高校辅导员工作综述

时间流逝,永不停息,一段工作已经结束。在这段时间里,我在工作中取得了很多成绩。大家好好梳理一下,写个工作总结。你知道工作总结的格式吗?以下是2021大学辅导员工作总结(精选6篇),希望对你有所帮助。

1高校辅导员工作总结这一年,是收获的一年,也是自我提升、发现不足的一年。本着以学生“思想教育、学风建设”为重点,廉洁自律、勤政尽责地完成了各项工作任务。

一、以细致耐心的工作态度开展辅导员和班主任工作。

20xx年上半年,在第十四届党团校,第六届自律委员会,学生社会管理委员会工作。党校培训注重实效,* * *培训学员176人,积极发挥自律委员会和学生社会管理委员会作用,开展以学生纪律和学生卫生为目标的活动。

20xx年9月,担任20xx级499名新生12班辅导员,负责我院艺术团和学生社团管理工作。有效利用主题班会、学生组织、社团活动等形式,培养其正确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理障碍学生,从教室到学生宿舍,在责任感的驱使下,我关注着每一个学生的成长。做好班干部的选拔任用工作,号召每个学生发挥自身优势,为学院和学校进取有效服务。在20xx军训中,我院获得了我校“优秀组织”奖。

二、灵活开展艺术团和学生社团工作。

我借助其自身优势,发起并指导他们开展校内外各种活动,从学院艺术团的招募到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效开展,丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺展学会cosplay大赛三等奖,会员赵真获得原创动漫绘画大赛三等奖,会员张洋了解qtv的采访,《视觉周刊》杂志也对动漫协会的成绩进行了报道。

20xx作为表演嘉宾参加齐鲁国际动漫艺术展,成员徐晶晶了解山东有线电视台的访问。

第三,以严谨务实的工作思路完成教务处的工作任务。

20xx年上半年,学校处于评估的关键阶段。我被调到教务处,在教务处工作了半年。不同的工作环境和性质让我更加意识到工作的难度。我以更加严谨、务实、严格自律的态度对待教务处的部门工作,以勤学、探究、实践的态度对待每一次工作经历。得到了几位主任、语文老师、教务处老师的大力支持和帮助,深有感触。我完成的工作也得到了教务处领导和老师的认可。

回顾一年的工作,既有成绩,也有不足。我会努力克服自己的缺点,应付新的工作和任务。我会优化我的工作方法,提高我的工作效率。我会把全部的热情投入到工作中,努力使自己的年级和班级的工作走在前列。请各位领导老师给我批评和帮助。

高校辅导员工作总结2。又是一年工作的尾声,今年我也在努力做辅导员。辅导员的工作是繁琐而忙碌的。一届那么多学生,一开始总觉得有无穷无尽的问题等着我。现在终于大一了,希望以后的工作杂事越来越少,让同学们顺利度过这个大学。

但我知道,所有这些生活中的琐事,都需要我这个心理咨询师去一一处理。与其祈祷同学不要再闹了,我还不如加强自己以后的工作。为此,我特意对大一学年的工作做了如下总结:

首先,新生的到来

当初为了多了解新生的情况,我亲自参与新生的入职,召集一些老志愿者帮助新生找自己的宿舍,带领他们了解学校。

所有新生报到后,我到各宿舍统计人数和住宿情况,让新生了解我,并建立班级通知小组,通过小组通知第一次班会。

二、每周班会

通过群体传播信息显然是不够的。有些学生没有时不时看新闻的习惯。为此,我在今年的班会上亲自通知人们重要的事情,并不断提醒他们集团新闻的重要性。

第三,宿舍内部。

老师管学生的学习,我管生活。来到大学后,很多同学因为没有这种不断的检查而放松下来。每隔一段时间,寄宿处就会回去检查卫生。我会把这些不合格名单发到群里反复强调,还会不定期亲自检查内务。在我长期的坚持和同学们的努力下,宿舍的室内问题得到了很好的改善。

第四,助学金和奖学金

这一年间,我反复强调这个问题。那些学费有问题的同学也很积极的来找我谈。还有一些困难学生,我也帮他们在学校安排过勤工俭学的兼职。

动词 (verb的缩写)其他日常方面

作为一名辅导员,我认为除了做好学生的生活指导,我更应该关注学生,帮助他们。面对学生的提问,我总是及时回答,当一些学生来找我要东西时,我也尽力帮助他们。

综上所述,在这一年里,我和新同学的关系很好,他们都知道学校的规定和我的通知的重要性。相信在以后的工作中,会越来越顺利!

