李勉埋金文言文阅读答案
当李勉还是一个贫穷的少年时，他和一个秀才共用一个店铺。没过十天，秀才病死了，于是说:“有一家人住在洪州，就在北方求官，病死在这里。”
因为他给了一百两银子，就说:“不知此事的仆人，为我死第一步，其余的银子都给了。”我肯做事，玉金乃米葬墓。
几年后，绵渭开开封。书生兄弟来洪州寻死，却苦于找不到活路。到了松州，才知道李是主丧，一心为开封，为黄金之地。
向坟墓请假，交钱。(选自小鹏飞《唐代尚书读书录》)注1，一李勉埋金。
李勉:唐朝。2.天宝:唐代玄宗年数。
3.行程时间:行程中暂时停止。第二，留下来。
4.松州:今河南商丘、安徽砀山。5、不是十天:不久之后。
6、使:攻。7.垂死:垂死。
绝对:死亡。8、语言:告诉、说给...
9.代词，当你不用你的名字称呼自己的时候，你经常用“A”来代替“I”。10，北都:今日太原。
11，还有:会，会。12，包:口袋。
13，遗产(wèi):已呈现。14.死后:处理后事。
15，余:其余。16，冯:送。
17，徐:答应。18，安置:安置。
19，尉:县尉。在这里作为一个动词来使用。
20.(jι):进位。21，派单:单据；证书。
22、累路:沿路。23.易:去...去看24。Jie:问；质证；提问。
25、颜:人称代词，何，指书生之兄。问题1，1。从下列不同意思的红色单词中选择一个。
A.有学者曾游历过松州的陈胜和光武。b .我说这个故事里有一句话。c .因为留下了一百两银子，就把陛下留给了先帝。d .我答应做的事情。2.请简要概括一下这篇文章写的故事，并写出你从中得到的一些启示。(2009年湖北省鄂州市语文试题)二、李勉具备什么样的素质？3.李勉埋金的原因是什么？答案1，1.A2 .故事:李勉年轻时，为一个秀才办事，不贪图钱财。
启示:在这个世界上，做好事要开心，不要贪财。(语句简洁，内容合理。)
二、李勉的特质是什么？答:帮助别人不求回报，尤其是对死者坦诚。具有诚实、正直、正直、光明磊落的高尚品质。
3.李勉埋金的原因是什么？因为他说话算数，重视友谊。唐玄宗天宝年间，有一位秀才住在松州。
那时候，李勉年少贫穷，和一个秀才住在一个铺子里。没过多久，秀才病倒了，不治而亡。秀才临终前告诉李勉:“我家住在洪州，我要到北都(今太原)求官。如果我在这里生病，我会死的。这是我的命运。”
说着，从口袋里掏出二百两黄金，给了李勉，说:“我的仆人不知此事，请你管好我的事，其余的交给你。”李勉答应料理后事，其余黄金随秀才葬于墓中。
几年后，李勉在开封当了县尉。秀才的哥哥拿着洪州府出具的证明，沿途打听秀才的行程和住宿情况。到了松州，他知道这是李勉为秀才办的丧事，就去开封接他，问他黄金的下落。
李勉向上级请假去墓地，把黄金挖出来给了他们。
2.李勉回金文言回答李勉回金。
原文
在天宝，有文人游松州。当李勉还是一个贫穷的少年时，他和一个秀才共用一个店铺。没过十天，秀才病死了，于是说:“有一家人住在洪州，就在北方求官，病死在这里。”因为他给了一百两银子，就说:“不知此事的仆人，为我死第一步，其余的银子都给了。”我肯做事，玉金乃米葬墓。几年后，绵渭开开封。书生兄弟来洪州寻死，却苦于找不到活路。到了松州，才知道李是主丧，一心为开封，为黄金之地。向坟墓请假，交钱。(选自小鹏飞《唐代读尚书录》)
给…作注解
1，一首《李勉埋金》。李勉:唐朝。
2.天宝:唐代玄宗年数。
3.行程时间:行程中暂时停止。第二，留下来。
4.松州:今河南商丘、安徽砀山。
5、不是十天:不久之后。
6、使:攻。
7.垂死:垂死。绝对:死亡。
8、语言:告诉、说给...
