四年级上册语文第一单元提高试题
首先，积累展示。
1.为带点的单词选择正确的发音，并画“_ _”。
丁()沸腾了
恢复(胡和胡)
桨(jiānɡ jiǎnɡ m: n ɡ)
见韩(hān hǎn)
差距(x和x √)
紫檀
2.看拼音，写单词。
3.根据意思写单词。
(1)明亮耀眼。( )
(2)描写手势多种多样，变化多端。( )
(3)气势磅礴。( )
(4)山体崩塌，地面裂开。形容巨大的噪音或剧烈的变化。( )
4.按要求写句子。
(1)白水上没有波浪。(缩写)
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(2)绿草真美！(改写为比喻句)
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天空中出现了一片火红的云。(延伸句，至少两处)
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5.根据所学内容填空。
(1)钱塘江大潮自古以来就被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)潮水越来越近，就像_ _ _ _ _ _ _ _齐头并进，又_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)雾锁山，锁雾。
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(4)绿水无风皱之忧。
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第二，读懂世界。
1.上课看书。
榕树正处于()时期，仿佛要向我们展示它的全部生命力()。这么多绿叶，()堆上()，不留空隙。那()的颜色在我们的眼睛里闪耀，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南方树！
(1)这段话选自_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)根据原文填空。
(3)你从“_ _ _ _ _ _ _ _”这句话中感受到了什么？
2.课后阅读。
令人心碎的美丽——去青藏高原(节选)
我从眼睛里看到:那天那么蓝，还有那朵白云，是谁让她那么安静地停在蓝天上？起伏的绿草，一直延伸，重叠；云的大块阴影印在远处的草地上，这里那里，把大地染成了深深的深绿色。大地随后起伏，一切，都历历在目。画工们，面对这么大的美颜，这么大的色彩，你们的画笔是不是太小气了？大自然的神来之笔，轻轻一弹！这种纯粹的说不出的美，就呈现在这片土地上。我们的心瞬间融化在其中。
我的眼睛接受不了这种高贵的美，我的心早已融进了青藏高原的伟大色彩。我想变成一只长着小翅膀的大鸟，飞向蓝天，飞过白云。是啊！你可以看着这座小山，也可以在蓝天下自由滑翔。大地，蓝天，白云，生活中的牦牛，绵羊，在辽阔的土地上活动的生物，用一首歌来赞美它们。
(1)短文第1段主要描述了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。上帝是？是的，云是_ _ _ _ _ _ _ _ _，草原是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)“你们的画笔是不是太小气了？”这句话是_ _ _ _ _ _ _ _句，改成陈述句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)短文表达了作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的思想感情。
(4)如果是你，你会是什么？你要怎么办？模仿课文中的句子“_ _”写一个句子。
第三，学习天堂。
快乐的暑假生活结束了。这个暑假你去了哪里？你看到了什么样的风景？有什么好奇怪的？给大家介绍一下。400字左右。
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