高校辅导员工作总结3随着我国的快速变革和社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,不仅要求大学生具备扎实的专业知识,还要求他们具备良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会学习知识、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们从事学生思想政治工作、日常管理和素质教育培养的辅导员与时俱进,不断调整工作思路的紧迫性。

刚参加工作的时候,我以为辅导员只是解决学生学习生活中的问题。经过不断的学习,我明白了做好学生思想政治工作是辅导员工作的应有之义。应对千变万化的现实环境,只有不断学习创新才能做好。接下来,我将从以下几个方面阐述我对这两年工作的评价。

第一,班级建设

本学期伊始,我们为班级工作确定了重点,营造了良好的学习环境,掀起了勤奋学习的风气,营造了全面发展的学习氛围。

组织了一次有能力、有号召力、团结的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们的自我管理能力。班委和各科代表能配合老师,注意日常出勤和良好的课堂纪律,为学生创造良好的学习环境。管理班级的日常工作。

利用各种机会与班里的每一位同学交流谈心,根据他们的不同特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。对于班里拔尖但家境不好的同学,帮助他们申请勤工俭学。对于对自己专业不感兴趣,打算转专业的同学,耐心指导,讲明道理,帮助他们认识到努力学习可以达到自己的目标。

第二,坚持以学生为本的思想政治教育

1,政治理论学习

首先,我带领学生进行每一次政治理论学习,引导学生在理论上把握正确的指导思想,结合理论知识从实际行动中正确全面地看待、分析和解决问题。把枯燥的理论知识和现实生活中的问题结合起来,帮助他们分析,让他们明白身边的小事也可以和所学的理论知识联系起来,让他们找到学习政治理论的必要性。

2.关注贫困学生

贫困生是我们学生中的一大群体。我有8个班,320名学生,其中有近20名不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作的重点。在关爱贫困生的同时,更重要的是帮助他们树立自信自强的理念。

第三,工作中的缺点

1,理论知识素养有待提高。

虽然我努力学习,请教有经验的老师。但学无止境,理论水平有待提高。研究方向还处于较低水平,感觉自己的知识积累有限。我需要继续严格要求自己,坚持不懈的学习。

2.工作经验和工作能力有待进一步提高。

在工作中,刚接手的工作还没有完成,只能一步一步摸索前进。在日常工作中,还是有很多缺陷的。需要进一步完善。

以上是我一整年的工作总结。在今后的工作中,我会继续努力,脚踏实地,一丝不苟地工作,不断积累经验,坚持学习提高,进一步完善,锻炼和提高自己,更好地胜任工作。一个班集体只有齐新才能有好成绩,这是我在学生面前反复强调的。我很感谢我的学院和系里的支持和帮助。我会更加努力,取得更好的成绩。

大学辅导员工作总结4自从20xx年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生处的一员,一年的时间就这样悄悄过去了。在这一年里,我具体负责了去年南院的学生工作,以及更新英园网站的学生工作专栏,负责联系五个班的班主任。

下半年,应用技术学院实行专职班主任模式后,我具体负责南方学院的学生工作和应元大学网站学生工作专栏的更新,同时担任9个班的班主任,包括机械设计0882班、电气工程xx班、电气工程xx班、电子科学xx班、电子信息xx班、 电气工程类xx,电气工程类xx 82,电气工程类xx83,包括四个大四班,一个小四班xx。

20xx年毕业至今,做了一年半的辅导员。这期间,尤其是在xx工程学院的那一年,我一直提醒自己,少谈困难,多想办法,让自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,服务学生的原则,注重学生的思想教育和学风建设。始终把自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,改进工作方法和工作思路。具体工作总结如下:

第一,加强自身的理论学习

高校辅导员的思想素质和理论水平是这项工作的基础。首先,我在日常工作中努力多学多读,努力将思想政治教育理论与工作实践相结合。这一年,我一直关注大学生思想政治教育理论的最新研究动态。其次,在风格上,我力求做到“严、实、精”三字方针。严,就是严于律己,严于工作,对学生的事情不能马虎、松懈、拖延;现实是作品要真实,要像看上去的那样,按照客观规律办事;精确是在工作中力求完美,而不是应付。同时不断加强个人修养。为人正直,光明磊落,始终坚持原则,说到做到,有宽广的胸怀和耐心的态度去解决问题。

二、坚持以学生为本,进行环境素质的思想政治教育。

思想是行动的先导,思想来自环境的塑造。所以我把学生的思想教育放在第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显。以学生为本的思想教育目的是增强思想教育的针对性和实效性,更多地体现学生的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了更好地实施这项工作,我非常重视了解学生的内心需求和爱好,本着先疏后导的原则对学生进行思想教育。我接手20xx电气专业的时候,学生们已经经历了三年的大学生活,在思想和行为上已经有了初步的雏形。

