求2012徐汇历史模块二的题目或答案。

历史

2012.4

(考试时间120分钟，试卷总分150分)

考生注意:

本文分为选择题和非选择题。所有问题的答案都按照问题对应的编号写在答题卡上。本论文不作为评分和评分的依据。

卷一选择题(***75分)

多项选择问题:

以下每题2分，***60分，每题只有一个正确选项。

1.在历史研究中，我们经常会遇到“历史现象”和“历史结论”的区别。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断的基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是()

A.1932的美国总统大选，胡佛在重重包围下下台。

B.罗斯福新政，国家干预经济的新模式，对资本主义影响深远。

c孙中山主张的三民主义是民族主义、民权主义、民生主义。

D.为了实现工业化，中国人民以饱满的热情投入到国家建设中。

2.一个学校的历史兴趣小组想研究古代西亚两河流域的奴隶社会。你觉得选的材料()是什么？

A.金字塔b .汉谟拉比法典c .种姓制度d .论语

当我们谈论“民主”时，我们经常提到雅典。关于雅典的民主，我们应该知道些什么？( )

(1)雅典自建国以来就有优良的民主传统，并能被历届领导人发扬光大。

雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主是最可行的。

(3)雅典民主是所有人都可以参政，对公共事务进行投票。

当时的民主还是有身份限制的，所以公民有参政的权利，女性被排除在外。

A.①② B.①④ C.①③ D.②④

4.公元前5世纪中叶，罗马* * *和中华人民共和国颁布了十二铜表法，其进步之处在于()。

A.在一定程度上，平民的利益得到了保障。b .贵族与平民的矛盾消除。

c调解了罗马和被征服民族之间的关系D促进了商品经济的发展。

5.历史上某个时代农民的情况是:“必须承担强迫劳动和实物的赋税，不能随意迁移或从事其他行业。耕种时，地主提供农具、种子和牲畜。农民不能决定自己的作物种类，也不能随意在地主的池塘里捕鱼或在森林里打猎。”这里的农民住在()

A.二世纪初的雅典，十一世纪的法国

C.十六世纪的中国，十八世纪的英国

6.历史上经常出现主观动机与客观效果相背离的现象，也就是所谓的“种瓜得瓜，种豆得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中直接反映了这一现象()。

A.秦朝郡县制b .西汉郡县制c .元朝行省制d .清朝兵部

7.名字不仅是一个人的象征，也是一个时代的象征。宋代历史上有“焦守杰、李克让、陈、赵安仁、张中书”等多个名字。这种现象的思想根源是()

A.宗法思想b .法家思想c .佛教思想d .理学

8.下列选项中，通过直接改变宰相制度来强化君主专制的措施是()

(1)西周时期的分封制；(2)汉代的检察制度；(3)唐代三省；(4)宋代参政。

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

9.“将来子孙当了皇帝，不准设丞相。大臣敢奏，立即奏违，犯人处死。”对这种材料最准确的理解是()

A.奉天载，皇位永传。b .控制言论，维护统治。

C.严惩法律，钳制思想d .废丞相，保皇权。

10.1759中，一位官员说:“外国向广东船运，贩运出口货物时，丝货最重要”；“据统计，一岁买的丝货，价值(银)七八十万两，即一百多万两”；它的货物被江浙商人贩运到广东，再转卖到国外再运回中国。这些词所包含的信息主要包括()

清代江南地区的丝绸业非常发达，丝绸是当时东西方贸易的重要商品。

(3)中国已被卷入资本主义世界市场(4)国内地区之间的长途贩卖贸易已经形成。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.一位女士说:“我不知道我是哪国人。我爷爷因为信奉新教，被世俗神职人员罚做终身苦力；我父亲被他的主人弄瘸了；我老公参军了，我不知道他是为谁而战。”有人批评该女子的丈夫和家人愚蠢，甚至为剥削他们的国王、贵族和牧师而战。根据这些信息的内容，这个女人最有可能住在()

a . 65438+5世纪初的意大利庄园b . 65438+6世纪末的北方日耳曼城市。

c . 65438+7世纪英格兰的港口村庄d . 65438+8世纪末法国中部的城镇。

12.现代西方学者用三个“G”来概括开辟新航路的动因。也就是上帝，荣耀和黄金。对此的正确理解是()

