高二生物选修三知识点。
高二生物选修三知识点1
名词:
1生物富集:指某些污染物(如重金属、化学农药)通过食物链在生物体内积累的过程。这些污染物一般特点是化学性质稳定，不易分解，在生物体内积累时也不易排出。因此，生物的富集会随着食物链的延伸而不断加强。
2.富营养化:由于水中氮、磷等植物必需元素含量过高，藻类等大量繁殖。藻类的呼吸作用和死藻的分解消耗大量氧气，分解有毒物质，使水体处于严重缺氧状态，造成水质恶化，鱼类死亡。
3.水华:淡水湖发生富营养化。
4.赤潮:海洋发生富营养化。
声明:
1.环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、固体废物污染和噪声污染。
2.大气污染的危害:①我国大气污染类型为燃煤污染，主要污染物为烟尘、二氧化硫、氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危害人类和其他生物，导致呼吸道疾病，如气管炎、哮喘、肺气肿等。(3)致癌物主要包括3，4-苯并芘和含铅的化合物。特别是3，4-苯并芘对肺癌的作用很强。④可通过水、土壤、植物危害人畜。
3.水污染的危害:①水俣病事件:汞在水中转化为汞后，在鱼虾体内富集。如果人们长期食用这些食物，会损害中枢神经系统，出现运动障碍、痉挛、瘫痪、语言和听力障碍等症状，甚至死亡。②水中过量的氮、磷主要来源于含有化肥的农田水、城市生活污水和工业废水。③赤潮和水华的形成是水体富营养化的结果。
4.土壤污染的危害:①“镉大米”事件:土壤被镉污染后，会通过生物富集进入人畜体内，引起骨痛、自然骨折、骨缺损、全身神经疼痛等症状，最终死亡。影响植物的生长发育，危及动物和人的生存。5.噪声污染的危害:损害听力，干扰睡眠，诱发各种疾病，影响心理健康。
高二生物选修三知识点II
1，神经调节的基本方式:反射
2.反射:指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化的规律性反应。
3.反射的结构基础:反射弧
4.反射弧:它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。
5、反射活动需要一个完整的反射弧来完成。
6.兴奋:是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞在感受到外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
7.神经冲动:指神经系统中以电信号形式沿神经纤维传导的兴奋。
8.静息状态:指神经纤维未受刺激时的状态。外膜带正电荷，内膜带等量负电荷，所以整个神经元细胞是不带电的。
9.静息电位:不刺激时，神经元细胞膜两侧的电位，外部不是正的，内部是负的。
10.激发态:指神经元细胞受刺激部分外膜带负电，内膜带正电的状态。
11.兴奋在神经纤维上的传递:它是以电信号(局部电流)的形式传导的。
12、突触体:指神经元轴突末梢膨大的杯状或球状结构。囊泡内有突触小泡和神经递质。
13、突触:指突触体与其他神经元的细胞体、树突或轴突接触形成的结构。包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。
14，只有轴突末端的突触小泡含有神经递质，所以兴奋只能通过轴突末端传递给其他神经元。
15.神经递质只能从突触前膜释放出来，作用于突触后膜的受体。
16，神经元之间兴奋的传递是单向的。
17、语言功能:是人脑特有的高级功能，包括所有与语言和文字有关的智力活动，涉及听、说、读、写。
18，语言中枢:位于人脑左半球，是人脑特有的。
19，语言中枢功能障碍:
(1)、W区功能障碍:无法书写；会认字，会说话，能听懂话。
⑵、V区功能障碍:听不懂话；能写，能说，能听懂。
(3)S区功能障碍:不能说话；能读写和理解单词(运动性失语症)。
(4)H区功能障碍:不能理解文字；会写，会读，会说。
第二，应该知道的知识点
1，受体:指传入神经的末梢。它是体内能够接受刺激并产生兴奋的结构。
2、传入神经:又称感觉神经，是将兴奋从感受器传递到神经中枢的神经。
3.神经中枢:是大脑或脊髓的灰质部分，具有分析和合成传入信息的功能。
