谁有2009年榆林数学中考试题及答案？
(全卷满分120，考试时间150分钟)
1.在以下几组单词中加入单词，发音完全正确的为(2分)...............................().
A.执着qián，连同Shι，执着zhuó，执着qi？
B.Pussy eyes móu，丰满的女孩，英雄guó
C.深湛潮涌，浩浩荡荡，汹涌澎湃
安静、优雅、高贵、舒适。
2.以下单词中没有错别字的组为(2分).......................................................................................................................................(()
A.耀眼，铿锵，美丽，无声
B.自夸眼花缭乱，趾高气扬，不屑一顾。
C.温文尔雅，温文尔雅。
D.芬芳绚烂，争美争彩
3.写作。请在答案中认真书写，阅卷老师会根据全卷的书写情况给你打分。(3分)
4.在Y中学组织的“校友国学交流会”上，如果你问你的校友一个问题，你最想问什么？(不超过20个单词，带标点)(3分)
请根据这次学习经验交流活动，用一句话写一篇短信。(标点符号不要超过30个字。)(3分)
二、古诗词和名句阅读(24分)
6.下列关于西游记三大名著《三国演义》、《水浒传》的说法，正确的是(3分)()。
A.沙僧是《西游记》中的人物，也是唐僧的二弟子。
b、“花和尚倒拔垂柳，豹子头误入白虎堂”是Xi乃庵写的《水浒传》里的情节。豹子头指的是王锦，八十万皇军枪棒的主帅。
c、《水浒传》中三个身怀绝技的英雄:擅长偷窃时鼓上的跳蚤会动；枪法好的是小李华光荣；善于走路的是戴总。
d《三国演义》中，赔了夫人又折兵的是刘备，鞠躬尽瘁死而后已的是诸葛亮。
7.根据课文和要求，默写以下空泛的古诗和名句。(8分。每道小题2分)
(1)，千里* * *单鹃。(苏轼《明月几时有》)
沉船的一侧穿过千帆。(刘禹锡《扬州第一会赏乐天》)
(3)给都莲，清而不妖。(周敦颐《胡艾莲论》)
(4)当人们遇到挫折时，他们经常用李白的《很难走》中的“来激励自己坚持不懈地追求理想。
阅读下面的宋词，完成第8题。
辛弃疾清平乐村住宅
茅屋的茅草屋顶又低又小，溪边长满了绿草。当你喝醉的时候，你的声音迷人，你的头发是白色的。
大儿子在东边锄豆溪，二儿子在编鸡笼。他最喜欢小孩无赖，躺在溪头剥莲花。
8.对于下面这首诗的理解和分析，两个不恰当的是......................................()(4分)。
A.“屋檐低，溪上草青”展现了江南的田园之美。低矮的农家乐和溪边郁郁葱葱的绿草清新自然，让人流连忘返。
B.那句“当你喝醉时，你的声音是迷人的，但当你白发苍苍时，谁老了？”描写了老农民夫妇喝酒聊天的场景，表现了农民生活的温馨和谐。
C.最后一句中的“喜”和“卧”字是全词的眼睛，体现了诗人对悠闲、舒适、幸福的乡村生活的热爱。
D.词的上半部分展现了江南的田园之美，下半部分勾勒了农家子弟辛勤劳作的生活画卷。
f此词描写诗人退居农村后的闲适生活，语言通俗，感情真挚。
阅读下面的文言文，完成9-11题。
周期线
陈太秋和他的朋友们。期间。中间不过关，就去太尉，甚至去了之后。方圆七岁，在门外玩耍。客人问方圆:“尊君在吗？”慧远回答说:“我父亲等了你很久，你还没有到，就已经离开了。”"朋友生气了，说:"没人性！“与人同行，与人同行。”方圆说，“你和你的家人会在日本。日中未到，则无信；骂父亲是不礼貌的。”朋友觉得惭愧，下了车想拉的手，袁方头也走进了车门。
9.下列句子中添加的单词意思相同(3分).......................................()
A.没有信任/有上进之忧，有退缩之忧。b .高到不能放弃/房子就是这样。