①疯狂追金②土地资源的开采。

(3)向海外传播基督教(4)弘阳侠义。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.有人在教堂里说:“我们的祖先是这片广袤土地的主人；不过，你的祖先看中了我们家。我们曾经给他们一个很好的地方居住；是的，他们不满意。他们想要我们整个家。现在，你们已经成为一个庞大的民族，而我们几乎没有空间了。”这是谁对谁说的？( )

A.南非土著人与白人统治阶级对话。北美印第安人与美国白人对话

C.台湾省原住民对日本殖民统治者的演说d .奴隶运到美国对奴隶主的演说

14.有一本书这样描述:“在这里可以热情地接待各国的作家和思想家。有一些聚会是由美丽博学的名媛主持的。作家和学者可以谈论广泛领域的各种问题，参与者往往以口才和机智著称。”这种情况最有可能出现在()

A.古希腊时代的雅典，文艺复兴时期的米兰

C.宗教改革时期的伦敦，启蒙运动时期的巴黎

15.有学者认为，“18世纪末到19世纪中叶，对于欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，也是一个历史变革的时代。”引发“历史性变革”的经济因素是()

A.世界市场的初步形成b .工业革命的开始

C.资本主义制度的建立d .工人运动的发展

16.一位学者回忆自己的一生说:“我出生的时候，宗教裁判所刚刚废除。小时候看到中国第一条铁路通车。后来，我目睹了各地工人的抗议和暴动。我参加过几次战争，目睹了国家的统一。我搞科研的时候，会有一本结合物理医学的生理光学的书。”这位学者应该是()

A.德国科学家亥姆霍兹(1821-1894) B .波兰裔法国科学家居里夫人(1867-1934)。

C.意大利科学家马可尼(1874-1937) D .德国科学家爱因斯坦(1879-1955)

17.据统计，40年代后半期，广州对外贸易的绝对值呈下降趋势，对英贸易总额从310万元下降到16万元，来广州的美国商船从93艘下降到70艘。产生上述现象的主要原因是()

A.广东人民积极抵制洋货b .《南京条约》开放五个通商口岸。

C.鸦片战争后中外贸易萎缩d .清政府限制广州对外贸易。

18.1845 165438+10月29日，清政府苏松台守备司令穆九和巴甫* * *双双颁布《上海土地条例》，上海()据此成立。

A.英租界b .美租界c .法租界d .公共租界

19.中国历史上有这样一群人。他们的实践活动可以概括为:史静文同博物馆、招商局、留美幼童、北洋水师。以下几项符合“这群人”的想法()

A.向外国人学习控制外国人。b .为生存而改革

C.“中体西用”的思想d .民主与

20.曾经，德国人宣称“我们的未来在海上”，法国人高唱“别忘了性别之战”，俄罗斯人扬言“保卫斯拉夫兄弟”。这些冲动的口号和行动最终导致了什么战争？( )

A.普法战争b .克里米亚战争c .俄土战争d .第一次世界大战

21.下列近代中国的交通现象反映了社会的进步()。

A.“男女混一点都不过分。”

B.“如果中国马车从后面超过外国人的马车，将按违章处理。”

C.“人力车夫讨厌马车，车夫讨厌汽车。”

D.“中国人坐马车，大多无事可做。因此，如果车厢是为观光而设计的。”

20世纪初，梁启超倡导“为一切人写历史，为一切人写历史”，掀起了一场“历史革命”。梁启超提出这一思想主要来自()

①中国现代社会的转型②人民的迫切需求。

(3)西学东渐的不断影响(4)统治阶级的大力支持。

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

23.有一副对联“白话通神，红楼梦水浒”，不可思议。古文很烦，欧阳修和韩愈，他们是什么？“谁最有可能写这样的对联()

