初三化学期末试卷及答案。

考试快到了。希望我的问候短信能给你送去轻松清爽的心情。不要太紧张!不然你会忘记答案的!我在这里支持你,鼓励你,祝福你!下面分享一些关于初三化学期末考试试卷的问答,希望对你有所帮助。

1.选择题(每题只有一个选项符合题意。***20个小问题,65438+每个小问题0分,***20分)

1.地壳中最丰富的金属元素是

A.铜b镁c铝d铁

2.下列属于氧化物的是

A.O2 B.NO2 C.KCl D.NaOH

3.当下列物质放入水中时,能形成溶液的是

A.面粉b牛奶c盐d植物油

4.与元素的化学性质关系最密切的是

A.质子数b .电子数c .中子数d .最外层电子数

5.为了制备50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器有

A.蒸发皿b .玻璃棒c .烧杯d .量筒

6.以下做法不利于环境保护。

A.使用一次性塑料饭盒b .垃圾分类。

C.使用节水龙头d .乘坐公共交通工具。

7.以下数据是一些物质的pH值,其中碱性物质为

8.在下列符号中,两个氢分子是

A.H2 B. 2H2 C.2H D.2H+

9.以下医疗用品,哪些是纯的?

A.生理盐水b .注射用蒸馏水C. 5%葡萄糖注射液d .碘

10.在下面的实验操作中,正确的是

A.滴液体b .过滤c .检查气密性d .熄灭酒精灯。

11.钛有“太空金属”的美誉。在元素周期表中,钛元素的信息如下图所示,但图中信息解释有误。

A.原子序数是22 b。核外电子的数目是47。

C.元素符号是Ti D,相对原子质量是47.87。

以下食物富含蛋白质。

A.大米芹菜牛肉苹果

13.以下物质在氧气中燃烧,产生大量白烟。

A.红磷甲烷蜡烛木炭

14.以下不是新能源

A.潮汐能b太阳能c风能d石油

15.以下物质暴露在空气中。一段时间后,质量增加。

A.碳酸钙b .氯化钠c .浓盐酸d .氢氧化钠

16.用于识别空气、氧气和二氧化碳的方法是

A.闻气味b .将气体容器倒置在水中。

c .观察颜色D .将燃烧的木条放入气体容器中。

17.X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应。当Y放入X的盐溶液中,X沉淀在Y的表面,那么三种金属的活性顺序如下。

A.Z & gtY & gtX B . Z & gtX & gtY C . Y & gtZ & gtX D . X & gtY & gtZ

18.a、B、C的溶解度曲线如下图所示。取相同质量t2℃的A、B、C的饱和溶液,蒸发等量的水,再回到t2℃。下列说法不正确。

A.原始饱和溶液中溶质的质量分数a >;b=c

B.当恢复到t2℃时,析出的溶质质量为a >;b=c

C.三种溶液中溶质的质量分数a >恢复到t2时;b=c

D.如果温度持续降低到t1℃,溶液中溶质的质量分数为a = c & gtb

19.在一定条件下,a和B反应生成C和D。结合微观示意图分析,以下结论不正确

甲基乙基丙基丁基

A、C、D的相对分子质量为32 B,D是人体必需的营养素。

c、反应前后分子总数不变;d,反应的A和B的质量比为22∶3。

20.在以下四幅图像中,能正确反映相应变化关系的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸b .加入大理石c .加入铁粉d .加热一定量的高锰酸钾固体。

解读生命现象(***6题,* * 21分)

21.(3分)盐的种类很多,用途很广。

(1)NaCl可用作_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)能提高作物的抗旱性,是一种优质的化肥,能显著改善土壤质量。

_ _ _ _ _ _ _ _元素含量,促进植物生长。

(3)3)cuso 4与铁的反应是古代湿法炼铜的原理,反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _。

22.(4分)钙对人类的生产生活具有重要意义。

(1)儿童缺钙可能导致_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“贫血”或“佝偻病”)。

(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是一种重要的消毒剂,次氯酸钙中氯的化合价是_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)氧化钙能与水反应,化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _,反应可用在_ _ _ _ _ _ _ _ _。