C.如果你去参加委员会，你将回到你的家乡。d .如果你下车，你会被吸引。/经常有高猿吹口哨，这是一个悲伤的景点。
10.正确的是(3分)...............................()
在过来的路上，陈太秋离开了家，他的朋友直到他离开后才到达。
b、朋友过了中午还没到，(陈太秋)还舍不得走，(担心)朋友走了还会来。
c、过了中午(朋友)还没到，陈太秋没等就出发了，朋友是他离家后才到的。
D.(朋友)出了差错，不能按时来，陈太秋只好丢下朋友，独自出发，他的朋友在他离开后才到达。
11.下列对所选文字的理解和分析不正确的是:......................()(3分)
A.《征途》是指陈太秋约了朋友一起去旅行，并说明了故事的起因。
陈元方在很小的时候就能够反驳他父亲的朋友。在“朋友”道歉后，陈元方喜出望外，头也不回地走进了房间。
C.写“怒”“耻”，神化了客人被陈元方反驳前后的表情，既使文章语言生动，又说明客人是一个能改正错误的人。
D.这个故事说明了生活中信守诺言的重要性，并建议人们做一个值得信赖的人。
三、现代阅读(23分)
少年挽歌
西村寿树(日本)
我十几岁的时候，我们家住在濑户内海的一个无名小岛上。我经常和父亲一起去钓鱼。
我们撒网的地方是船的主航道，客船、货轮不断来来往往，给我们辛苦的捕鱼生活蒙上了一层阴影。为了安全起见，每当夜色浓重时，我们会点亮一组红灯，让迎面而来的船只
▲▲
避免它。因为我是新手，所以承担着监控船上交通，紧急情况下升灯的任务。
冬天的夜海，风剑霜降，寒风刺骨。我故意多穿了些衣服，但它吸收了海上所有的湿气，感觉更重更冷。
(a)船在波峰波谷中颠簸前行。
父亲去睡觉了。我继续监视着大海。当我疲惫的时候，突然发现汹涌的大海波光粼粼。我定睛一看，一艘灯光闪烁、装饰豪华的客船迎面而来。它看到了我举起的红灯，似乎在躲避我们。
当客船靠近我们时，船上的男女老少都冲到船边，靠在栏杆上，俯视着被彩灯和蜡烛照亮的小渔船。他们穿着时髦的衣服，男人穿西装打领带，女人戴珠宝。他们用好奇的眼神盯着一个小渔夫，就像动物园里的小猴子一样。一位女士微笑着扔下一根枯枝，它温柔地落在我的肩上，却像火一样烧着了我的心灵。
我抬头看着客船上形形色色的男男女女，向他们传达自己的怨恨和烦躁，他们却看不到我的表情。他们无动于衷，全神贯注地用彩灯装饰客轮。留在我脑海里的是冷艳冰冷的形象。
客轮离得很远，但它刻意制造的如山一般的狂浪却久久地向我们袭来。
▲▲
我看着豪华客轮消失在黑暗中，不知道它要去哪里...哦！我记得:前面是繁华的大都市！这是一座多么壮丽的城市啊！
一瞬间，(b)觉得很难过，想哭。
我是一个皮肤粗糙古铜色的贫穷渔夫的后代。那些从我眼前经过的少男少女想念我，远处灿烂的城市也想念我。只有那位女士丢弃的枯枝向我靠近，我感到无限悲伤。
二十年后，我奇迹般地生活在那个辉煌的城市——东京，我成为了一名作家。
我是大海的儿子。每天晚上，我沿着庙正寺河边散步，然后带着水的味道回家。河水流速很慢，两岸明亮的灯光悠闲地落在河面上，像闪烁的银带随风起伏。勾起我少年时代的回忆，抓住我的脚步，让我站在岸边久久凝视。在我看来，河面上波光粼粼的水和20年前我家乡的河没有什么不同，有些似乎透露出濑户内海的鲜明气息。
突然，(c)一阵冷风吹来，仿佛一件厚重冰冷的衣服裹住了我。
正当我惊叹于肆虐的寒风时，突然瞥见一艘小渔船在江面荡漾。渔船上，渔民正在撒网。与20年前不同的是，渔夫的儿子在我的童年没有工作。他在为父亲撒网，他们一起探索郑淼庙河对这座城市的贡献。
过了一会儿，那个男生开始仰视我，突然我就到了20年前豪华客船上一男一女的位置。我看不到小伙子一丝不苟的表情，但我能想出他面对岸上的“西装革履”是多么的卑微和不安。一时间，我以一个作家的名义，深深体会到底层人民的悲哀是如何沉重地浸润在从濑户内海到东京妙正寺河的每一条路线上！