9.代词，当你不用你的名字称呼自己的时候，你经常用“A”来代替“I”。
10，北都:今日太原。
11，还有:会，会。
12，包:口袋。
13，遗产(wèi):已呈现。
14.死后:处理后事。
15，余:其余。
16，冯:送。
17，徐:答应。
18，安置:安置。
19，尉:县尉。在这里作为一个动词来使用。
20.(jι):进位。
21，派单:单据；证书。
22、累路:沿路。
23.想法:去...
24.Jie:查询；质证；提问。
25、颜:人称代词，何，指书生之兄。
测试问题
1.1.从下列不同意思的红色单词中选择一个。
A.有学者游历过松州的陈胜和光武。
B.我说的恐怕是这个中国云。
C.因为捐一百两黄金，是基于陛下的遗愿。
D.我愿意做事情。一个凌俊人愿意做事。
2.请简要概括一下这篇文章所写的故事，并写出你从中得到的一些启示。(2009年湖北省鄂州市中考试题)
二、李勉的特质是什么？
3.李勉埋金的原因是什么？
回答
一、1。A
2.故事:李勉年轻时，为一个书生办事，不贪图钱财。
启示:在这个世界上，做好事要开心，不要贪财。(语句简洁，内容合理。)
二、李勉的特质是什么？
答:帮助别人不求回报，尤其是对死者坦诚。具有诚实、正直、正直、光明磊落的高尚品质。
3.李勉埋金的原因是什么？
因为他说话算数，重视友谊。
翻译
唐玄宗天宝年间，有一位秀才住在松州。那时候，李勉年少贫穷，和一个秀才住在一个铺子里。没过多久，秀才病倒了，不治而亡。秀才临终前告诉李勉:“我家住在洪州，我要到北都(今太原)求官。如果我在这里生病，我会死的。这是我的命运。”说着，从口袋里掏出二百两黄金，给了李勉，说:“我的仆人不知此事，请你管好我的事，其余的交给你。”李勉答应料理后事，其余黄金随秀才葬于墓中。几年后，李勉在开封当了县尉。秀才的哥哥拿着洪州府出具的证明，沿途打听秀才的行程和住宿情况。到了松州，他知道这是李勉为秀才办的丧事，就去开封接他，问他黄金的下落。李勉向上级请假去墓地，把黄金挖出来给了他们。
3.文言文“李冕还金”的答案是什么？请确认是“李勉还金”还是“李勉埋金”。
李勉埋金
天宝年间(唐玄宗年间)，一位秀才游历并居住在宋州(今河南商丘)。当时十几岁的李勉很穷，和这个秀才住在一个铺子里。没过多久，秀才就病了，治不好。秀才临死时对李勉说:“我家住在洪州。我会去北都(今太原)求官职。如果我在这里生病，我会死的。这就是我的生活。”说着，他从口袋里掏出一百两银子给李勉，说:“我的仆人不知道这件事，等你替我办好这件事，他会把剩下的钱给你。”李勉答应为他办事。葬礼结束后，李勉把剩下的钱放进坟墓里，和那位秀才埋在一起。几年后，李勉担任开封县县尉。秀才的哥哥拿着洪州府颁发的证书不停地打听秀才的行踪。到了松州，才知道李勉已经为秀才办理了丧事，去开封见他，询问银子的下落。李勉把他们请到墓地，把钱挖出来给了他们。
注释翻译
(1)田宝忠:天宝时期。天宝是唐玄宗的称号。
(2)行程次数:行程中临时停靠。第二，留下来。
③宋州:今河南省商丘市。
(4)行动:攻击
(5)绝对:死亡
告诉，对…说...