A.史静大学洋务运动的学生b .清末研究文同博物馆的学生

C.民国初年北京大学的学生d .文革期间参加串联的学生

24.一位历史学家在一篇关于中国近代史的论文中描述了一个事件:“最重要的是爱国运动——反帝运动。.....为中国在青岛的主权而战；另一方面是促进年轻人的自我觉醒。..... "请问这个事件是()？

A.辛亥革命b .五四运动c .卢沟桥事变d .文革

25.一本新编写的外国地理教科书中的章节清单包括“中国、满洲、波斯、印度、暹罗、法属亚洲、英属马来半岛、英属加拿大和黑暗大陆概述”。以下哪一项是对这本书最准确的理解()

a .这是18世纪初英国人对世界地理的看法。

b:这是19世纪初美国人对世界地理的描述。

c这是20世纪初日本对世界地理的分类。

D.这是中国对二战后一个新国家崛起的记述。

26.一个历史研究学习小组在探讨《影视资料中的历史》时，发现电视剧《潜伏》中多次出现解放战争后期国民党将领抢购黄金美元的情节。当时美元像黄金一样被抢购是因为()。

A.b .布雷顿森林协定的影响

C.《联合国宪章》的要求d .关税及贸易优惠总协定

27.诺贝尔经济学奖得主约瑟夫？e？斯蒂格利茨认为:“全球化没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。”约瑟夫？e？斯蒂格利茨应该在()的基础上得出这个结论

全球化进一步扩大了世界贫富差距，全球化进一步恶化了全球环境。

③全球化增加了发展中国家的经济风险。④全球化促进了国际资源的优化配置。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

28.1954，同仁堂实行公私合营后，工人们干劲十足。他们的感觉是:“不管我们以前做什么，我们都是为我们的主人工作。公私合营后，我们只是为自己工作。”这是因为公私合营后的企业

( )

A.变私有制为公有制b .排除资本主义管理

C.提高劳动生产效率d .把资本家所有制变成工人所有制。

29.1980，珠海当时是一个普通的小县城。20世纪90年代，珠海发展成为一座环境优美的现代化城市，获得了联合国颁发的“国际改善人居环境最佳典范奖”。珠海发展迅速的主要原因是()

A.毗邻港澳b .政策支持c .技术领先d .资源丰富

30.一位学者认为:“除了西方的自由民主制度，没有其他制度可以取代它，具有生存能力。.....世界性的意识形态之争将不复存在，取而代之的是经济循环，技术问题、环境问题的无止境解决，以及消费者微妙需求的满足。”上述说法最有可能出现在()

A.英国光荣革命后b .俄国十月革命成功时，

C.新中国成立后d .苏联解体和冷战结束后

以下问题每题3分，***15分，每个选项的分值可能是0，1，1，3分。选择最好的一个，多选不得分。

31.下表中的“史实”和“推论”应该是比较恰当的()

历史演绎理论

在河南偃师二里头发现的新石器时代遗址中，有一座大型宫殿。二里头遗址与文献记载的夏在地理上最为一致，证明了夏朝的存在。

b二里头遗址的地层年代与传说中的夏朝相近，证明了夏朝的存在。

C.二里头出土的文物可以证明于霞治水的传说。

D.大规模的宫殿建筑表明社会分化和强大的权力机构已经存在。

32.荀子认为:“故古人之圣贤以为偏危而不正，乱而死。所以他们立君之势以迎之，立礼以改之，立法以治之，重刑以禁之，使天下共治，适以善。”由此判断，荀子()

A.提倡恶对善。b .提倡礼法结合

C.强调严刑峻法的实施d .提倡德治。

33.唐诗《第一谣》写道:“水乡寒春日长，莺促花忙。风把金牌榜吹向世界，33人有香名。”诗中反映的制度()

A.稳定专制的中央集权政治制度b .促进持久的阅读方式

C.充实古代科研的人才和力量d .体现社会的相对正义

34.“如果我们笼统地看一下1861年俄罗斯国家整体结构的变化，我们就必然会承认，这种变化是从封建君主制走向资产阶级君主制道路上的一步。这不仅从经济角度来看是正确的，从政治角度来看也是正确的。”列宁的这段话可以理解为()