23.(3分)CO2是减排的重要目标,因此科学家致力于从烟气中捕集CO2并减少其排放。

(1)以下物质可作为CO2捕集的原料:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.氢氧化钙氢氧化钠氧化钙氯化钠

(2)在低温条件下,用化学溶剂吸收CO2也是一个重要的研究领域,使用的溶剂可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

控制低温条件的原因是_ _ _ _ _ _ _ _。

24.(3分)醋是日常生活中必不可少的调味品。

(1)用大米、高粱等制成醋的过程。属于改变。

(2)醋的有效成分是醋酸(CH3COOH),也叫醋酸,其水溶液中含有H+和CH3COO-。下列关于醋酸的说法中,_ _ _ _ _ _ _ _是不正确的。

A.它有酸味。它能与金属钠反应产生氢气。

c属于有机物d .醋酸中的氢含量

(3)服用碳酸氢钠等碱性药物时,不应忌妒,因为(用化学方程式表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _。

25.(4分)自行车是绿色出行工具。

(1)下图自行车车身所用的材料中,有机合成材料是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)炎热的夏天,自行车要放在阴凉的地方,否则容易爆胎。

原因的微观解释是_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)碳钢是常见的框架材料,容易生锈,其生锈的条件是_ _ _ _ _ _。

(4)碳纤维是一种新型高强度纤维材料,含碳量在95%以上。其中碳含量高。

其中约99%被称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”,比铝轻,但强度高。

它适用于钢,具有耐腐蚀性。碳纤维、树脂、玻璃纤维,

铝合金复合材料是目前最轻的车架材料。下列说法不正确。

__________。

A.碳纤维易燃。b .碳纤维框架耐腐蚀。

C.碳纤维框架材料遇酸d不反应,碳纤维密度小。

26.(4分)苦卤是海水晒盐的副产品。

(1)盐是海水通过干燥而不是冷却制成的,因为_ _ _ _ _ _。

(2)在从卤水中提取溴的过程中会发生以下反应。

Cl2+2KBr = 2KCl+Br2,反应属于

_ _ _ _ _ _ _ _(填写基本反应类型)。

(3)图1是卤水中各种成分的含量图。根据图中的数字,

根据计算,卤水中镁的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)图2是从盐卤制备氧化镁的简单工业过程,其中氢氧化镁分解反应的化学方程式为

__________。

科普阅读理解(***1题,***5分)

27.(5分)氢能被认为是一种理想的清洁能源,但至今没有得到广泛应用,原因之一是不便于运输和储存。因此,科学家们一直在寻找储氢材料,以便在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙是一种固体。

这种储氢材料是登山运动员常用的能源供应商。

氢化钙为灰白色结晶或块状固体,易潮解,不溶于二硫化碳。与水或酸反应,释放氢气并引起燃烧。

将纯度约为99.5%的精制钙放入铁板中,并置于应时反应管的中心。空气入口管和空气出口管安装在应时反应管的两端,纯化的氢气从空气入口管引入。反应管由电炉加热。铁板中可见多孔粉状氢化钙,纯度约99%。

(1)氢能被视为清洁能源的原因是_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)氢化钙的物理性质是_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)制备氢化钙的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _。

(4)氢化钙贮存中应注意的问题是_ _ _ _ _ _ _ _。

(5)氢化钙与水反应放出氢气,可能引起燃烧。原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

实际生产分析(***1题,***5分)

28.(5分)硫铁矿(FeS2)生产硫酸的工艺流程图如下:

回答以下问题:

(1)请完成沸腾炉中反应的化学方程式:4 Fe S2+11o 2 = = = = 2 fe2o 3+_ _ _ _ _ _。

(2)接触室内反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。

(3)沸腾炉排出的炉渣可用于炼铁,炼铁的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _。

(4)成品硫酸可以稀释成各种浓度使用,浓硫酸稀释的操作方法是_ _ _ _ _ _ _ _。

(5)根据工艺流程,判断下列说法为真(填字母号)。

A.压碎黄铁矿的目的是增加它与氧气的接触面积。

b上述过程所涉及的物质中,硫的化合价为-2、+4和+6。

C.催化剂的使用可以提高SO3的产率(单位时间的产量)。

D.硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨。

材料成分及变化分析(***1题,***5分)

