高中美术教师资格证笔试备考经验分享

教师资格证考试，科目很多，高中美术只是高中阶段的科目之一。当然，它的综合科目、教育知识和中学阶段其他科目的备考都是一样的，不同的是科目科目的考试，所以一定要重点复习。下面和大家分享一下备考高中美术教师资格证笔试的经验。

综合素质

多项选择问题:

在问题5-12，也就是法律章节我看了两遍，法律章节的知识点很破，果断放弃死记硬背。我做了很多选择题，做题的时候掌握了知识点，发现很多题都差不多，只有几个知识点来回考。我是问题17-29的差生，很欠缺。每套试卷我都会在最后一题13丢分，但是因为我准备的比较晚，还好我的教师资格证过了资格线，所以对自己要求不是很严格。如果我有时间，我可以看到更多可爱的！

大问题:

30，31个问题

学生观，教师观，教师职业道德！！一定要背！这篇论文的精髓就是，白给的分，必须得分！边肖套路:以“总分”为原则回答。第一步，讨论老师的做法是对是错(材料中“我”的教育行为是合理的，实践了下面老师的观点)。第二步，利用所有知识点结合材料。知识点+材料+这个体现了第三步第二题结合材料写出自己的观点或理解，切不可脱离材料。每次做这道题，我都不先看材料。首先，我浪费时间。二、看完题忘记具体内容。

关于写作

一定要做到心中有数，平时多积累好词好句，一定会用到的。最重要的是从一个人民教师的角度来写，阐述自己的观点，因为你拿到了教师资格证！！

教育知识和能力

因为准备的比较晚，据说这个科目是最难的。我在这个问题上花了很多时间。因为内容比较多，所以先看重点章节，重点章节里的重点知识点。本题主要目的是理解，理解后做题更容易。把重要的分为一级和二级，让测试频率高的为一级，偶尔出现的为二级。考前两周一直在反复背诵一级知识点，做选择，做分析，做简答。基本上这个科目就是:记笔记——背诵——问题巩固。不会做笔记的朋友可以把每一节做的零散笔记合成一个提纲，在提纲的基础上写出自己的知识。

在已经掌握的知识基础上做选择题。这本书大部分内容涵盖了所有选择题，不看是不可能的。但是一定要多做选择题！

分析问题:

首先，这个说法是对是错(必须写)，因为你的构思已经给出了。如果你把卷子改对了，老师肯定会看的。如果你的构思是错误的，阅卷老师是不会看的。然后，如果你不能背诵知识点，你可以用自己的话来讨论。毕竟多多益善，总比一张空白卷纸好。边肖套路:用“总分”原则回答。这种说法是正确的(错误的)。知识点+自己的话。因此，我认为这种说法是正确的(错误的)。

简答题:

简答题也是有规律的，但是不要想着自己压题，把这些时间用来背，然后巩固题目。考前一周，我不看答案，不看书，把七套真题试卷上的简答题和我买的预测卷都做了。做的比较多，遇到的问题也比较多，所以当时临场发挥的还不错。考试当天，每天都在重复重点。所以一定要看！！30题一般都是关于教学原则和教学方法的，教学原则和教学方法的知识点都是根据材料记忆和设置的。边肖套路:用“总分”原则回答。这个案例体现了...(哪些原理)+知识点+材料...+所以...

美术学科

我参加了高中考试，发现和初中的知识点差不了多少，也可以看看初中的可爱！这本书我看了半个月，做了很多笔记。最后发现大部分书在纸上只出了12题，1-6是中国中国美术史，7-12是西方美术史边肖套路:我按照买的教材把每个朝代的代表人物写在A4纸上，每个朝代一个，人物+代表作品+代表技法+主要评价，然后按照一个朝代来背。

客观题:我侧重于教学方法和教学评价。我把历年真题都做了，发现了几个重复的，就把这些高频考点记下来了。案例分析:可以先写出教师的合理性，再写出不合理性，从教学方法是否正确、教学时间是否控制得当、是否使用教学的各种评价等方面写出改正方法。总之一定要多做客观题，找到规律，掌握高频考点。