小学入学考试常见奥数题

在很多家长眼里，奥数似乎是孩子智力开发和潜能开发的代名词。奥数如此受家长重视的另一个重要原因是奥数是中考试题中的一个重要方面。下面举例说明小学入学考试中经常出现的题型。考生可以从中学习，多加练习。

问题1:太阳落山，晚霞是红色的。我把鸡放进笼子里。一半的鸡在笼子里，五只在捉虫子，另外五只在我身边嗡嗡叫。孩子们，让我们数数。笼子里有多少只鸡？

专家分析:审视求异思维。家长可以鼓励孩子用手摆姿势，培养孩子用手解决问题的能力。

问题2:猫吃一条鱼需要1分钟。这样，100只猫同时吃100条鱼需要多少分钟？五个孩子同时吃五个苹果需要五分钟。照这样下去，10个孩子同时吃10个苹果需要多少分钟？

专家分析:考查常识。个人完成一件事情的时间是不变的，家长可以引导孩子观察同时完成事情的时间，然后归类成题目。

问题3:小花有10红色气球，小花有8个黄色气球。小花用四个红色气球换了三个黄色气球给小花。小花和小花现在有几个球？

专家分析:审视求异思维。家长可以鼓励孩子用手摆姿势，培养孩子用手解决问题的能力。

问题四:13小孩子玩？老鹰抓小鸡？游戏，已经抓到5个了？鸡肉？，还有几个没抓到？天色已晚，妈妈让小明把房间的灯打开，可调皮的小明连续拉了九次开关。你能告诉我这个时候灯是亮着还是关着吗？20拉呢？100呢？

专家分析:考查常识。个人完成一件事情的时间是不变的，家长可以引导孩子观察同时完成事情的时间，然后归类成题目。

问题5:小青有9本故事书，肖鑫有7本漫画书，小青用3本故事书换了肖鑫的2本漫画书。小青和肖鑫现在有多少本书？

专家分析:考察计算能力。家长可以让孩子画一个圆来解决问题，用手画圆的过程也是一个将具体思维转化为抽象思维的过程。

问题6:肖敏去商店买文具。她用带来的一半钱买了1铅笔，剩下的一半买了1圆珠笔，剩下1元钱。肖敏有多少钱？/欢欢和乐乐去买练习本了。欢欢买了4本，乐乐买了6本。欢欢比乐乐少花了1元。练习本多少钱？/李老师有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩下28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？

专家分析:计算能力。家长可以引导孩子认识金钱，让孩子在生活中使用金钱，从而锻炼孩子的计算能力。

问题7: 15小朋友排队，小东前面有9个人，小东后面有多少人？14学生站成一队做操。张兵是前面第六个，后面是哪一个？一行有13只鸡，其中有一只大公鸡。从前面数，排在第八位。后面有几只鸡？一行有13只鸡。有一只大公鸡。它前面有8只鸡。后面有几只鸡？

专家分析:考察想象力。家长可以引导孩子画圈来代表题目中的事物，也可以结合现实生活引导孩子做题目。

问题8: 1。有两筐苹果，第一筐25，第二筐19。从第一个篮子里拿了几个苹果放在第二个篮子里？两个篮子里的苹果相等吗？

2.小丽有18张图片。给小龙三张图后，他们的张数是一样的。小龙有几张图？

3.小花给了小芳八张邮票后，两人的邮票数量相同。小华比小芳多多少张邮票？

4.大林比小林多做15穿越，小明比小林多做6穿越，大林比小明多做穿越。

5.小花今年6岁。爸爸对小华说。你10岁的时候我刚好40岁。？爸爸今年多大了？

6.第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨。从第一个盘中取出1，放入第二个盘中。现在有多少梨？

7.小红有两个玩具，小英有三个玩具，小明比小红多两个玩具，小明有几个玩具？

8.新兴小学美术兴趣小组有9个学生，书法兴趣小组和美术兴趣小组的学生一样多。这两个兴趣小组有多少学生？

9.三个男同学借了六本书，四个女同学借了七本书。他们借了多少本书？

专家分析:考察计算和理解能力。家长可以引导孩子了解增减的对应关系，增加基本操作训练。

问题9:动物园里有一只长颈鹿。它的年龄是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数得到的。这只长颈鹿多大了？

专家分析:考察数学基础知识。家长可以及时引导孩子记住这些特殊的数字，比如最大的两位数，最大的一位数，增加孩子数学知识的积累。

问题10:王老师有12元，正好买一支笔和两个笔记本。如果只买了一支笔，还剩下6块钱。你知道笔记本多少钱吗？

专家分析:考察理解和计算能力。家长可以通过画画来引导孩子解决这类问题，培养孩子的手绘能力。

奥数已经成为年轻考生参加考试的一部分？侃？但其实奥数的学习讲究的是学习方法和技巧。专家建议考生多总结题目，多思考，备考时设置错题本，考前拿出来，会起到事半功倍的效果。

；