中考作文考前辅导系列之二巧妙营造文化背景

七招打造文化遗产

所谓文化传承法，就是选文要体现文化的积淀，展现文化品质，体现具有优秀传统文化或民间文化的文化精神。

文化传承方法通常包括:引用诗词、名人案例、利用事件、利用意象、再现场景、民俗、转化名著等。

引诗法是指直接引用或运用古典或当代的诗歌进入文本，营造诗意的氛围。

名人案例法是指以名人案例、精神品质、诗词歌赋为素材来表达观点。由于名人案例的广泛性，一个人物可以适应多个话题。

事件应用法是指利用历史事件或有影响的个人事件作为写作素材。这些事件都是时间沉淀的经典故事，容易引起评论者的唱衰。

意象的运用是指在整篇文章中使用诗意的意象作为象征对象。这些意象伴随着千年文化的情感价值，可以提升文章的意义。

情景再现法是指以小说的方式再现历史场景、事件、人物、场景，以及诗意的意境，通过感性的描写和事件场景来表达自己的观点。

民俗文化的方法是直接描述民俗生活的场景，通过民俗生活方式的再现来传达关于文化的信息，从而表达自己对话题的看法。

名著的转化方法是直接借用古今中外名著的情节和人物，进行新的还原或创新，在一个新的书面世界中表达自己的观点。

两种方法都是以文化材料为核心材料，以文化精神为核心价值，以文化语言为追求。所以在阅卷场上的高分作文中占了很大的比重。

名题精析

原题回放按要求构图。(50分)

主题:陪伴

要求:(1)有真情实感；(2)风格自定；(3)不得抄袭或复制；(4)不少于600字(诗歌不少于20行)；(5)不要在文章中出现真实的地名、校名、人名。

试题分析

这是一道命题作文题。它具有高度的方向性和灵活性。陪伴让我们在人生或生活的道路上不再孤独，可以互相扶持，互相帮助。我们可以从感恩父母、朋友、老师的角度来写:父母陪伴我们成长，我们要懂得报恩；朋友陪伴我们成长，让我们更加珍惜友谊；老师陪伴我们成长，教给我们丰富的知识，写出了光的陪伴。当我们看到灯光时，我们会想到老师。老师是指引我们前进的灯塔。他们给我们知识，教会我们做人的道理。伴随着灯光，老师的头发染上了冰霜，但我们学到了更多的知识。还可以写书陪伴，让我们学到很多东西；良好品德的陪伴，丰富了我们人生的内涵；也可以写传统美德，比如谦虚、礼貌；也可以写人与自然的相互依存。从体裁上看，可以写成记叙文，散文或者议论文，甚至诗歌。它天马行空，便于叙事、抒情、表达自己的观点和创新。

优秀作品欣赏

陪伴

琴声激昂，马蹄声急，千里大漠攻。六天时间，征战匈奴五部，一路披荆斩棘，一场生死决战在皋兰山脚下展开。夕阳如血，亮剑高举，斩匈奴，我大汉太平。轰隆一声，一万多铁骑向匈奴冲去。漫天尘土，地下尸横遍野。鲜血和泥土装点着北方的沙漠。北风凛冽，军旗沙沙作响。霍去病看了看周围的士兵，一万精兵只剩下三千人了。这个铮铮铁骨的汉子忍不住湿润了眼睛，仰天长啸:匈奴未灭，何以为家？

琴声铿锵，马蹄碎了，你和五十勇士被胸中的怒火灼伤，双眼布满血丝。誓杀汉奸，为耿大人报仇！叫声打破了夜晚的寂静，我深入金色的营地。生死未卜。谁将和我一起去？星星般的眼睛扫过观众。誓杀贼！不顾生死。五十双愤怒的眼睛足以融化千军万马。不顾生死，誓杀贼！上马！马蹄冲破黑夜。五十名勇士深入敌营。当敌人害怕时，他们占领了张国安，然后平静地撤退。金戈铁马，吞万里如虎。

琴声委婉，马蹄摇曳，千骑如风飞，翻山越岭。那头领何等剽悍，左边牵着一只黄狗，右边牵着一只猎鹰，头戴锦绣帽，身穿貂皮大衣和猎装，威风凛凛，只是一个少年，怒放着。强风，吹落的帽子，一缕中式的头发，斑驳的鬓角，是时间消磨了青春，还是苦难消磨了青春的雄心？但这是什么？眼看着门前的流水还能向东流，怎么能以时间为由消磨斗志呢？弓如满月，弦如惊雷。看我打老虎的雄姿。那会是当年的孙仲谋吗？

我的手臂很轻，我以一首歌结束，但我仍然沉浸在这首歌里。和你在一起我还孤独吗？和你在一起我怎么会孤独？

精彩的分析和评论

这是一部充满浓郁文化气息的考场佳作，凸显了历史知识的丰富和诗意意蕴的丰满。文章联想丰富，联想到一首《赛马》，从中提取了三个与马蹄声相关的场景来表达主题。霍去病带着马蹄声匆匆带兵讨伐匈奴，辛弃疾砸了他的铁马，誓要杀了叛军，苏轼在马蹄的光芒中弯弓射虎。可以看出，文章视角开阔，意境游走在钢琴和历史场景中，使作品渗透着厚重的历史文化意蕴，显示了作者丰富的文化积淀。此外，文章还引用了大量的古代名句名句，渲染了紧张激烈的战斗气氛，烘托了人物的英雄气概。

