如何应对公务员考试备考中归纳总结题的“新变化”？
一是材料内容方面，案例类材料增加，重点测试考生对材料的阅读理解能力，是否能透过现象看本质；
二是在题干的设置上，不再局限于问题、原因、作用等传统的笼统表述。，而是侧重于衡量和考察阅读能力和逻辑思维能力，是否能真正理解题干的意图，把握材料的实质。
那么，如何应对归纳概括中的“新变化”？以下问题结合起来，为大家呈现解题技巧。
例子
(1)给定数据1和给定数据2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程。请概述这一发展过程。(10分)
要求:(1)准确、全面、有条理；(2)不超过200字。
对于广大考生来说，一定要养成良好的答题习惯，即“审题-找点-处理-写作”四步走，无论题目怎么改，有多少案例材料，都要冷静应对。
仔细检查/考虑要回答的问题或要写的题目
通过审题发现，题干要求结合材料1和2概括发展过程——即改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程。关键信息如下:
1，时间节点:改革开放以来。
2.概述对象:中国农村土地承包政策的发展历程。
新的关于“新变化”的提问方式和概述发展过程的方式，对很多考生来说似乎是“陌生人”，但仔细分析，你会发现，它仍然是我们的“老朋友”。所谓发展过程就是变化的过程，中国农村土地承包政策发生了什么变化。因此，要注意不同时期农村土地承包政策的不同内容。
找一些
通过阅读材料发现，材料中有很多时间节点信息，清晰地呈现了我国农村土地承包政策的发展历程。
1和1980左右，实行家庭联产承包责任制。
2.1981年底，农田到户，初步实行第一轮家庭联产承包责任制。
3、1984中央一号文件提出“土地承包期一般应在十五年以上”，后又提出再延长三十年。
4.第二轮土地承包完成于90年代中后期。
5.2003年农村土地承包法确立了承包土地以户为单位，人数不减少的原则。
党的十九大提出“保持承包关系中的土地长期稳定不变，第二轮承包后再延长30年”。
材料的“新变化”通过材料1的沙坝村和材料2的L村呈现了我国农村土地承包政策的发展历程，是从个别到一般的精华。