杨达大学英语考研科目顺序
学院设有外国语言文学一级博士点，在“中国语言文学”一级博士点下设有“中外语言文化比较与交流”两个学科博士点。依托外国语言文学一级博士点优势，拥有“翻译硕士”专业学位类别、“教育硕士”英语教学领域、“课程与教学论”学位点英语课程与教学论方向。2016年，“外国语言文学”一级学科被批准为江苏省“十三五”重点学科(培育)，并在中期评估和期末验收评估中取得“优秀”成绩；2017，本学科在第四轮国家学科评估中进入B类；2018获批外国语言文学一级学科博士学位授权点；2022年，“外国语言文学”一级学科被批准为江苏省十五重点学科(A类)
二、专业介绍
历年分数和录取情况
2022年录取的候选人名单
三、考试内容
初试科目:思政、英语二、333综合教育、818基础英语。
复试科目:语言学基础知识
四。文献学
文献学
红色封面的书
本系列图书是为杨达综合教育333设计的，主要包括《基础教育》、《中国教育史》、《外国教育史》、《当代教育心理学》、《杨达333年真题及答案解析》、《杨达常考必备人物》六篇，涵盖了扬州大学综合教育333初试的全部内容。
该系列书籍内容讲解详细，每本书知识点和重点突出。不仅标明了扬州大学的考试频率，还在重点内容后面标注了记忆公式，方便零基础的跨考生或者基础薄弱的同学系统学习，也可以帮助有能力的同学进行总结。
教育学基础教材按照教学大纲的规定分章节编排，一* * *是13章节。分别是:教育学概述、教育理念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学(一)、教学(二)德育、班主任、教师和学校管理，由13个章节组成。
中国教育史包括12章。分别是:西周时期官学制度的建立和六艺教育的形成，私塾的兴起和传统教育思想的奠基，儒家尊官读经教育模式的形成，封建国家教育制度的完善，理学教育思想和学校的改革发展，早期启蒙教育思想，中国教育的近代转折， 现代教育制度的建立，现代教育制度的改革，南京国民政府的教育建设，中国* * *产党领导下的教育，等等。
外国教育史分为七章。分别是古希腊的教育，古罗马的教育，西欧中世纪的教育，文艺复兴时期的教育，宗教改革时期的教育，欧美主要国家和日本的教育发展，欧美教育思想的发展。
《教育心理学》共分十章，分别是教育心理学概述、心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识学习、技能形成、学习策略及其教学、解决问题能力和创造力的培养、社会规范学习与道德发展、心理健康及其教育构成。
每章之前都有一个知识框架，每一节的一些重点知识都标有重点，有助于学生理解和记忆。
扬州大学的常考必背字，总结在背诵量最大的333个教育人物的知识板块。中外教师中重要和非重要的教育人物约30人。本书旨在梳理扬州大学常考和考试大纲中的关键教育人物，有助于学生抓住关键人物和事件进行记忆，提高复习效率和得分率。
真题包括2010到2022的333道真题及详细参考答案。都是结合市面上的真题和答案不断修改，保证正确率。扬州大学的真题重复率很高，掌握真题的规律和重点很有帮助。建议根据真题考点标注重点，找出题型特点，总结答案模板，以便很好的消化知识。备考讲究效率，只学考点和重难点。不会浪费时间梳理笔记，整体有条理，注重平时的积累和背诵，知识结构就能完全理解。更多杨达大学英语考研信息或333教育综合信息，欢迎咨询jiav的小阳学姐YZUKY666。
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4月前出版，版权归作者所有。
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