(7)李勉《埋金》中的代词不直呼自己名字时，常用‘a’字代替‘I’字。
(8)和:会，会。
(9)包:口袋
(10)遗产(魏):礼物
(11)余:剩余
(12)许:答应。
(13)位置:位置
(14)(jι):携带
(15)模具:文件
(16)累:沿着
伊:去吧...
(18)Jie:问，盘问。
(19)颜:书生之弟。
4.李勉把文言文翻译成白话文埋下了原创的金子。
唐朝时，有一位学者到松州旅游。李勉②还是个穷少年的时候，和秀才③去过同一家店。不到十天，秀才生病死了。弥留之际，他说:“我是洪州人，要请北渡的官。”他在这里病死，一生6。"作为送出装有一百两黄金(wéi)的袋[袋]的鼓励的结果，他说，"第一步[对我的同行和朋友的尊称]是让我死，其余的黄金是给我的。“我答应做的事情，但是剩下的金子都埋在坟墓里了。又过了几年，勉被任命为开封尉⑦，书生兄弟打听了一下，又问了勉玉黄金的事，带到墓上去赔了。
给…作注解
【注:①天宝:唐玄宗(742-756)年号。②出行次数:过夜。(3)宋州:地名，治睢阳(今河南省商丘市西南)。④有的:我。⑤洪州:地名，辖张羽(今南昌)。⑥ ⑥:拿去。⑦模具:文件、证件。8墓地:墓地。
①宋州:古州之名，今河南省商丘市。③李勉:唐朝后来的宰相。②店:此指客栈。④洪州:古州之名，今江西境内。⑤北都:指开封。⑥ it:大概。⑦魏:掌管地方治安的官员。
补充说明
告别，送别，死亡，放进包里，离开，许诺，许诺是对同辈和朋友的礼貌称呼
翻译
唐朝时，有一位学者住在松州。当时李勉年少贫穷，与秀才同住在客栈里。不出十天，书生就病倒了，直到无法治愈。临终前，他告诉李勉:“我是洪州人，要去北渡(开封府)求官。我在这里生病死了。(这)大概就是我的命运吧。”然后从包里掏出一百两银子给李勉，说:“你替我干完活，剩下的我给你。”李勉答应为他办丧事，剩下的钱偷偷放在坟里(和秀才埋在一起)。几年后，李勉被任命为负责开封地方治安的官员。秀才的哥哥(一路)打听，找到开封，问李勉剩下的钱。李勉把他们带到墓地，在那里他拿出了(剩余的)银子。
5.阅读文言文。B10。A11。C12。(1)(杨伟贞)详细给张士诚回信，重复了张士诚没有采纳的顺应时代、违背时代、成败论。
(“回复”、“重复”、“指责”、“使用”得分分别为1，句序为1)“回复”、“重复”、“指责”使用。(2)尹雯贞是前朝有名的文人，太祖派翰林带着礼物去拜访。
(5分)(“易”、“旧文学”、“币”、“易”各占1分，句序1分)“易”因为“旧文学”是有名望的文学学者，“币”送礼，“易”去。分析9。试题分析:本题可以根据文言文中的象征性词语、对称句式来破，如以人名等名词为主语的“宋濂”、“诗”、“鬼”，也可以根据文言文中的虚词“儿”来破。
张裕说其古乐府在少陵、二里出入，有杰出的晋。宋濂说，他的理论是写出来的，如见商敦、周易，云是写出来的，而寒山是在逃避。
诗震陵，鬼立神，尤名云。所以选c。
考点的定位可以是文言文的断句。能力等级为E级。
把文章通读几遍，再给句子加标点，对全文有一个整体的感知，能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难句，根据与上下文(语境)的关系做相应的调整。找文言文中的虚词如“起、二、若、府、起、改、然、是”语气词如“之、也、一、一、焉、哉、乎”常用于句末；句子中经常使用“一、于、为、而、则”等连词。2.查对话:如“岳”、“云”；3.根据修辞学:如真实、平行、对偶、对称、重复等。4.辨析句型:如固定结构“…谁，…也”；5.表示判断关系的词语，如“卫、奈、即、则”。6.使用名词和代词的位置。