我拿出一张印着作家的名片，扔向少年！我想总有一天，少年会循着他名片上的地址，找到一个是渔夫的作家。只见名片在昏暗的夜空中飘动了一会儿，然后落在少年瘦弱的肩膀上。
(d)我希望青少年能读懂名片，理解我留下名片的意义，就像我20年前读到那张昂贵的名片一样。
▲▲ ▲▲
女人扔掉了我肩上的枯枝。
(摘自《短篇小说选》2004年第6期)
12.下列对文中加“▲”一词理解不正确的是(3分)........................................()
A.“阴影”是指内河交通不断的客船、货轮给父子二人的捕鱼生活带来的隐患。
b、“怒浪”比喻我对客轮上各种冷冰冰的男女的反感。
c、《名片》暗示了我从一个贫穷的渔夫后裔到作家的奇迹般的转变。
D.“意”是指“我”对青少年的“关心”和“鼓励”。
13.这部小说描述了20年前两个相似的场景。后一个场景下面一句话和前面一句话不构成指称:(3分)................................................................()
a，勾起了“我”少年时的回忆，抓住“我”的脚步让我站在岸边久久回首。
b、一阵冷风吹来，仿佛一件厚重冰冷的衣服裹住了我。
过了一会儿，男孩开始尊敬我。
d，我拿出一张印着作家的名片，扔向少年。
14、下列对文章中波浪句的理解和分析，不正确的一项是(3分)........................................................................................................................................
A句和A句的形象表现了社会下层人民生活的艰辛。
我之所以想哭，是因为我生活贫困，地位低下，没有机会和自己一起过辉煌的生活。
一阵冷风让我想起了20年前的《冬夜海》。
D、D句表明，少年“我”留下的名片，和20年前那位女士留给“我”的枯枝一样，都寄托了对这位可怜的渔夫少年的希望和期待。
15.根据小说的主题，下列名言中有两句是(3分)...() ()
a，老的和老的，年轻的和年轻的。
b、少年为生活努力，不要对时间偷懒。
c，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
d、穷而于坚，不落青云之志。
e、青年强则国家强，青年进步则国家进步。
音乐情怀(陶春)
在我们的现实生活中，有各种各样的光和声音。正是这些各种各样的光和声音，构成了一个完整的世界。
(2)光可以通过眼睛感知，声音通过耳朵获得。眼睛能看到美丑，耳朵能感受善恶。在人类的五官中，眼睛和耳朵是连接一个人与外界的桥梁，是伸出去的触角。正因为如此，他们才是最脆弱的——外部世界不和谐的东西，反映到大脑后，会对人的精神和灵魂产生不良后果。
大自然的声音总的来说很美很简单，比如风，雨，浪，鸟叫等等。相比较而言，人类发出的声音要复杂得多，赞美和温柔的情话令人陶醉，机械噪音令人疲惫，枪林弹雨令人恐惧，谣言令人心寒。所有这些复杂多变的声音就像一股汹涌澎湃的洪流，时刻伴随着我们，包围着我们，席卷着我们，刺激着我们，麻木着我们。有的人觉得还不够，就时不时地伸长耳朵去听更多的声音；有些人觉得太吵了，就对窗外的动静充耳不闻，专心于自己的工作。认真听或者有意拒绝，但是有一种声音是很难避免的。
(4)在大自然和人类创造的万千声音中，音乐的声音似乎并不强烈。它像夜晚的烛光像草尖上的露珠像长篇故事像大地上的溪流像温柔的抚摸像空中的鸽子哨像春风像冬天的火像海面上的岛屿像嘴角挂着的微笑像初恋情人的心像告别时的回眸...在世界上所有的声音中，也许只有客观存在才能巧妙地连接人与自然。如果把耳朵比作通向灵魂的河流，那么音乐就是流淌在这条河流中的一泓清泉。当我们的心灵完全被音乐的阳光雨露浸透的时候，我们可能会觉得此刻被一种神秘的力量所驱使，从一个地方到另一个地方，从一天到另一天。刹那间，我的心被一道耀眼的光照亮，我开始意识到另一个世界的存在。虽然我暂时不太了解，但在那个世界里，我们的梦想可以得到滋养和支持。所以我要武断地告诉你:只要音乐还在继续，我们就永远不能说——没有希望。