这篇文章因其丰富的历史文化积淀，成为极具魅力的考场满分作文。

精致的话题

考题的构成。(50分)

标题:这一次，我没有。

要求:(1)完成题目；(2)有真情实感，不抄袭、不抄袭；(3)用现行中国语言表达的；(4)不少于600字(诗歌不少于30行)；(5)不要在文章中出现真实的地名、校名、人名。

思维指导

这是一道半命题作文题。写作前，需要仔细审题，完成。作文题目给了我们一个限制:这个时候，需要描述一件事，可以写成记叙文；我限定了故事的主人公，也就是我自己；对我们来说，没有什么东西是特别重要的。命题人明显是在要求考生肯定或否定自己成长中的一件事。是肯定还是否定，就看我们怎么填题了。详细写的时候，学生其实有一些灵活的选择。如果你能写信，给你的父母，给你的老师，给远方的朋友，你可以告诉我一个难忘的经历。比如我这次没有忘记你的嘱托。也可以按时间顺序写一件事，比如这次我没有让汗水白白流。另外，我们也可以反其道而行之，写写自己的失败，比如这一次，我没有鼓足勇气，这一次，我没有达到目的等等。写的时候要详细说出自己没有的理由、过程、结果。

中考作文考前辅导系列6

快速构思五

一个题目可以有上千个想法，但在考场上只能呈现一个。所以中考作文要快速构思，一定要摒弃低级的构思，直接瞄准最高的构思，追求高、深、新。这是考场作文拿分的绝妙方法。

志气高，就是眼界高，境界高；立意深，就是思想深刻，含义深刻；创新意味着与众不同，具有原创性和独特的想法。

从思维的角度来看，快速构思可以细分为逆向构思、崇高构思、时尚构思和辩证构思。

逆向构思就是站在人们常规思维的对立面去思考，得出与他人不同的结论。这种构思突破了思维定势，给人耳目一新的感觉。比如近墨者未必黑，近朱者未必红。

思高，就是从历史文化的制高点去思考，关注大社会、大时代、大生活、大人类，跳出小我、小情怀、小生活，直接确立民族、文化的意义，展现自己的胸怀和魄力。比如在历史空间行走的习惯决定了未来。

时尚立意就是站在时尚潮流中，碰撞流行的生活、情感、观点、话题，让立意具有时代的特征和潮流的元素。比如，等未来不是传说，是好习惯，等你回家吃饭是孤独。

辩证观是运用比较分析等辩证思维来建立观点。辩证思维包括透过现象看本质、用发展的方法看事物、对立统一的思维。阅读下面的文字，按要求写作。(50分)

游戏与我们一起成长。游戏有规则，有挑战，有快乐。面对游戏，我们思考，我们选择，我们判断。

请以游戏为题写一篇文章。

要求:(1)选择自己的风格(诗歌除外)；(2)600字以上；(3)文本中不能出现考生姓名和学校名称。

试题分析

题目的提示贴近考生的理解，从规则、挑战、快乐等正面谈论游戏的表达，给考生很大的心理安慰。对于大多数考生来说，游戏伴随着他们的童年和青春期，他们在游戏中成长。当然，游戏不仅仅是网络游戏，广义上还包括伴随孩子成长的各种活动，所以本文的思路非常宽泛。

写作比较适合写议论文和记叙文。从提示来看，议论文比较适合，可以分析游戏规则，从而引出各种纪律、规定、规则、法律。从游戏的挑战中，我们可以认为生活中会有更多的挑战。游戏的快乐在于成功后的快乐。游戏种类繁多，需要选择。游戏的诱惑力更大，需要理性控制。这些论点会对自我理解起到很好的作用。如果写记叙文，可以写自己对某个游戏的理解，比如自己从入门到沉迷再到理性的过程，文章会更深刻。也可以写写各种游戏给你带来的快乐，你是如何遇到挑战的。总之，无论是叙事还是讨论，都要写出对游戏的深刻理解，否则，就会陷入简单的思考。这才是作文好写，不好写的真正原因。

游戏内涵丰富，可以从以下角度构思:

1.体验游戏，玩得开心。我是伴随着游戏长大的，游戏给我带来了很多快乐。在游戏中，我学到了很多道理，锻炼了各种能力。

2.接受挑战，实现人生。叙述我自己游戏的全过程，这是一个很有挑战性的游戏，我终于成功了，我意识到只有敢于直面挑战，人生才能成功。

3.从沉迷到理性，摆脱游戏的诱惑。我曾经沉迷游戏，学业荒废，被老师和家长严厉批评，精神抑郁。经过自知之明和长辈的教育，我终于迷失了。

4.感受规则并遵循它们。游戏里有很多规则，我都成功做到了。想到生活中各种学科体系，素质得到了提升。

优秀作品欣赏

巡回演出

太阳赤裸裸地散发着她的热情，高傲地高挂在天空。蝉热得受不了，大声抗议，连叶子都一动不动地站在那里。然而被太阳晒成金黄色的河水却异常汹涌，有惊涛拍岸之势，偶尔还渗透着丝丝凉意。