名词常用作主语和宾语。找名词做主语，如姓名、头衔、地名等。
7.表示时间等的词。8.一些经常放在句首的词，如“必须，全部”等。
9.句子是靠找对象来断句的。总的来说，这个题目有张宇的自述，有宋濂的评价，所以可以根据一些动词、符号词、句子对称性来断章取义。
10.试题分析:本题考查记忆文学常识和筛选信息的能力。A项“科举由六部吏部主管”不正确，科举由礼部负责。
所以选a .文本中的信息是按考点位置筛选的。
能力层面是c .背文学常识。能力层面是背A，这是容易出错的预警。这种题虽然是考筛选信息的能力，但实际上是考考生对文学常识的记忆能力。
这种题型很容易让考生以为可以从课文中找到答案，但实际上考查的内容主要还是靠考生对文学常识的积累和不断的复习巩固。选项中对文学常识的表达，往往会暗中改变朝代、管理部门、人物等其他内容。，这让考生很困惑，思考时一定要仔细区分。
11.测试分析:C项，楼上学习的青少年与其性格没有因果关系；“不和谐”就是和别人相处不好。以至于十年都无法和有矛盾的人和好。
所以选c .考点位置概括内容要点，概括中心意思。
能力层面是分析综合c .名师点睛之笔常见的设错角度有:曲解词义、夸大其词、以偏概全、妄自尊大、颠倒是非、混淆因果、时序错位(时序颠倒)、无中生有、添枝加叶。
其中一个错误项的错误设置具有隐蔽性和迷惑性，往往在大体正确的前提下，设置一些与原时间、地点、人物、事件不符的内容和文字。做题的时候要仔细推敲，仔细对比。
这个题目犯了混淆因果的错误。从文章第一段的前两行“弘父，在铁崖山上盖楼，楼四周种梅百株，集书数万册，上云梯，使楼上之人能读五年，因自称铁崖。”可以看出，文章并没有说杨伟真在楼上读书和他的性格有因果关系，也可以从“因为铁崖”判断C项的说法是错误的。
12.试题分析:要把要翻译的句子放回语境中去理解，也要尽可能注意直译，落实句子中关键词的含义，弥补省略的成分，根据现代汉语习惯翻译特殊句型。比如第一个问题要加省略的“杨伟贞”，第二个问题要加省略的“毛”。
其他需要翻译的关键词有“易”、“旧文学”、“钱币”、“易”、“因为”；“旧文学”是有声望的文学学者；“币”礼；去“易”。回复、重复、讲述、使用和回复信件；“反复”反复；“告诉”关于；“用”来采用。
考点定位翻译文本中的句子。能力水平是理解b。
在易错警句的翻译中，最容易失分的原因是一些关键的实词、虚词、判断句、被动句、介词宾语、成分省略、词类活用等没有翻译出来。翻译时，既要准确把握文意，又要注意上述容易被忽略的地方，然后用规范的现代汉语表达出来，以直译为主，意译为辅。比如这个题目的关键词是“复杂”、“反复”、“指责”、“利用”。
杨伟真，名字叫连福，是殷珊人。我小时候每天背几千个单词。
杨红神父在铁牙山建了第一座楼，在楼的周围种了几百棵李子，楼里有几千本书。他走楼梯，让魏真在楼上学习了五年。魏真因此自称铁崖。
泰四年(1327)进士，任天台知府，后任钱清盐都督。魏真的气质是对坦诚率真的不耐烦，又容易与人相处，以至于十年无法弥补。