其实音乐是无处不在的，有兴趣的人可以在沉默中听到它的呼唤。
(选自《精品散文集》，新疆人民出版社，有删减)
16，以下句子都属于“音乐情怀”，其中最符合作者写作意图的是(3分)()。
a、有一种声音是很难避免的，那就是音乐。
b、在世界上所有的音乐中，也许是唯一一种能巧妙地将人类与自然联系起来的。
只要音乐继续，我们永远不能说没有希望。
d、音乐无处不在，感兴趣的人可以在沉默中听到它的呼唤。
17.请对第四段下划线的句子写出简明的评论，并就作者的观点发表你的看法。(回答标点不超过50个字)
18，请参考第三段划线句给出一个生活实例，作为第二段划线句的解释和证据。(视觉或听觉例子均可，但不得抄袭原文中的句子，标点不超过20个字。(4分)
第四，写作和修改。
(1)条款的修订
门前的小路
我记得在我很小的时候，父亲经常用那辆旧自行车载着我沿着门前的小路前行。如果刚下过雨，小径上会有波纹...泥水溅起的小水花弄湿了我的裤腿...(二)
(2)后来，我上了小学一年级。崎岖不平的土路变成了碎石路。夏天雨后，我总喜欢赤脚走在凉爽的石头上，感受一种沁人心脾的舒适。路边杂草和树叶上留下的雨露在风的摇曳中滚下，打湿了我的衣襟。
时光荏苒，我已经初三了，家门口的石板路也随着时间的变迁和破坏变得有些坑坑洼洼。于是有人来把这条小碎石路清理了，然后铺了一条平整的水泥路。夏天的晚上，奶奶经常带我坐在家门口水泥路边的杨树下乘凉，听热闹的蝉鸣，看满天闪烁的星星...(c)在夏日的微风中，我的祖母会指着昏黄的月亮亲切地说:“从前，有一个非常非常美丽的女人，名叫嫦娥...(d)"
渐渐地，水泥路两旁种上了榕树。家家户户门前都种着花。
现在，我是一名中学生。清晨，我拉开窗帘，阳光暖暖地照在我身上。一阵微风吹走了我的睡意。风吹响了隔壁小姐姐的铃铛，那么清脆悦耳。风也带来了花，我对面姑姑家的玫瑰和我家的万寿菊混在一起。踩着自行车走出门，我微笑着对浇花的叔叔和做饭的阿姨说了声“早上好”，融入了晨光中奔涌的车流。
门前的路记录了我的成长，见证了家乡的发展。
19.(a)、(b)、(c)、(d)中的省略号中，有一个是(2分).....................................................................................................................
20.如果文中添加了一些单词或句子，会有错误(2分)......................................................().
a .第(1)款中的"如果"一词应改为"因为"。
b.②段中“漫游”一词应改为“漫步”。
C.③段下划线的句子应改为“然后铺一条平坦的水泥路。”
d.⑤段划线句应改为“姨妈家月季花的香味和我家万寿菊的香味混在一起。”
21.请根据全文指出第五段的缺陷。(3分)(回答不超过6个字)
22.这篇文章的标题不够准确。请为这篇文章拟一个更好的标题。(3分)(不超过10字)
(2)写作
23.阅读下面的文字，按要求写作。
有人说幸福是安慰和享受，有人说幸福是亲情和关怀，有人说幸福是奋斗和成功，有人说幸福是责任和付出，有人说幸福其实是一种态度和品格。
请使用标题“请告诉我你很快乐”或“让我告诉你我很快乐”并使用标题“这里”
一封信”为副标题，写一篇不少于600字的文章。
要求:1。写下你所选作文的题目，并完成副标题(第一个空格可根据需要填写或不填写)。然后根据题目要求写一篇作文。2.思路清晰，写真情实感。3.符合信函的格式和文体要求。4.文中不能出现真实的人名、地名、学校名，文末签名用××代替。
对不起，我还没有答案！！！