为了消除他们认为我在工作和感情上会重男轻女的想法,我从开学开始就在不同的班级举行班会,参观宿舍,与学生交谈,加强相互沟通和理解。这些作品不仅消除了我们之间的距离感,也让我了解了大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于一些思想涣散,有问题的同学,我先摸清他们的思想动态,了解他们的兴趣爱好,想一想他们的想法,然后给他们必要的引导,取得了很好的效果。他们中的一些人目前已经纠正了他们的思想。同时发现,由于学生自身条件、环境、教育、主观能动性等原因,目前学生个体差异较大。我采用团体教育和个别教育相结合的方法,力求从点到面,让每个学生在思想上有一个健康稳定的发展方向。

第三,加强学风、班风、校风建设。

优良的学风、班风、放弃精神是培养高素质学生的无形而重要的因素。良好学风的形成不是一蹴而就的,需要长期的培养才能逐渐形成。对于20xx级新生来说,学风必须抓早抓严,把培养学生学习能力的理念贯穿整个教育工作。一方面,严格执行我校与英园双向考勤制度,每班学生人数由学习部干部核定,缺课学生名单由学习委员会记录,极大地控制了学生上课出勤率。另一方面,对于少数懒惰的学生,要采取说服教育的方式,让他们知道学习的重要性,让他们回归课堂。同时,针对学习成绩差异,在各班开展了“一帮一学”活动,在南院区实行党员“一帮一”,为学习成绩差的学生提供课外辅导,促进了全院的学习氛围。

目前20xx级学生的学风已经初具规模,大部分学生能够自主学习,积极进取。在班风建设方面,我始终把学生干部的培养作为工作重点,鼓励班委干部发挥表率作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学校办公室建立比较完善的班委干部月会制度,发现问题及时解决。为了学生的安全研究,禁止学生晚回家或不回家。另外,通过一系列的活动,凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围,让每个学生都有宿舍是我家的意识。

第四,重视贫困生工作

在我带的294名学生中,电气工程20xx级的有17人,有7人成功申请到国家助学贷款。从贫困生进入xx年级学校后的评价过程,经过初评、复评、最终公示,确保公平、公开、公正的原则,力争国家和学校的每一项政策都有效落实到每一位贫困生手中。除了物质上的帮助,我也注重思想上的帮助和教育。我经常和差生进行面对面的交流和谈心,解除他们的自卑心理,让他们打起精神,安心学习。

动词 (verb的缩写)加强安全教育

班会和主题教育活动结束后,进行消防安全、交通安全、财产安全和人身安全的专题教育。为了保证学生的安全,无论节假日,我都坚持手机24小时开机,同时在各班建立应急机制,要求各班班委成员和宿舍领导在学生有突发事件时及时反馈给我,坚持第一时间到场。例外是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求同宿舍的其他同学多加关注。每个假期都提醒学生在回家和返校的路上要时刻注意财产安全和人身安全。

六、其他学生工作

本学期开学后,各班根据学生考试成绩,召开主题班会,针对三门以上课程不及格的学生进行个别谈话,在认真阅读学生登记表的基础上,逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、特长、获奖情况、家长信息等,并建立学生电子档案,定期与家长联系、宿舍走访。个人档案的建立为以后的工作积累了详实的资料,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、心理障碍的学生的学习生活场景,通过组织活动、个别谈心等方式关爱他们。此外,班里各种奖学金的评定发放、贫困生的建档、各种补助的申报也在班委的配合下有条不紊的进行着。

回顾我在20xx年的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事们的帮助下,我取得了一些成绩,如:全院获得国家奖学金的xx同学中,我班有两位同学,另外电气系0981班的凌同学获得了“德力西电杯”一等奖。然而,在这一年中,工作中也有一些不尽如人意的地方。在今后的工作中,我将优化工作方法,提高工作效率,努力把我院的学生工作做得更好。

大学辅导员工作总结5本人自20xx年7月到口腔影像系任职以来,先后在12本科医学影像班、12专科医学影像技术班、12专科口腔医学班担任专职辅导员。现在我从学生和我自己两方面汇报我一年多的工作:

首先,学生

1,新生报到:

作为新生辅导员,我与公寓管理委员会一起努力解决新生在8月底注册期间的宿舍问题。新学生接受了公寓管理条例的培训。邀请部门党支部书记、主任参加新生家长会。

2、新生军训:

从20xx年8月底开始,新生军训20天。在此期间,我全天协助教官训练,保证了军训期间没有早退、迟到等现象,在军训表演中取得了优异的成绩。

3.教学评估:

20xx年6月,学校迎来了教学评估。在学校领导的带领下,积极贯彻“迎评”精神,听课、查床、查卫生、查自习。通过教育引导,每个学生和学校都团结一心,* * *欢迎本科教学评估。通过努力,学校终于取得了可喜的成绩,通过了本科教学评估。

4、班前交接:

20xx年9月,系领导决定将12医学影像技术学院班移交给政治辅导员张驰管理。因为张驰辅导员以前对班级不熟悉,系领导决定让我帮她一段时间。直到国庆假期回来,才彻底接手。