A.改革为俄罗斯资本主义的发展扫清了道路

B.改革后，俄国建立了资产阶级议会制度。

C.改革促进了俄罗斯的现代化。

D.改革对俄罗斯政治和经济产生了一定的影响。

35.右图创作于武昌起义之后，作者有意将“国”字改为“班”，这是当时传单、标语、报纸上常见的，说明当时已经逐渐深入人心的概念应该是第()。

A.体恤民情b .民族团结

C.民主* * *和d .改变民俗

卷二非选择题(***75分)

36.思想家眼中的君民关系

在国内外的政治发展中，君民关系曾经是东西方思想家共同探讨的话题。

阅读下面的材料，回答问题:(14分)

材料一:孟子认为，君权的取得既取决于天命，也取决于民心；董仲舒主张“天子为天令，天下为天子令”。

材料二:洛克(1632-1704)认为“人人生而自由、平等、独立”，于是人们缔结契约，组成国家，将政治权力分为立法权、行政权和外交权。人民选举代表组成最高权力的立法机关，选择国家的形式；其他两项权力由君主掌握。法律一旦制定，任何人都不能凭借自己的权威逃脱法律的惩罚。

材料三:康有为在一份拟呈的奏折中说，东西方国家的强大是因为宪法的创立。议员、君主和公民讨论一个国家的政治和法律。任军与百万人口融为一体，国家安全不强？我国是威权政体，一君几臣治国，国家安全强大？覆盖几百万多几个人是很自然的。他在《日本的政治变化》的评论中补充道:我现在来这里不是时候。

(1)材料1中两位思想家的观点有何异同？(2分)

(2)总结材料2中洛克的思想(不要照搬原文)。它和孟德斯鸠的观点的主要区别是什么？(5分)

(3)英国在走向现代民主国家的过程中是如何体现洛克的基本思想的？(2分)

(4)材料3中纪念馆的主题是什么？根据所学知识解释“时机不对”的社会原因。(3分)

(5)总结材料一反映的康有为思想与中国传统思想、材料二反映的西方现代思想的关系。(2分)

37.文明的进化

从历史上看，现代化的含义是指政治上的民主化、经济上的工业化、社会生活上的城市化、思想领域上的自由化和文化上的人性化。在这种指导下，也促进了人类文明的进化。讨论到这一点后，某校学生会组织学生做了以下专题。

阅读以下材料，回答问题(14分)。

主题1中国古代青铜文明

某博物馆有一件西周中期的青铜器“齐威”，里面的铭文记载:“秋微用张瑜换了80友(货币单位)的土地。这个交换程序是经过五位贵族同意，并在相关部门的监督下完成的。就这样，秋微聚集了大量的财富。秋微家族第三代，随葬品享有“五鼎八圭”。按照西周的礼制，天帝是九主八主，诸侯是七主六主，大夫是五主四主。

主题二:西方社会的法治文明

拿破仑法典现在在一个博物馆里。以下是摘录:

主题3:现代经济的两种模式

一个同学建立了一个个人历史博物馆，收集了以下两张图片:

美国20世纪30年代生产的田纳西水利工程1953-1957。

主题四:中国现代政治文明

一家博物馆展示了中国新国徽的两种设计。方案①以玉壁为主体，图案包括国名、红色五星、金色齿轮、金色丰收等元素。方案(2)是改进的图案，保留了红五星、金齿轮、嘉禾等元素，并增加了天安门图案。

方案①方案②

(1)根据题目1中的材料完成下表。(4分)

信息内容信息分析

土地交易是在监督下完成的。

土地交换和张羽为友可以说明西周社会商品经济有所发展，但水平不高。

(2)可以说明西周中期已经出现了越礼的现象。

青铜器铭文③

青铜器铸造技术④

(2)总结主题二中条款的原则，指出文件的思想来源。(4分)

(3)三张图反映的经济模式的不同目的是什么？它的* * *是什么意思？(3分)

(4)结合20世纪以来的重大历史事件，谈谈你对在主题四方案中加入天安门图案的理解(2)。(3分)

