议论文写作中，什么是演绎、归纳、比较？请老师回答

一种论证方法。特点是从一般到个别，即从一般原理为前提去论证个别事物，从而推导出新的结论。所谓“通则”，包括古今中外经典著作的原理，公认的科学原理和定义，以及各种广为人知的格言警句等等。

归纳法

归纳法是研究经典物理及其理论建构的重要方法。要解决的主要任务是:

首先是理解事物和现象之间的因果关系，这是理解物理规律的辅助铺垫。

其次，通过现象把握本质，将某些物理事实(现象和过程)归入某一范畴，找到占主导地位的规律性。完成这一归纳任务的方式是:在观察和实验的基础上，通过对各种案例的细致考察，运用比较、分析、综合、抽象、概括、探索因果关系等一系列逻辑方法，推导出一般的猜想或假设，然后通过演绎加以修正和补充，直至最终得出物理学的普遍结论。

比较法是确定事物之间异同的一种思维方式。

比较法是科学研究的基本理论方法之一。它是科学分类的基本前提。客观事物互不相同。

互联互通:有同有异。通过比较，不仅可以知道事物之间的相似之处，还可以知道事物之间的不同之处，为进一步分类提供了客观依据。

比较法按其自身特点可分为纵向比较法、横向比较法、纵横比较法和理论与事实比较法。纵向比较法是对不同历史条件下相同或相似事物的具体形态进行比较的方法，具有历史性、时序性、深度性等特点，故又称历史比较法。横向比较法是按照一定的身份标准，在同一横向截面上比较不同事物的方法。比如把中国和一个第三世界国家、一个亚洲国家、一个大国在政治、经济、科学、文化等方面进行横向比较。纵横比较法是一种纵向比较和横向比较相结合的方法。通过纵向和横向的比较，不仅可以了解参与比较的事物在历史发展中的异同，还可以了解它们在交叉中的异同，从而对参与比较的事物有更全面的认识。理论与事实比较的方法是将理论研究的结果与观察实验得到的数据进行比较。通过这种比较，可以确定研究得出的结论是否与观察到的数据一致，也可以反证数据是否真实。这对科学发现意义重大。1609年，开普勒在大量观测的基础上，构想了行星运动的可能形式，然后将这些构想与观测到的事实进行了对比。发现椭圆轨道的想法最接近观察到的事实，然后发现了行星运动第一定律。可见，将思想(理论)与事实进行比较，不仅有其论证功能，还有其深化理解功能。

比较是科学研究中不可或缺的思维方式。但由于事物的极端复杂性，比较起来往往会有疏漏。列宁说:“任何比较都不会完美”，而且往往是“只比较被比较的事物或概念的一个方面或几个方面”，所以总是不完整的。为了克服比较法的缺点，我们必须努力把它放在全面的基础上。