4.传出神经:也称为运动神经。是神经将兴奋从神经中枢传递到效应器。
5.效应器:是传出神经的末梢，支配肌肉或腺体。
6、神经系统的任何部分(或神经元)都可以接受刺激并产生兴奋，在动物和人类中，只有感受器可以。
直接接受刺激是兴奋的“发源地”。
7.兴奋:简单来说，兴奋就是神经元细胞膜上的电位变化。
8.在生物体中，神经系统兴奋的传导是单向的。沿“树突→胞体→轴突”方向传导；
在实验条件下，对神经纤维的刺激可以双向传导。
9.膜离子通道:指神经元细胞膜上的特殊通道蛋白。当神经元受到刺激时，通道打开，Na+快速流入，K+快速流出。膜电位外面是负的，里面是正的。
10，神经细胞内K+浓度明显高于膜外，Na+浓度低于膜外。
11.动作电位:指神经元受刺激后膜电位的正负变化。
12，突触类型:
轴突-轴突；轴突-树突；轴突-细胞体；树突-树突。
13、神经递质:主要有乙酰胆碱、多巴_、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟基铬_、谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸、一氧化氮等。
14，人类神经系统:
(1)中枢神经系统:脑和脊髓。
脑:大脑、小脑、脑干、下丘脑。
1.大脑:大脑皮层。它是调节身体活动的水平中枢。
②小脑:有一个维持身体平衡的中枢。
(3)脑干:有调节呼吸运动的中枢。
(4)下丘脑:有调节体温和水平衡的中枢。
脊髓:有调节身体运动的低级中枢(如排尿、排便和膝跳反射中枢)
(2)周围神经系统:脑神经(12对)和脊神经(31对)
15，人脑的高级功能:
人的大脑皮层有654.38+04亿个神经元，构成了很多神经中枢，是神经系统级别的部分。拥有感知外界的能力，
控制身体的高级功能，如活动、语言、学习、记忆和思维。
16.神经调节是调节动物和人类生命活动的主要方式。
高二生物选修三知识点3
1.群落演替的原因
变化的环境为群落中的一些物种提供了有利的繁殖条件，但对另一些物种的生存有不利影响。
(2)有机体本身在不断地繁殖、迁徙或迁移。
③种内和种间关系的变化。
④外部环境条件的变化。
⑤人类活动的干扰。人类对生物群落的影响远远超过其他自然因素。
2.演替的类型
(1)主要继承
①概念:在一个从未被植物覆盖的地面上，或在一个以前有植被，但被完全消灭的地方演替。如沙丘、火山岩和冰川泥上的演替。
地衣阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段。
③特点:演替慢。
(2)次生演替
①概念:原有植被已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至植物或其他繁殖体的种子(如能发芽的地下茎)也保留下来的演替。如火灾后的草地、过度砍伐的森林和废弃的农田。
一年生灌木→一年生灌木→多年生灌木→灌木→乔木。
③特点:演替快。
(3)总结
①在演替概念中，一个群落被另一个群落替代，这里的“替代”不是“替代”，而是优势的替代。
②群落演替过程可分为三个阶段。
A.入侵定居阶段。一些物种入侵裸地并成功定居，改善了环境，为后来入侵的相同或不同物种创造了有利条件。
B.竞争均衡阶段。通过种内或种间的斗争，优势种定居并繁衍后代，劣势种被排斥，在相互竞争过程中生存下来的物种在资源利用上达到相对平衡。
C.相对稳定的阶段。通过竞争，物种均衡进入协同进化阶段，资源利用更加充分有效，群落结构更加完善，物种组成和数量比例相对固定，群落结构复杂多层。
③演替趋势:生物数量不断增加，物种日趋丰富，群落结构日趋复杂，稳定性增强。
④原生演替与次生演替的比较
分类基础:群落演替的初始条件
演替类型:原生演替和次生演替
起点没有生物
以及土壤、生物和植物现有地下茎或种子。
形成一个社区
所需时间长，体验时间短。
忽快忽慢。
影响因素，自然因素和人类活动更为关键。
废弃农田裸岩演替实例
3.知识扩展
(1)演替现象一直存在，并贯穿整个群落发展。
(2)当气候条件适宜时，废弃的农田可以演变成森林，但在干旱的荒漠地区，只能演变成草本植物或稀疏的灌木。
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