29.(5分)小明在家自制紫甘蓝汁,在酸性、中性、碱性条件下测试其颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(包括盐酸)、盐水、苏打水、小苏打和石灰水,开始了他的家庭实践。

信息:

物质碳酸钠碳酸氢钠

20oC溶解度/g 21.5 9.6

水溶液的ph值为119。

(1)纯碱的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)将紫甘蓝汁滴入溶液A,紫甘蓝汁变红,则溶液A为_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)将溶液B滴入溶液A没有明显现象,所以结论是_ _ _ _ _ _ _ _。

(4)将溶液C滴入D和E中会产生沉淀,这个过程中的一个反应是(用化学方程式表示)_ _ _ _ _ _ _。

(5)为了进一步区分D和E,小明试图向其溶液中注入CO2,观察到D中有沉淀,而E中无明显现象,试推断D的组成,并说明原因_ _ _ _ _ _ _ _。

基础实验(***2题,***9分)

30.(5分)根据下图回答问题。

(1)仪器A的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)连接A和C制氧时,有_ _ _ _ _ _ _ _(略答)。

(3)B和C相连产生气体,反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)用装置D探究燃烧条件,得出白磷在铜片上燃烧,红磷不燃烧的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)在E所示的实验中,水的作用是_ _ _ _ _ _ _ _。

31.(4分)化学组的同学用干冰做了一组有趣的实验。

(1)将一小块干冰放入图1所示的烧杯中,观察到的现象是_ _ _ _ _ _。从这个现象可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中,将一根绳子浸在洗洁精水中,轻轻刮去碗口的一层薄膜。一段时间后,观察到图2所示的现象,水膜鼓起的原因是_ _ _ _ _ _。

(3)在干冰中间挖一个凹槽,将镁条放入凹槽中(如图3),盖上一块干冰。观察到镁条继续燃烧,并产生黑色和白色固体。固体的成分可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

实验原理分析(***1题,***5分)

32.(5分)化学组的学生使用下图所示的装置进行以下实验:

实验1:无色酚酞试液分别装在B和C中。打开K1,从分液漏斗中装入浓氨水,关闭K1。

打开K2和K3,观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _。

实验二:A含有氢氧化钠颗粒,B和C分别含有无色酚酞。

液体,重复实验1的操作,观察现象。综合实验1,小组学生获得

结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

实验三:A充CO2,B充氢氧化钙溶液,C充稀盐酸。

①打开K1,将适量氢氧化钠溶液放入分液漏斗中。这个过程发生了。

这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _。

②一段时间后打开K2,然后迅速关闭K2,在A中观察到沉淀..

③再次打开K3,在A中观察到气泡,这个过程中必须发生的化学反应为(用化学方程式表示)。

__________。

科学探究(***1题,***6分)

33.(6分)管道通(右图)是一种常用的家用化工产品,可以疏通头发造成的管道堵塞。小方对他在家里买的水管产生了兴趣。

B组的学生对管通感兴趣。

询价问题1:管道有什么特点?

进行实验:

实验操作、实验现象和实验结论

(1)取少量管道颗粒放入烧杯中,加入一定量的水,搅拌管道使其溶解,有大量水蒸气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)取少量从1得到的溶液于试管中,滴加无色酚酞_ _ _ _ _ _ _ _。溶液是碱性的。

(3)取1所得溶液于试管中,加入少量铝粉,管道中会冒出气泡与铝反应。

实验反思:通过以上探索,肖芳认为化学药品的使用应该规范,她的使用建议应该是

__________。

问题2:管道的组成是什么?

