如何准备教师招聘笔试
一、教育理论的复习方法
(1)教育学
第一，专注学习。复习时，大家要认真记录书中的重难点，分清主次，这样会降低记忆的难度。同时，将属于不同章节的相似知识点串联起来，进行归纳总结，这样几轮下来，脑海中的脉络就清晰了，一点也不会觉得复杂。
大家要重点复习专业课，了解易考点，特别关注自己想报考的领域近几年常见的易考题。很多同学会说，我怎么知道考官喜欢什么题？这就需要大家认真研究历年招考真题，在牢固掌握知识点的前提下做一个参考。最后复习的时候一定要有的放矢，这样复习速度和效率都比较可观。
二是学会诱导。我建议你用先稀后稠再稀的方法，就是先看看秘书的整体框架，章节是怎么安排的，对书有个大概的了解，知道讲的是什么，然后边做笔记边认真读书。
如果你不理解这个概念，你必须想办法理解它。简而言之，你必须了解细节。最后是总结。这里有个窍门，就是每段用两三个字概括，意思相同的段落连在一起，把一些没用的废话勾掉。这样减轻了阅读的负担，书自然也就变薄了。而且在最后的复习中，我觉得很独特，很省时，头脑也很清晰。
在记忆本学科相关知识的时候。有两点需要注意:
第一，你有必要知道最佳记忆时间。
一般来说，利用9 ~ 11、3 ~ 4、7 ~ 10三个时间段难记的学习资料是有效的。你可以不要求学生在这三个时间段背书，但是你要知道你在哪个时间段学习效率最高，所以在学习的黄金时间一定要充分利用。
第二，你要知道一些有效的记忆手段和方法。
①结构记忆法。就是把每一章的标题和结构都讲清楚，这样不仅非常有利于记忆，还可以把综合题一旦出现在考试中，定位在一章一节中，这样答案就非常有逻辑性和广泛性。
②关键词记忆法。我们不可能把所有的书都写下来，但是记住关键词是很有效的。第一，关键词好记。你不必记住那些冗长的句子。记住关键词就能记住整个句子的意思。其次，死记硬背的东西往往不能在考试中灵活运用，容易形成思维定势。当然，书中的一些优秀句子可以借鉴。
③分裂记忆法。有些教育术语比较难记，比如“综合实践活动是指学生在教师指导下进行的综合性学习活动，是以学生的经验为基础，紧密联系学生自身生活和社会现实，体现知识的综合运用的实践课程。
它包括研究性学习、社区服务和社会实践、劳动技术教育和信息技术教育。“这么长的内容，结合汉语的偏正结构就能记住。首先是综合实践活动，既有综合的学生活动(而且是师生自主进行)；还有实践课程，以学生的经验为基础，与学生自身的生活和社会实践紧密联系，体现知识的综合运用。记忆的效果可以通过把内容拆开来记忆来量化。
(2)心理学
建立自己的知识结构，可以把知识有机地组织成自己的知识体系。从某种意义上说，复习的过程就是将知识系统化、图像化的过程。
如何构建知识结构？首先通读参考书的目录，对知识体系有初步的了解和对书籍内部逻辑结构的理解，然后再深入阅读的内容。其次，要为所学知识建立框架，否则知识内容庞杂，容易遗忘。最好闭上眼睛，看到一个完整的知识体系。最后，你要总结一下你学到的东西，并把它写成一个问题。每章的主标题和副标题都是很好的选题素材。尽量把所有知识点整理成题。
(3)教育心理学
教育心理学是一门专业学科，理论多，知识点多，记忆复杂。
复习时，首先要关注各大理论，明确每个实验和理论的特点，避免代表之间的混淆。教育心理学不是割裂的，各种理论往往是紧密结合的。
其次，对专业术语的要求比较高，要掌握扎实，熟练，不能似是而非。切记不要瞎编，因为小错差之千里。最后，要注意各个理论的发展，各个理论之间的关系以及观点的异同。最好是用例子来把握理论，为每一个理论想一个合适的完整的例子来帮助理解。
二、教师招聘审核中应注意的问题
1.常规收藏
在备考的过程中，无论是自己看书，上网，还是看报纸，我们肯定都会接触到很多书籍和相关的理论。要善于收集和总结考试的信息和具体知识点的分析。
以防你复习的时候有很多参考。此外，除了多收集某个知识点的观点(当然要有自己的认同)，还要多收集当前教育理论的发展趋势、教育实践中的重点难点问题、现实教育改革发展中的热点问题等信息，收集理论界对这些问题的分析讨论，尝试用自己的观点进行解释分析，训练自己的思维能力。
总结更多
还不如做笔记，通过对不同题目、不同类型的各科内容进行整理、归纳，整合各种观点，这样不仅可以扩大知识面，还可以边写边记，比只看不写要好得多。另外，根据大纲，笔记中要标出要点和非要点，以便分清主次，减轻记忆负担。完成后当然要及时复习巩固，反复看，在理解的基础上记忆，也要随时补充新鲜血液，跟上发展的步伐。
考虑周到
记住了不代表就能用。想要把别人的东西变成自己的，需要多思考，多分析，多理解。复习时要吃透教材，整体把握学科的知识框架和知识结构，记住知识，充分理解理解。仅仅依靠死记硬背是不够的，也不能简单地把课本上的条条框框背下来。只有在理解的基础上，理论联系实际，灵活运用于实践，才能学好知识，从容面对各种考题，运用自如。
经常交流
只有交流才能擦出火花，交流才能真正做到对知识的掌握。有些人喜欢关起门来检讨自己的工作，甚至害怕沟通，以为沟通后会失去一些东西，吃亏。事实上，这种想法大错特错。交流不仅可以锻炼思维，拓展思维，加深对问题的理解，还可以让自己对理论和问题有非常深刻的记忆，不容易忘记。可以说，
交流或辩论是最好的学习方式。每一次考试都是一项艰苦、系统、复杂的工程，它的顺利完成不仅需要学习方法和技巧的掌握，更需要体能的支撑和良好心态的调整。复习过程中可能会遇到很多意想不到的困难。这个时候，最重要的是坚持。虽然坚持不一定100%成功，但如果放弃，肯定100%失败。所以面对困难，要及时调整心态，劳逸结合，或者寻求帮助尽快解决。希望大家都能在备考老师招的考试中取得一个理想的成绩。