重庆高考2015作文怎么写和定义

该组合物中给出的材料是:

一个刚上车的小男孩让公交车司机等他妈妈。过了一分钟，母亲还没到，车上的乘客就开始抱怨这对母子耽误了大家的时间。这时，腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，大家都沉默了。

要求:

1.结合材料的内容和含义，选择合适的角度，明确意图；

2.自拟题目，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3.请勿抄袭或复制。

第二，作文素材虽短，事件虽小，但贴近生活，贴近现实，兼具情感性和思想性。它弘扬了社会主义核心价值观，乘客所表现出的理解、体贴和关怀，彰显了亲情、理解和关怀的价值，体现了社会的和谐与温暖，渗透着时代的正能量。

首先，了解素材的丰富感情。

母子深情:刚上车的小男孩为什么让司机等妈妈？因为母亲腿脚残疾，走路不方便。儿子成了妈妈的“拐杖”，妈妈的小向导。孩子要求等待的行为体现了他对母亲的体贴和关爱，也体现了他对母亲的孝顺和关爱。

深公爱:司机和乘客等了一分钟，孩子妈妈还没到，乘客开始抱怨耽误了大家的时间。现代社会，时间就是生产力，时间就是效率。在一片抱怨声中，母亲一瘸一拐地上了车，这时，车上所有人都沉默了。这种沉默包含了什么？它包含了对弱势群体的怜悯、同情、尊重和包容，也包含了普通人的温情。

和谐的社会情境:生活中，一个普通的小细节、小场景，随时可能爆发，甚至因抱怨而引发的打架。这个时候需要什么？需要的是珍贵的理性、理解和理智，同时也需要一种宁静、滋润、成熟的境界。这份材料体现了这一点。

其次，分析材料中蕴含的深刻思想。

在当今浮躁的社会文化语境下，这种物质构成具有很强的现实针对性和鲜明的思想导向。它能引导人们静下心来，反思自己和社会，重新认识生命、价值和崇高。

孩子让司机等妈妈上车，乘客从不满和抱怨变成了沉默。这种变化体现了什么理念？体现了和谐健康的精神走向。就它而言，可以从几个点来挖掘:

第一，包容精神。一个宽容的人不会对别人太挑剔，也不会无休止的抱怨。宽容的精神其实很简单，就是停止抱怨。

第二，对生命的恐惧。生命是平等的，包括人与自然，人与人，正常人与残疾人。只要是生命，就应该受到尊重、爱护和崇敬。

第三，道德价值。人活着，要温柔慈悲，保持对善良、友情、光明的渴望。把道德的善和人性的美作为人生的良方。

第四，心态平和。和平是社会和谐的基点，和平让人感受到生活的温暖。这份材料从侧面揭示了和谐心态的重要性，提醒人们要乐观开朗，心胸开阔，平和安详。

一般来说，这种作文不容易跑题，审题门槛也不高。但是，要写出素材中所包含的亲情、深意、趣味，就需要看社会，思考社会，关心他人，心胸开阔，充满情感。写作时，考生可以从情感入手，也可以从思辨入手。要努力写出思想深远、视角独特、主题新颖、思路清晰、语言流畅的“人味”、“情味”、“思味”。