查看自考英语启蒙教材推荐？
英语启蒙之前，一定要看这五本英语启蒙的方法书。建议收藏。在过去的三年里，我购买和学习了“60多本”英语启蒙书籍。我把市面上能找到的英语启蒙相关的书都带回家了，每一本新书我都买一本。之后，每本书我都读了2遍以上，并做了仔细的对比。然后根据我儿子Oly的做法，在逐一核实了书中所写的内容后，我为大家筛选出了五本质量较高的书。如果你也有用英语启蒙孩子的想法，一定要先看完这五本书。很多家长害怕英语启蒙。根本原因是不知道怎么走，不知道会遇到什么问题，不知道怎么解决。所以，如果把英语启蒙看作一次长途旅行，这五本书就是最本质的旅行攻略，可以帮助我们规划行程，解决一路上的很多问题。为了保证内容的丰富性和视角的多样性，我选取了哈佛大学爸爸、非英语专业妈妈、跨国陪读妈妈、英语教材主编、语言学博士五本不同背景的书。所以每本书各有侧重，综合阅读会让我们对英语启蒙有一个全面、客观、系统的了解。如果你只想买一本英语启蒙书，一定要选这本。第一作者，常青藤爸爸，哈佛大学教育学硕士，耶鲁大学工商管理硕士。他有可靠的学术背景，既有理论知识，又有与儿子互动的实践建议。第二作者张香君，教育学博士，出版了多部少儿英语教学方面的书籍，在该领域非常有名和专业。首先，这本书全面涵盖了英语启蒙中的核心问题。为什么要英语启蒙？我们从哪里开始？英语童谣听什么？买什么绘本，怎么读给孩子听？英文漫画怎么用？什么时候引入自然拼读？什么是分级阅读？对于初学者来说，这些最令人困惑的问题的答案可以在书中找到。其次，这本书的内容是按照孩子的年龄来规划的，直接告诉我们0岁、1岁、2岁、3岁、5岁的启蒙方法和要点。让每个人都知道前进的每一步该怎么做。另外，书中直接列出了最受欢迎的童谣、英文绘本、漫画、分级阅读绘本等资源，家长可以根据列表全部接受，避免了零散收集的麻烦。学习理论，回答问题，列举资源，最大的价值:如果你觉得自己不是专业的英语老师，不敢用英语启蒙孩子，这本书一定要看。想想妈妈，一个不是英语专业的硕士妈妈。我不擅长英语，所以我带出了英语牛娃。她的启蒙思想是接地气的，方法也特别实用，适合大多数人。这本书包含了大量详细的第一手启蒙经验。特别是回答了启蒙过程中遇到的很多具体问题，比如如何把一本绘本讲解透彻，如何选择玩家，如何安排磨耳朵的时间等等。此外，在书的最后还详细列出了0-2岁、2-4岁、4-6岁的启蒙书籍清单，***150本经典英文绘本，内容非常丰富。启蒙的思路，实用的方法，详细的书单，最有价值。如果你很好奇国外的孩子是怎么学英语的，你也想知道国内孩子学不好英语的根本原因，那么这本书很适合你。安妮.弗劳尔斯，中国英语启蒙领域的领军人物。她的这本书，出版于2011，是最早的英语启蒙书，其思想和方法被后来的很多书引用。在加拿大陪女儿上学时，她见证并学习了北美儿童英语启蒙的理论和方法。在对比和反思了中国英语启蒙的现状后，她指出了我们的问题，并给出了解决方案。您女儿的实际案例，加拿大英语启蒙细节的最大价值，详实，第一手，跨国启蒙体验。你想全面深入地了解语言学习的奥秘。“语言学习有关键期吗？”“你能像学习母语一样学习外语吗？”“不出国真的能营造双语环境吗？”那么这本书适合你。王青，美国加州大学洛杉矶分校应用语言学博士，对语言学习有专业系统的研究，有20多年第二语言教学经验。作者对中国儿童外语学习的现状做了特别深入的解读。从问题的根源，解决的方法，分析的角度，你可能会“目瞪口呆”。在中国英语启蒙的背景下，这本书就像一盆冰水，能让你立刻平静下来。语言学研究，宏观层面，英语启蒙中误解的最大价值提醒你，英语启蒙没那么简单。如果你想了解中国的英语专业人士如何看待英语启蒙，如何启蒙孩子，那么这套书很适合你。盖兆权，在英语启蒙运动中，是个响当当的名字。北京外国语大学英语系硕士，长期从事英语教学、研究和编辑工作。她将自己的英语经验运用到家庭英语启蒙中，将儿子Gary训练成了真正的英国牛娃。