高中语文修改病句。

五一路上的乒乓球馆是体育局和民政局专门批准的推广乒乓球的地方。

原句搭配不当。“乒乓球馆”不是“团”。

2.地铁正在紧张施工时，隧道突然坍塌。工段长康华尽力保护工人的安全，但他受了重伤。

改为:地铁紧张施工时，隧道突然坍塌。科长康华冒着生命危险，用身体掩护工友们，但自己受了重伤。

原句用词不当。

对于这部小说的人物塑造，作者并没有深入生活，很好地体验生活，而是根据主观想象加入了一些不恰当的情节，大大削弱了作品的感染力。

在这部小说的人物塑造上，作者并没有深入生活，很好地体验生活，而是根据主观想象加入了一些不恰当的情节，大大削弱了作品的感染力。

原句混用，导致句意不清。

4.“新课标”要求在教学中，教师的角色要从传统的“满堂灌”转变为学生学习的参与者和促进者。

新课标要求，在教学中，教师的角色要从传统的“满堂灌”的单向教学转变为学生学习的参与者和促进者。

原句混用，导致句意不清。

你知道一斤蜂蜜对蜜蜂来说包含多少功吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜂蜜，大约采集50万个花粉。

你知道每斤蜂蜜有多少蜜蜂在工作吗？据科学家统计，蜜蜂每斤蜂蜜采集的花粉约为50万个。

“酿造”一般指人类的有意识活动，用在蜜蜂身上不太合适。而且原句语序不当。

6。每周四发的工资，往往在周五周六就挥霍一空，有些上班族甚至提前预支下周二周三的伙食费。

反而每周四发的工资，往往在周五周六就挥霍一空，有些上班族甚至提前下周二周三的伙食费。

“前进”已经包含了“前进”的意思，原句中的话是重复的。

7.这些事故给人民生命财产造成了巨大损失。主要原因是一些主管领导和管理部门没有高度重视安全生产。

这些事故给人民生命财产造成了巨大损失。主要原因是一些管理部门和主管领导对安全生产不够重视。

原句语序搭配不当。删除“原因”。

8.王琳在实验室呆了半个月，仿佛与世隔绝，于是回到家，强迫自己看了十天的报纸。

王琳在实验室呆了半个月，仿佛与世隔绝，所以一回家就强迫自己看十天的报纸。

原句缺少必要的关联词，导致句意不一致。

山上的水很珍贵，我们留给晚上来的人喝。

山上的水很珍贵，所以我们把它留给最后来的人。

嗯，我觉得这句话不算太选错。我只能说，前后没有必然的逻辑联系。

10.科学的发展迫使反科学的人戴上伪科学的面具来反对科学。

科学的发展迫使反科学的人戴上伪科学的面具。

前后重复原句。