行政能力测验

行政能力测验简介

行政能力倾向测验(AAT)和智力测验一样,属于心理测验的范畴。用于测试考生与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考察考生从事公务员工作所必须具备的一般潜质的专业能力测试。

是国家公务员考试笔试之一。

调查重点

将数量关系、判断与推理、常识判断、言语理解与表达、数据分析五个方面作为行政职业能力测试的内容,因为它们是上述能力中最基本、最重要的内容,也便于实际测试。这五种能力只是反映了对国家公务员的最低要求,并不代表行政职业能力的方方面面。能通过行政职业能力测试的,只能说明候选人具备做好行政工作的必要条件,而不是充分条件。

1.语言文字综合分析能力

考生的语言文字综合分析能力主要是通过言语理解和表达的题型来实现的。这种题型的基本构成是给出一段文字材料或一篇文章,然后根据给出的材料设置一定的题型。主要内容是对单词和句子的一般意义和具体意义的理解,对较为复杂的概念和观点的正确理解,对句子隐含信息的合理推断,以及在多种干扰因素条件下正确区分句子含义和筛选信息的能力,要求考生具备相对较强的言语分析和理解能力,以及扎实的语法和文字处理能力。

2.数量关系的理解和计算能力

通过数量关系的问题,测试考生对数量关系的理解和计算能力。数量关系的理解和基本的数学运算能力是人类智能的重要组成部分。在科学技术高度发达的今天,国家公务员正在进行一种高效、科学、规范的信息管理,因此要求管理者快速、准确地接受和处理大量的信息,而这些信息中有很大一部分是用数字表示的或者与数字有关。因此,作为一名国家公务员,必须具备理解数量关系、快速发现数字间隐含关系、进行准确数学运算的能力。只有这样他才能胜任他的工作。这部分考试用到的知识和材料一般不会超出高中的范围,甚至大部分都是小学的数学知识。作为媒介,它将考察考生对数量关系的理解和计算能力。

3.逻辑判断和推理能力

判断推理是一种测试考生的考试形式。判断推理是人类智能的核心部分,它的强弱反映了一个人对事物本质和事物之间关系的理解能力。国家公务员负责行政工作,面对的事物之间的关系和矛盾非常复杂。要处理好这些复杂的关系,必须要有很强的判断和推理能力。判断推理能力涉及对图形、文字概念、文字材料的认知理解、比较、组合、演绎和综合判断能力。

4.基础知识的掌握和运用基础知识进行分析判断的基本能力。

这种能力的考查是通过常识判断来实现的。由于公务员职业性质的要求,要求公务员具有比较广泛的知识面,否则将无法应对日常生活中的各种人和事。所以在这类试题中,选材包罗万象,从无机材料到人类,从自然到社会,不存在对考生的专业歧视。相反,不同候选人的知识广度是通过测试来比较的。对于大多数考生来说,短时间内提高常识判断能力是非常困难的。重要的是他们平时的学习,观察,思考,积累。

5.数据分析和判断能力

现代社会是一个信息社会,大量的信息往往通过统计数据来体现。为了做出正确及时的决策,需要对这些抽象的综合信息进行快速的分析处理,从枯燥的表格中找出“关键点”。这样才能制定出有针对性的计划。作为一名公务员,数据分析和判断的能力将直接影响工作的开展和效果。

公务员考试行政职业能力测试的一大特点是在短时间内快速决策,完成大量题目,平均每52秒一题。很多考生走出考场后摇头叹息:“时间不够,完不了。”因此,考生在备考公务员考试的过程中,需要特别注意历年公务员考试中行政职业能力测试的种类、数量和时限。

行政能力测验的考试技巧

思考回答问题

行政职业能力测试的答题方式主要有三种:一是先易后难,二是先易后难,三是按照题号顺序做。其中,第三种方法只有在考题比较容易或非常有把握的情况下才能采取,但这种情况很少。第二种方法有风险。遇到“拦路虎”就会头晕,不仅影响做题速度,还可能对容易的题选错答案。因此,第二种方法不可取。大多数人认为最好采用第一种方法,即“先易后难”。

先易后难有三层含义:

第一,就《行政职业能力测验》的各个部分而言,有的相对容易,有的难度适中,有的难度较大。所以在答题的过程中,要先把容易的和难度适中的题做完。当我们遇到一个难题,一时想不出解决方法,或者无法判断哪个选项是正确答案。应该采取先放一放的缓冲策略,集中精力做将要做的题,最后留一些时间(比如十分钟),等回来再集中精力打“歼灭战”。如果有些难题解决不了,可以采取“猜法”,猜一个你认为可能正确的选项。这样做的话,一来可能会得到一些正确的猜测,二来即使猜错也不会丢分(有些省市或者部门做卷子的时候不太适合用这种方法,因为有“感知速度和准确性”,这部分做错了会丢分)。这样既能保证做题速度,又能保证做题质量。如果你猜到了答案,你应该遵循一定的规则。

第二,问题因人而异。对于数学专业的考生来说,数量关系和数据分析的题可能比较容易,但是对于一些平时做题规律不多的非数学专业考生来说,可能就是一道难题了。对于中文和新闻专业的考生来说,言语理解和表达的试题可能比较容易,但对于非中文专业的考生来说,可能是个问题。对于熟悉“十万个为什么”、法律知识扎实、非常注重各种知识积累的考生来说,常识判断题比较容易,而对于偏科的考生来说,常识判断题比较难。