38.社会发展的动力

改革是社会发展的动力，是推动文明的重要因素之一。

阅读材料，回答问题。(11)

材料一:我给了人民足够的东西，他们的荣誉没有减少也没有增加；即使是那些拥有权力和财富的人也是一样，我不会让他们遭受不应有的损失；我手里有一个大盾牌，可以保护双方，防止任何一方获得不公平的优势。-梭伦

材料二:秦孝公是商鞅。三晋地狭人穷，秦国地广人稀，草不尽，地理位置取之不尽。因此，三晋人民被引诱去造福他们的田地和房屋.....而秦人被关在家里。所以他们造多少废弃雷场，犁多少废弃雷场，是没有限制的。几年后，国富民强，天下无敌。——“通典？食物"

材料三:知名政府韩启彦说:“允许我分散青苗，服务的是惠及小农户，以免使合并者乘势急加一倍利息，而公无所得。”今天订立的条约，是向第一等农村户借钱，更是允许向第三等及以上多借。"

——摘自《宋史》？食物记录

材料四:改革派的目标正是我们的目标。他们的计划很好，但有些不切实际和草率。但是按照大约30年前的说法，绝大多数的外人并没有这样评论日本的明治维新，但是明治维新不是扫清了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋是不可能做出煎蛋卷的。

——时代周刊总编辑纪乐儿给时代周刊驻京记者莫的信(1898 165438+10月25日)

1.在材料1中总结梭伦改革的指导思想。其改革的结果是什么？(2分)

2.材料2中商鞅“诱人三晋”的根本目的是什么？结果如何？(3分)

3.材料3中条约的目的。(2分)

4.如何理解“不打破鸡蛋就不可能做出煎蛋卷”这一材料？明治政府采取了哪些措施来“打破鸡蛋”？(3分)

5.结合以上材料，谈谈你对改革的理解。(1)

国际格局

国际配置是指在一定的历史发展周期中，在国家利益和国家力量集合的基础上，主权国家和国家集团等战略权力角色相互作用、相互制约、相互影响而形成的一种结构性状态和态势。

描述20世纪国际格局的发展和演变。(12分)

40.集中式系统

马未都先生曾在《历史的启示》中说:“任何社会制度都有自己的基因和特点，任何社会制度都有自己的优点和缺点。我不认为美国的政治制度无懈可击，我也不认为中国的政治制度一无是处。中国有悠久的传统文化，所以我们有很强的文化认同。因此，我们的社会制度必须在文化下运行。”

阅读材料，回答问题。(24分)

材料一:农业社会，生产力水平比较低，对应的制度特征是专制。但在前资本主义时期，中央集权不断加强和完善，这是中国制度建设的独特之处。.....秦郡县制的建立是中央集权制形成的最关键的一步。“郡”是古为“挂”字，“挂”是竖的。.....中国古代“大一统”政治格局的形成和发展，与中央集权的不断完善密切相关。.....在两千多年的发展过程中，中央集权对中华文明的延续起到了重要作用。

——陶陶关于“中央集权制”的思想

材料二:制宪者有两个目标需要同时实现:一是建国。只有将13个松散的独立州统一在邦联条例下，建立一个能够行使足够权力取代邦联的联邦政府，美国才能成为一个国家。其次，权力制约是宪政的基础。这个联邦政府的权力必须是适当的，从一开始就应该在其中设置约束自身权力的机制。——钱《美国自由主义的变迁》

材料三:联邦制可以创造健康强大的政治局面，维护美国的和平与安全。高效的国民政府和和谐的联邦是应对外来侵略的有效手段，可以为任何目的集中全国的人力物力。——顾肃《自由主义的基本概念》

材料四:前袁时代，政治学的书里，凡事必先关，后奏。他的君主如此困惑的事实是不满和混乱的原因，这可以作为一个警告。——于汝珍《不打草稿》

材料五:资本主义萌芽于明朝中后期至鸦片战争前夕。.....八股和大兴文字狱是明朝统治者用来钳制知识分子的一种手段。

——郑宝琦《中国古代通史》

1.材料1描述的中国古代实行中央集权的原因和特点是什么？(3分)