魏真在编撰辽、金、宋三史时，写了一千多字的《正统之辩》。校长欧阳元恭看后称赞说:“百年之后，民意定在其中。”于是被推荐参加三史编纂，但未被录取，调任建德道为官。
后来被提升为江西儒学。他上任前，反袁斗争兴起，魏真避乱于富春山，后迁至钱塘。张士诚多次聘他，他很坚定。
6.阅读下面的文言文，完成下面的问题9。D10。C11。D12。(1)任期结束时，士绅们恳求(他)留任，但未能如愿，接连献上硬币(最多)50万，没有留下姓名。
(满级，乞丐，得到，各1分，满级:期限届满，乞丐:乞讨，得到:愿望。(2分，***5分)(2)戈登回去安葬母亲，事发后入狱，而顺义却因有事先死在狱中，恩怨终于解决。
)结束，结束，结束，因为，结束。句意2分，***5分)分析9。试题分析:此题考查对课文中文言文内容词的理解能力。
回答这个问题，要靠平时对课文的知识积累，在课后的文言文阅读中，辨别重要词语的意思是否正确。有时候需要根据具体的上下文来推断它们的意思。D项:使…住在旅馆和招待所。所以选d。
考点:了解文言文中常见实词的意义和用法。能力水平是理解b。
10.试题分析:先把文章通读几遍再断句，对全文内容有一个整体的感知。先把能破的破了，再逐步缩小范围，然后集中精力分析难句，根据与语境(语境)的关系做相应调整，再注意句末常见的语气词“着、也、一、乎、禄”。这个问题可以根据表示时间的“日”字来破，也可以根据名词来破，比如“邓”、“胡”、“白军”。
标点为:某日，胡求下属，谢而不从，胡怒，中谋危。会有人告胡侵贷学款，会被叫到现场，会发声，会生气，会被训斥，会被百军和各部立起来。
考点:能为文言文断句。能力等级为E级。
11.试题分析:解决这类题，首先要注意从原文中寻找相应的信息，其次要仔细对比，不要漏掉任何一个字。提议者经常改变报告中的一些信息以干扰回答者，因此在回答此类问题时务必谨慎。
d项，王藻没有直接告诉他，“或者”；“秩”的意思是“官阶、官阶”。所以选d。
考点:总结内容要点，概括中心意思。能力等级为分析综合c。
12.试题分析:翻译文言文，首先要有语境意识，结合语境把握整个句子的意思，然后找出句子中的关键词，识别句型，再进行翻译，一般是直译(一些特殊的词，如官名、地名、年号等。，可能不翻译)，并注意句子的执行。翻译时也要注意现代汉语的规范，做到一字一句通顺。
关键词:满级，乞丐，增益；满级:期限届满，乞丐:乞求，得到:得到你想要的。结束，用，卒，完成:结束，用:因为，卒:终于。
考点:翻译文中句子。能力水平是理解b。
参考:戈登，字彦贤，漳浦人。从小丧父，潜心学习，用法度约束自己。
绍兴二年，在朝廷接受皇帝质询，完全按照自己的心意回答，知无不言，言无不尽。主管部门对他的正直深恶痛绝，于是封他为富川主簿，后又任命他为贺州学生。以前州立大学有个田舍，国家颁布法令把它撤掉，让麦马公司经营。戈登要求恢复过去的系统。
太守曰:“买马与养士，孰急乎？”戈登说:“买马是急不得的，但学校是礼仪诞生的地方。一旦被抛弃，秀才和卒有什么区别？”太守曰:“汝等违主！”戈登说:“统治世界的唯一标准是礼仪和法规。既然两者都可以舍弃，我们还能说什么！”太守无法回心转意，最后还是听了他的。在他任期结束时，士绅们恳求他留任，但未能如愿。他们同意给他五十万金币，不留下姓名，并告诉知府:“高俊因为穷，没有东西养家。我希望提督说服他接受这一切。”
戈登不愿意收下，不被允许，也无法归还，于是要求把这笔钱放在大学里买书感谢人民。授靖江古县县令，经湖州太守湖州，放于酒店。