第三,平时要多练习难题。近年来,考试中的问题不断增加,出现了许多变化。这些难题并不是跑题,而是需要考生综合运用某些规律或者某些课程的知识来解决。比如数字推理中的一些难题,需要综合运用减法和平方律。比如常识的难题,需要综合运用地理、历史、物理、科技等方面的知识来选择正确答案。所以,多练习一些难题,多掌握一些解决的方法,在考场上真正解决不了的难题就很少了。

考试心理准备

1.纠正“拿满分”的观念

有些考生在行政职业能力考试中总想把所有的题都做对,遇到困难就极度焦虑,会让自己做对了题,却因为紧张而做错了。其实这是考生的误解造成的。考生要明白,行政职业能力测验的试题涉及面很广,包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技、管理等领域。就学科而言,不仅涵盖数学、政治、社会学、管理学、文学、历史、地理、化学、物理,还包括政治理论、科技知识、法律知识、公文写作等学科。而且每个考生都不可能是“懂行的人”。总有一些不熟悉的方面。几乎不可能得到所有正确的答案。总的来说,在《行政职业能力测验》100的试题中,80分以上是高分,70分左右是完全正常的,这也说明考生发挥了自己的水平,因为合格的人大多集中在这个分数段。所以考生千万不要因为贪图高分而焦虑,那是得不偿失的。

2.调整应试心态

考生考前的心态是决定考试成败的重要因素。有的考生考前疏忽,认为自己潜力很大,对“行政职业能力测验”考试盲目乐观,不重视;有的考生紧张是因为怕考不好,做了很多练习也不放心。如果考生抱着这两种心态去考试,很有可能考不上。

因此,考生在考前不要过于紧张或粗心大意。他们要以平常心去参加考试,相信自己能考好。战略上不要过分重视考试,战术上要重视考试。重要的是考前要积极做好以下准备:一是考前要了解《行政职业能力测验》的实施方法和程序,答题卡和草稿纸的使用,答题时间的分配,做到心中有数;二、考前要研究《行政职业能力测验》的例题,明确题型特点、答题思路和部分题型的答题技巧,做到有答案。同时,考生不要在考场上随意行动,否则会影响你的考试成绩。你要严格按照监考老师公布的注意事项和试卷前面列出的要求去做,做到有条不紊。

回答问题的时间分配

考生拿到试卷时,不要着急,要保证正确率,在有限的时间内完成一定数量的试题。只要保证正确率,他就能过线。相反,如果完成了大量的试题,但正确率很低,就很难过线,这在每年的考试中都会出现:做完的不能过线,没做完的过线。所以在平时的练习中,要找到相当难的题目,在有限的时间内回答,找出自己的优缺点。考试时根据自己的特点和答题习惯合理分配时间。

高分游戏

行政职业能力测验的性质是职业能力倾向测验,主要考察考生在行政管理方面的潜力和倾向。考试题目大部分都是考生熟悉的,用到的知识不会超出中学的范围。但是由于题量大,时间紧,而且很多题是找到简单方法后才能在短时间内做出来的。而很多考生只是在寻找简单的方法上浪费了大量的时间,导致不能按时完成所有的试题,最后得不到高分。因此,行政职业能力测试考察的是考生解题的方法和速度,体现的是考生各方面的能力。考生要想得高分,必须掌握正确的方法。

1.方法的选择非常重要。

公务员考试,方法和速度都很重要。但是速度的提高是建立在方法优化的基础上的。可以说,没有好的方法就没有快的速度。方法是首要的,也是最关键的。

学会放弃

好的方法当然可以提高做题速度,但不是每道题的简单方法都能一目了然。有些题目用常规方法做可能要花很长时间,但找到简单方法可能要花更多时间。所以为了保证整体的做题速度,一定要学会放弃。尤其是遇到新题型,如果一分钟内还是找不到简单的方法,一定要果断放弃。

3.考察问题的意思,不要盲目回答。

回答问题时,首先要考察问题的意思,找出问题的要求。公务员考试题量大,时间紧。对于大部分考生来说,能按时做完所有的题就已经相当不错了。所以,如果你误判了题的意思,重新答一遍,即使做对了题,也和做错或没做差不了多少,因为它占用了回答后面问题的时间。所以在做题之前,一定要看清题目,看清题意,减少答题的盲目性,避免因改错而浪费时间。

4.注重直觉思维

在考试过程中,我们经常会遇到这种情况:当我们为一道题想到几种可能的情况,或者觉得几个答案都是对的,只能选择一个时,考生往往会陷入深思,犹豫不决,最后猜测出一个答案。既浪费时间,又不能保证准确性。在这种情况下,建议采用“先想”方案,即注重直觉思维的结果。直觉思维是基于过去的经验和知识水平,所以有一定的正确性,比胡乱猜测更有效。

5.克服考试中的“小费效应”。

生活中经常会出现这样的情况,一些熟悉的东西就是一时想不起来,有种话到嘴边说不出来的感觉,心理学上称之为“提示效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。应对“舌尖效应”的办法是,心理放松,暂时抛开“绊脚石”,先做其他题目,以后再去思考这个问题,也许你会恍然大悟。