2.材料2美国是如何“从一开始就设立限制自己权力的机制”的？(2分)

3.请结合上世纪三四十年代的历史解读材料3的观点。(4分)

4.总结以上材料，评论集权。(15分)

参考答案2012.4

多项选择问题:

1.b . 2 . b . 3 . d . 4 . a . 5 . b . 6 . b . 7 . d . 8 . d . 9 . d . 10 . c

11.D.12。C.13。B.14。D.15。A.16。A.17。B.18。19.C.20.D

21 . a . 22 . b . 23 . c . 24 . b . 25 . c . 26 . b . 27 . d . 28 . a . 29 . b . 30 . d。

标题3分1分1分0分。

31 dabc

32BACD

33ABDC

34CADB

35CABD

卷二非选择题(***75分)

36.(1)相同:神化君主政体；(1)区别:孟子神化君权，强调民本。(1)

(2)自由平等、分权与法治(或议会政治)。(65438+每分0分)洛克提出三权分立理论，(1分)孟德斯鸠明确提出立法、司法、行政三权分立原则。(1)

(3)《权利法案》于1689年通过，君主立宪制初步确立(1)。(1)

(4)君主立宪是强国之路。(1)长期君主专制，民主思想影响有限；(1)民族资本主义发展不充分，改良派力量薄弱。(1)

(5)批判了封建君主专制思想，(1分)(或继承和改造了中国传统民本思想)；借鉴西方启蒙思想。(1)

37.(1)①可以说明西周中期土地可以合法交换，②随葬品可以享受‘五鼎八圭’。③可用于研究西周中期的文字，④可用于研究西周时期的手工业技术。(65438+每项0分)

(2)法律面前人人平等，(1)私有财产不可侵犯。(1)罗马法(1)与启蒙运动。(1)

(3)中国服务于重工业(或社会主义工业化)的发展，(1)美国增加就业刺激消费(或缓解经济危机)。(1分)都是国家对经济的调控和干预。(1)

(4)五四运动1919拉开了新民主主义革命的序幕。(1) 1949开国大典见证新中国的诞生。(1)天安门图案的加入反映了中国人民反帝反封建不屈不挠的民族精神。(1)

38.1.社会正义(或阶级和谐)奠定了雅典民主的基础。(或雅典民主的里程碑之一)(2分)

2.富国强兵(1分)秦国成为七国中最强大的国家，统一了中国(1分)。(1)

3.保护小农，抑制兼并，增加国民收入。(任意两点各2分)

改革必须改变旧的政治制度。(1分)弃郡，(1分)还版(1分)(比如建立中央集权给1分)。

5.改革将促进社会发展。(有道理就给分)(1分)

39.第一次世界大战的爆发打破了19年底和20世纪初形成的资本主义世界体系(1)，巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛-华盛顿体系(2)，国际联盟作为其维护机构成立(1)。1929-1933世界经济危机严重冲击了一战后的稳定(1)，二战打破了凡尔赛-华盛顿体系(1)。二战后，美苏等大国整理战后世界，形成雅尔塔体系(1)，以联合国为维护组织(1)，同时建立以美元为中心的布雷顿森林体系(1)。为了争夺世界霸权，美苏以冷战的形式形成了两极对抗的格局(1分)。八九十年代，东欧剧变，苏联解体，冷战结束(1)。随着欧盟、日本和发展中国家的日益强大，世界正在向多极化发展(1)。

40.1.农业社会，生产力水平低。(1)权力集中在中央(或者说皇帝拥有全国的总揽大权)，(1)从中央到地方的各级官员都由皇帝直接任免(或者说中央直接控制地方)。(1)

2.1787(分数1)宪法运用三权分立原则来制约和平衡权力。(1)

3.罗斯福新政的具体措施挽救了资本主义制度，开创了国家垄断资本主义的新模式；签署联合国宣言，组成反法西斯国家联盟，打败法西斯国家。(每个史实1，影响力1，总分不超过4)。