查阅资料:①管道一般含有氢氧化钠、碳酸钠等。

②碳酸钠能与氯化钙反应。氯化钙和氯化钠溶液是中性的。

进行实验:

实验操作、实验现象和实验结论

(1)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _管道中含有碳酸钠。

(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _管道中含有氢氧化钠。

实际应用定量分析(***1题,***4分)

34.某厂烟气中含有SO2,可通过以下反应吸收:2Na2S+5SO2+2H2O === 4NaHSO3+3S↓ ↓用780 g硫化钠(Na2S)溶液,可吸收该厂烟气中2000 L SO2,可生成19.2g沉淀。(假设烟气中的其他成分不能被吸收)。求该厂烟气中SO2的浓度。

选择题(每题只有一个选项符合题意。***20个小问题,65438+每个小问题0分,***20分)

题号是1 23455 6789 10。

回答C B C D A A A B B C

题号是112 13 14 15 16 17 18 19 20。

回答B C A D D D A D C B

生命现象解释每格1分,其他合理答案计分。

21.(3分)

(1)调味品(2)氮、磷(3)铁+硫酸铜=硫酸亚铁+铜

22.(4分)

(1)佝偻病(2)+1 (3)CaO+H2O= Ca(OH)2制作熟石灰(加热食物和吸收水分)应得分。

23.(3分)

(1) ABC (2)H2O气体在低温下有很强的溶解性。

24.(3分)

(1)化学变化(2) d (3)碳酸氢钠+甲醇= =甲醇+二氧化碳=+H2O

25.(4分)

随着(1) BD (2)温度的升高,气体分子间的距离增大,分子运动速率加快,宫内压力升高。

(3)同时与氧气和水接触(4)C

26.(4分)

(1)盐的溶解度不受温度影响(2)置换反应(3)5.2%。

(4)氢氧化镁===氧化镁+ H2O

科普阅读理解1分。

27.(5分)

(1)燃烧只产生水,无污染(2)白色固体易潮解。

(3)H2+Ca CaH2 (4)防潮,不与酸接触。

(5)在产生可燃气体的同时,释放出大量的热量。

实际产量分析为1点每空间。

28.(5分)

(1)8so 2(2)2so 2+O2 = = = = = = 2so 3(3)3CO+fe2o 3 3CO 2+2Fe

(4)将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中,并不断搅拌(5)acd。

材料成分及变化分析1分每格。

29.(5分)

(1)Na2CO3 (2)饮水机清洗剂(3)B为盐水或石灰水。

(4)氢氧化钙+碳酸钠=碳酸钙↓+2氢氧化钠

(5)D为碳酸钠,CO2+H2O+Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氢钠溶解度小,所以沉淀。

65438每空基础实验+0分。

30.(5分)

(1)气瓶(2)试管口应略向下倾斜(3) 2H2O2H2O0+O2 =

(4)可燃材料的燃烧温度必须达到燃点。(5)降低下落熔体的温度,防止瓶底爆裂。

31.(4分)

(1)蜡烛由低到高依次熄灭,烧杯外壁有水滴。干冰升华吸热,二氧化碳不燃烧也不助燃。

(2)干冰升华产生二氧化碳气体,使玻璃碗内压力增大。

(3)黑色固体可以是碳,而白色固体可以是氧化镁。

根据实验原理分析,最后一个空格中的每一个方程都是1,每隔一个空格都是1。

32.(5分)

(1)B和C中的无色酚酞依次变红。(2)分子不断运动。温度越高,分子运动速度越快。

(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

(4)NaOH+HCl = NaCl+H2O CaCO3+2 HCl = CaCl 2+CO2 ↑+ H2O

1分科学探究,其他合理答案得分。

33.(6分)实验反思2分,部分正确答案1分,进行实验探究问题2 (2)操作与现象0分* * * 1分。其他合理答案得分。

探究问题1

实验进行:(1)管道溶解加热;(2)无色酚酞试液变红。

实验反思:(1)不要与酸性物质混合;不能用于塑料管或铝管。

询问问题2:

进行实验:(1)气泡出现,澄清的石灰水变浑浊。

(2)取少量管子配成溶液,滴加足量氯化钙溶液,再滴加无色酚酞溶液,无色酚酞试液变红。

实际应用定量分析

34.(4分)

设2000L烟气中SO 2的质量为x

2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓

320 96

X19.2g....................................1分。

................................1分。

X = 64g............................................1分。

烟气中SO2的浓度

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