王造想让他一起修改《惠宗实录》，坚决拒绝了。有人说:“这可以作为晋升的阶梯。”
戈登说:“只是我不想这么做。”
然后出发了。广西卫戍司令申会问戈登如何管理县政，戈登告诉了他十多件不同文章中提到的事情。
申会说:“这是古人的做法。现在人奸诈，恐怕不可行。”答:“忠信可以在野外进行。你说不可能，就是不可能有诚意。”
秦虎控制了村子，挟持官员作为人质，被称为“秦虫”，他向城下所有的医生屈服了。戈登来了，他改变了很多，戈登也为他的好转感到高兴，把他加到了学术职位上。
有一天，秦虎有个人要求，戈登拒绝了他。秦虎生气了，试图通过诬陷来诋毁戈登。偏偏有人指责秦虎侵占国家的钱。戈登把秦虎叫过来，当面骂了他一顿，勒令他退休。他向县里和主管部门告发，要依法处置他，秦虎一怒之下死了，整个县里都感到高兴。
守军首领胡顺义对高登说:“古县是秦太师的父亲曾经执政的地方。事实上，太师就诞生在这里。为什么不建一个神社供奉他呢？”戈登说:“秦桧作为首相不体面，圣殿无法建立。”顺义大怒，揪住秦虎的案子，调走荔浦程康宁，接替因母亲生病而离开的戈登。
顺义于是建了秦桧的祠堂，自己写的，还诬陷他犯了排他杀人罪。法庭命令将戈登押送到靖江监狱。顺义派健兵去抓戈登，恰逢戈登母亲死在船上。戈登急忙将母亲葬在水边，乘船回到法庭，写了一封信，请求官员赎罪。
一位担任右司的老朋友对他说:“丞相说他曾经在国子监认识你。如果能遇到他，就不用担心终身大事了。写书是徒劳的。”戈登说:“我知道有君有父，却不知道有权臣。”
不久，衙门里传来消息，那些不按惯例赎罪的人，仍然被押送到荆江的戈登监狱。戈登埋葬了母亲，案发后入狱，顺义也因事先死于狱中，冤情终于洗清。
戈登被降职了。
7.天宝年间，有一位秀才住在松州。当时(千)国公李勉年少贫穷，和这位秀才住在一个铺子里。不到十天，基本任务书就病了，但已经无法治疗。临终时，他对李勉说:“我家住在洪州，我要去北都(太原)求官。”于是他从包里拿出一百两黄金给李勉说:“我的仆人不知道我有这些黄金。你替我办完丧事，剩下的金子就给你。”李勉答应为他举行葬礼。葬礼结束后，他把(剩下的)金子放进坟墓里，一起埋葬了。
8.李勉埋金+翻译李勉埋金翻译
在天宝，有文人游松州。当李勉还是一个贫穷的少年时，他和一个秀才共用一个店铺。没过十天，秀才病死了，于是说:“有一家人住在洪州，就在北方求官，病死在这里。”因为他给了一百两银子，就说:“不知此事的仆人，为我死第一步，其余的银子都给了。”我肯做事，玉金乃米葬墓。几年后，绵渭开开封。书生兄弟来洪州寻死，却苦于找不到活路。到了松州，才知道李是主丧，一心为开封，为黄金之地。向坟墓请假，交钱。
唐玄宗天宝年间，有一位秀才住在松州。那时候，李勉年少贫穷，和一个秀才住在一个铺子里。没过多久，秀才病倒了，不治而亡。秀才临终前告诉李勉:“我家住在洪州，我要到北都(今太原)求官。如果我在这里生病，我会死的。这是我的命运。”他从口袋里掏出二百两黄金给李勉，说:“我的仆人，谁不知道这些，请你管好我的事，其余的交给你。”李勉答应料理后事，其余黄金随秀才葬于墓中。几年后，李勉在开封当了县尉。秀才的哥哥拿着洪州府出具的证明，沿途打听秀才的行程和住宿情况。到了松州，他知道这是李勉为秀才办的丧事，就去开封接他，问他黄金的下落。李勉向上级请假去墓地，把黄金挖出来给了他们。
有发作，有效果。