即兴创作的真正问题

教室里，讲台上的老师正在上每周一次的作文评课。“滴！放下它。。。。。。"一个学生的声音再次响起，语气明显比之前更期待。“蜘蛛。。。。。。"一个女生突然哭了。原来是一只蜘蛛在老师上方的横梁上表演“杂技”。老师显然听到了这句话，停止了讲课，平静地走下讲台，来到女生的桌前，问她:“你刚才说什么？老师的话里带着微微的愤怒，女孩害羞的低下头小声说:“我只是想告诉你，她的头上有一只蜘蛛！”“老师盯着她看了一会儿，然后突然转身疾步走上讲台，皱着眉头看着蜘蛛。蜘蛛好像被不自然地盯着，开始四处爬行，好像在想找个洞藏起来。老师看了看，嘴角扬起一丝不易察觉的笑意。每个人都屏住呼吸，看着老师。老师开口了:“既然大家都这么感兴趣，为什么不做一篇即兴作文呢？”大家面面相觑，然后，大家都明白了老师的意思，开始欢呼。更有甚者，他们做了两卷。一开始老师给大家计时，教室里一片寂静，除了大家的心跳和笔尖沙沙的声音。“时间到了！”老师喊了一声，大家都不写了。老师说:“让我们抽签决定谁来读这篇作文。”同学们既期待又紧张，老师念着，“X X X”，学生一脸愁容的走上讲台，开始念作文。。。。。。蜘蛛转来转去，这里，那里，这里，那里，还有那里。。。。。。”“停，停，别读了。“有一段时间”我很迷茫。这位同学羞愧得满脸通红。老师让他去袖手旁观，打了另一个同学一巴掌。机缘巧合，这个同学刚好得到了那个说“滴，滴”的同学。这位同学一上来就大喊:“蜘蛛在房梁上爬，东爬西爬，南爬北爬。”。。。。。"老师哭笑不得:"你当你是蜘蛛也是一瞬间啊！" "学生们已经笑弯了腰。老师忍住笑，继续抽签。似乎一切皆有可能。女孩紧张得小声说:“我看到蜘蛛了，然后我喊了一声，蜘蛛就跑了。”。。。。。”老师这次没笑。他转向每个人说:“他们有什么问题？"

“太粗糙了！”“不对，那个蜘蛛不够细致！”。。。。。“同学们，安静，让我说话；他们没有把它写成有血有肉的东西，但是读起来很平淡，很无聊！”“是的！”“没错。”“下来让班长念他的作文！”老师只能大声喊叫来淹没噪音。大家安静下来，班长面带微笑走上讲台:“我正在听课，突然有人喊‘蜘蛛’。我很不耐烦，不高兴地看着梁。我看到蜘蛛过来了，好像在找妈妈和食物。很快，它吐出丝来，开始秋游摇摆。就像给闹钟上发条一样。我可以想象过来。。。。。。"老师赞许地点点头，说:“班长把蜘蛛的动作描述得很详细，让人觉得很有意思。这就是我们所说的有血有肉的作文，要好好研究。。。。。。"“啊——”蜘蛛掉下来了，铃声在学生们的吵闹声中响起。