他儿子5岁开始学英语，8岁参加希望之星英语风采大赛北京决赛，获得1的奖金。11岁，在美国无障碍小学五年级，跳级学习六年级的内容。不管方法有没有用，作品是最有说服力的。《儿童英语水平》是英语启蒙的最佳作品。盖兆权老师用实际效果验证了方法的可行性。这套书由两本书组成，第一本是关于启蒙理念的，第二本是关于3-15岁的具体学习计划。里面的方法特别适合5岁以后开始学英语的孩子，是英语启蒙晚的孩子的救星。3岁后英语启蒙实施计划最大的价值是理论性的，有配套计划。需要说明的是，在所有关于英语启蒙的书籍中，我只推荐这五本书，并不代表其他的书毫无价值。其实有60多本书，每一本都有好东西可以学。而很多书，单从书上看，内容不全，结构不严谨，或者只是分享一些碎片化的经验，门槛高，适用性弱。这五本书，单从一本书来看，内容足够丰富，组合起来也足够全面。对于普通家长来说，看完这五本书就够了，剩下的就是练习了。单篇文章，虽然有价值，但是太碎片化，不成体系。而书籍可以呈现对一个主题的全面深入的解读。而且现在发表文章的门槛几乎为零，任何水平的人都可以写，文章质量很难保证。但如果一本书能出版，就要对作者的身份、能力、内容进行综合考量，相当于帮我们过滤掉了海量的信息。直接阅读，节省精力和时间，学习效率更高。在进入一个新的领域之前，最好找一套完整的书来读，先构建认知树的主干，然后有空就看零散的文章，添加枝叶。每本书的作者背景和认知水平都不一样，只看一本书不够深入。每本书侧重点不同，角度不同。只看一本书不够宽。另外，作者写的东西往往基于个人经验，不一定适合你的家庭。比如人们总结5岁孩子的英语启蒙经验，如果你想从0岁开始，很难从中学习。另一方面，如果人家从0岁开始启蒙孩子，而你的孩子已经3岁了，那你就不能照搬他们的方法。每本书都有作者和内容的局限性。为了避免被限制，我们只能向别人学习，多看，多思考。用思辨的眼光去读，然后用自己的实践去检验。正如《礼记》所说:博学，审问，慎思，明辨，忠实地去做。如果有的家长觉得五本书满足不了你的需求，还想深挖。然后我推荐另外三本英语启蒙的书。虽然妈妈们同声传译的实践经验很单薄，但启蒙理念是正确的，全书没有槽点。让我们看看学计算机的父亲如何把5岁就开始学英语的儿子变成英语高手。直接回答4-18岁儿童英语教育的100个问题，看看你遇到问题的地方。看完所有这些书，我最大的感受是什么？与英语启蒙无关。所有这些作者，说英语的牛娃的父母，都“不是普通人”，他们也不是特别普通的人。所以在英语学习的道路上，很多孩子在比赛还没有开始的时候，就已经落后了，落后于父母的意识。当大多数普通家长连英语启蒙的意识都没有的时候，别的孩子已经走了。所以，结论是:父母是孩子的起跑线！
我是英语专业自考的。学院一共有13门课程。
专业课有:1综合英语〈 1 〉2综合英语〉2。
3英语阅读4英语写作基础5英语国家<这个比较难> 6国际贸易理论与实务
7外贸文献阅读8英语听力9英语口语
公共课程为:10法律基础11毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想<这是一门课程>。
12马克思主义哲学原理和刚刚今年计算机应用基础和计算机实践将改为13大学语文。因为有些地方会慢一些。这些书在普通的二手书店都能买到。因为自习书只要过了就没用了。所以没必要买新书。可以省钱，还有一些人做了笔记。看你自己喜不喜欢。祝你早日拿到可爱可恨的毕业证。哈哈。~`
儿童英语教材——四至六岁儿童英语教材如何选择？怎么跟大家说说我自己对四至六岁儿童英语教材的选择？给孩子买了朗文英语酷学营。我首先看重的是这个产品的研发背景。研发团队是新概念英语的研发团队，给了我很大的信心。我是当年新概念英语的受益者，所以在看到他们制作这款产品回馈我们中国的孩子家庭后，特别是里面的“看/跟/”就产生了很大的兴趣。
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