小龙。远处传来呼唤我的声音。我立刻扔下风扇跑了出去。

这是什么？我虚弱地对两个老朋友说。我看到他们笑呵呵地对我说:哎！小龙，我们玩跳水游戏怎么样？

啊！但是我妈妈禁止我去潜水，因为她担心我会淹死。我惊讶地说，耳边不时响起妈妈的唠叨和劝解。

什么！不是你害怕，只是在玩游戏。多么胆小！还说自己是龙，切！我的老朋友笑了。

听到这里，我不禁感到愤怒。我想我去年在游泳池里学会了游泳和跳水。我很久以前在那里学的，我可以在水里长时间屏住呼吸。想到这，我什么都忘了，大声说，好，谁怕谁！看谁潜的时间长，狗输！

所以，我们跑到河边。在灿烂的阳光下，河水闪闪发光。多酷啊！在朋友的催促下，我立刻跳进了河里。

我们三个人开始游戏。我玩得很开心。突然，我被一个水漩涡卷了起来。我突然慌了。在我浮出水面之前，我被呛了好几次，脑子里突然一片空白。下意识的在水里拼命的不停的挥舞。挣扎中，我接连喝了很多口水，突然失去了知觉。

在九霄云外，我觉得我在空中。我看到了两个老朋友，他们和我一样飘在空中。突然看到地上有一群人。啊，我妈妈来了，怀里抱着一个孩子。那不是我吗？两个老朋友的父母来了，他们正把老朋友抱在怀里。我恍然大悟，原来我已经看着妈妈抱着我的身体哭了，心碎了。我忍不住心痛，飘过来说，妈妈，对不起。我应该听你的。我错了，妈妈。但是妈妈根本听不见。

这个时候我心里难过了一阵，才知道这个潜水游戏原来是一个有生命危险的游戏，不是每个人都玩得起的。任何时候都不要以为自己是游戏高手。一不小心就会成为失败者，甚至丢掉性命。悔恨的泪水止不住地从眼角流出，流过不甘心的嘴巴，流进河里，激起阵阵涟漪。

渐渐听不到妈妈的哭声，也不知道自己要去哪里。河水依旧明亮汹涌，涟漪渐行渐远，呜咽的声音似乎在诉说着什么。

精彩的分析和评论

这篇文章是考场上最好的作品之一。考生通过一个跳水游戏，告诉人们要珍惜生命，不要逞强一时。这是一场闹剧，也是一场悲剧，给家庭带来了巨大的悲痛，也失去了自己年轻的生命。这样一个反面的例子，通过考生的视野，意外得到了阅卷老师的赞赏。

作者在文中运用了逆向构思的方法，突破了传统的构思，重点描写了我在下水前的勇敢的心理描写，为后面的悲剧提供了有力的佐证。故事的叙述也是神话般的，大胆描写了灵魂死亡后的幻觉，写了母亲的悲伤和家人失去孩子的悲痛。把真实的场景转移到不真实的描写上，也是一种时尚的想法。这两种构思方法的结合，以深刻而崇高的视角赢得了阅卷老师的青睐。

中考真题都是按照要求写的。(50分)

月亮高挂天空，照耀千年。照关山万里，照庭院篱笆；按照书中古人的说法，按照你我的说法。

月亮离我有多远？就这个话题写一篇文章。

要求:(1)风格选择；(2)不少于600字(诗歌不少于16行)；(3)不得抄袭或复制(包括本卷材料)；(4)没有真实的地名、校名、人名等。

指出

(1)围绕话题，可以叙述，可以发表自己的看法，也可以表达自己的感受。

(2)可以根据题目有自己的发挥，也可以用下面的图片来开脑洞。思维指导

这是一篇命题作文，材料是写平行月亮的诗意句子，很美很吸引人。试题还提供了三张关于月球的图片，一张是充满童趣的《洗月亮》，另一张是充满想象和探索的《登月》，下一张月球的图片很有诗意。月亮离我有多远？是一篇有创意的命题作文，既延续了温州传统的对诗、对人性、对思维的关注，又有助于用图、用图拓展学生的思维，可见作者的良苦用心。当然，考察题目中的所有要素尤为重要。月亮这个词可以指代一切美好的事物和感受，月亮是诗意感受的载体。距离有多远，是对距离的理性思考。远近不仅仅是地理上的，更是精神上的认知，一种追求和向往。所以在诗意和人文的基调下，写一篇追求童真、自然、闲适、美好生活的文章，或者探索外界、月亮、宇宙的愿望，无论是散文还是叙事，都是可以的。