25.怀疑，怀疑。

26.可疑的

27.温和的a .温暖，温暖；温柔，温和

28.温柔的；温柔的；脆弱的

29.损害、妨碍、憎恨(人或物)

30.有见地的a .无意义的，无足轻重的；不足道的

加速vt。

32.绝对的，无条件的；完成

33.界线

34.刹车；刹车；刹车

35.目录，目录

36.含糊不清的

徒劳地。

灭绝的

39.不寻常的，特别的，非凡的

极端的，极端的

41.代理人；代理人；原因，原因

42.酒精饮料，酒精

上诉；上诉。呼吁

欣赏；欣赏。重视，欣赏，欣赏

45.批准。

刺激；刺激。

获得；获得。；获得

完成；完成。完成，到达；实施

49.网络n .网状；广播网、电视网；网络

50.潮汐；潮流；潮汐

51.tidy a。

追踪；追踪。找到踪迹

酷刑；折磨。拷问

漫游。四处游荡

55.蜡

编织。

57.保护，保存，维护

61 .虐待诉辱骂、虐待；猛烈抨击

62.学术a .学术；高等院校；毕业

63.(高等)学院；学习

64.电池(组)

65.障碍；障碍物；棚架围栏

货物；货物

职业；事业

68.船只；轮船；容器或器皿；船

69.垂直a。

70.迫使；迫使。感激

71.模糊的，模糊的

72.程度、范围、大小和限制

73.外部的，外部的

74.外部的，外部的

石油；汽油

76.石油；石油

77.延迟。/n。

78.衰退

体面的

80.n .路；路线；空气管路

81.毁灭，毁灭。毁灭

82.原因，理由

卫星

84.规模；大小；等级；规模

寺庙，庙宇。

乏味的，单调的

倾向于。容易，倾向

趋势，潮流【例】。

89.极端a .极端、最大和最终

90.经历，遭受

91.丰富的

92.收养v .领养；收养；采用

93.改编vi。适应；改编；改编。

94.学士学位；学士

95.偶然的；偶然的；暂时的；非正式的

96.设陷阱捕捉

空的，无人居住的

真空吸尘器

口头的，口头的

100.光学(单一和复杂同构)光学

超过

英语学习是一个渐进的过程。

但是基于高考的时间快到了。

我建议你尽可能多咨询你的老师。

阅读是关于单词和理解。

在理解的基础上

通过努力，我相信你一定会得到130+