5、学生管理:

新生入学以来,我在充分了解和全面执行学校管理制度的情况下,从入学教育、校史教育、安全教育、诚信教育等方面对新生进行了班会教育,取得了良好的效果;通过优秀的班干部团队,班级更加团结和谐。在此期间,班级积极参加部门活动,不定期举办班内活动,增加同学之间的感情。

第二,自己

1,辅导员培训:

参加学校组织的两次培训,对于一个新辅导员来说,受益匪浅。在与其他辅导员的交流中,他学到了很多经验,比如如何管理学生,如何做学生工作,如何开展学生思想工作,如何与学生沟通等等。

2.缺点和改进:

第一次做辅导员,我深刻认识到自己的不足,但通过培训和日常工作,我逐渐完善自己的不足,学习贯彻系里精神,勤勤恳恳开展学生活动,虚心学习其他辅导员学生管理的宝贵经验。在正常班会的基础上,定期召开班委会议,与特殊群体的学生谈心,尽量覆盖到每一个学生。

三。摘要和目标

回顾一年来的工作,班级管理制度逐步完善,班级凝聚力增强,学生思想水平和综合素质提高;下学期,通过不断的学习,以学生思想工作为重点,以班级管理为重点,努力丰富学生的课外活动,更好地指导和服务学生。在落实校系指导思想的前提下,努力把两个班级建设成为积极主动的和谐班级。

高校辅导员工作总结6光阴似箭。转眼间,20xx年即将过去,20xx学生即将毕业,学生即将离校。作为一名辅导员,我将以“思想教育和学习”为重点,展开我的工作。我回顾这一年的工作,做如下总结:

一是做好学生思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

思想政治教育是指以爱国主义和集体主义教育为重点的思想教育。在工作中注意集体教育和个人教育的结合。通过主题理想信念教育、主题班会形式等。,开展以爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容的思想教育活动,教育全体团员树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划变更,大三学生不再到煤矿实习,因此安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的任务。对于学生的疑惑要耐心解答。督促学生正常学习。保证出勤率。并与学生个别谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法。在校期间保证开展各种活动,保证学生思想健康,贴近学习生活。

二、日常教育和管理

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三了,但是一点也不能放松管理。要及时了解学生的心理动态,经常深入学生中了解情况,与学生交谈,掌握学生的思想动态和基本情况,及时做好学生的思想政治工作,增强工作的针对性和预见性。关心学生的政治态度、思想品德,解决学生的困难和疑惑。尽量帮助学生克服生活和学习中的困难。强化学生的职业规划意识,培养学生制定计划、设定目标的习惯。

第三,狠抓学生安全教育

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本,安全第一”的工作方针,把学生的人身安全放在一切活动的首位,使学生在思想上永不放松,养成良好的自我保护意识。反复强调学校的各种规定。学校组织了各种安全教育活动,让学生明白了学习安全的重要性和必要性,也提高了学生的安全意识。

第四,把握主题

有些大一大二都有不同程度的不及格,所以有必要进行期末考试,对考试不及格的同学进行全面总结,通知各科同学,复习,准备期末考试。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面入手。监督学生确保毕业时能拿到毕业证。

动词 (verb的缩写)颁发奖学金

奖学金和助学金是严格按照标准发放的。及时宣传,有特殊情况的学生要具体分析,做到以人为本,人性化管理。让学生得到相应的奖励和帮助。

六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业发展规划。

做好毕业生发展方向的引导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业办公室的指导下及时宣传就业信息,强烈推荐学生积极参加各学院组织的招聘会。为了让班上的每一个学生都能及时了解就业信息。在择业期间,重点是引导学生合理定位就业方向。做出正确的自我评价,确定自己在社会中的位置。

1.广泛收集就业需求信息。

我们都知道,毕业生就业已经市场化、社会化,实行双向选择。那么,在这个竞争激烈的市场中,如何让学生尽快就业,如何让学生快速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业办公室的指导下,及时做好就业信息的宣传工作,强烈推荐学生积极参加各学院组织的招聘会。为了让班上的每一个学生都能及时了解就业信息,

2.做好毕业生就业观念的转变。

在择业期间,重点是引导学生合理定位就业方向。做出正确的自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生介绍往届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年的市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整心态,根据自己的成绩和能力做出正确的自我评价,分析自己的优势和劣势,开发自己的潜力,合理定位,不要缺乏自信,也不要期望过高,避免求职理想与现实反差太大,导致成功高,成功低,最终失去一切机会。树立先就业、后择业、后创业的理念,动员学生到基层工作。

七、开展研究生教育。

根据学校的统一安排,各学院结合自身实际,通过召开毕业生教育大会、专题座谈会、专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育,为即将离校走上工作岗位的学生提供了建议和忠告,营造了毕业生文明和谐离校的浓厚氛围。